共查询到20条相似文献，搜索用时 234 毫秒
1.
计算机技术在各个领域中获得普遍运用,高等院校的钢琴课也不例外。计算机技术的应用对钢琴教学的传统模式进行了颠覆性的革新与推进。本文从计算机技术在钢琴教学中的应用与具体实践,如：MIDI音乐技术在钢琴教学中的应用与分析,应用音序器软件进行可视化的钢琴演奏分析,应用绘谱软件进行多声部钢琴作品的分析与教学,应用音序器和绘谱软件对多声部作品的分析;计算机多媒体技术在钢琴教学中的应用;应用专门计算机钢琴教学软件促进学生的自主学习;建立MIDI示范曲库以支持教学及学生的自主学习;以通用音乐软件和MIDI示范曲库促进钢琴学习等方面分别进行阐述和研究;本文还把音乐各门理论知识及其教学方式、手段等相互融纳,使其在教与学的过程中能够互相渗透、相互作用,为钢琴教学注入新的活力,使学生的能力得到更大限度的发挥,其创造精神与主体意识进一步被激发。计算机技术在钢琴教育教学的运用,可以使更多的人得到钢琴知识、技能及技巧的培养,扩大钢琴教育教学的人才面,培育出更多的懂钢琴弹钢琴的普及人才。 相似文献
2.
《黄河之声(科教创新)》2015,(21)
中国钢琴作品传承着民族文化,是钢琴艺术的新鲜血液,高校钢琴教学中的后起之秀,其价值和意义得到了人们的重新确认,具有不可替代的特殊作用。本文阐述了中国钢琴作品在高校钢琴教学中的意义,并对其在教学中如何应用进行了分析。 相似文献
3.
苏蕾 《黄河之声(科教创新)》2017,(1)
随着我国教育水平的不断提高,对高校教育类型有着多元化的要求。钢琴教学是高等教育音乐专业学生的重要学习课程,加强钢琴教学,能够为国家培养优秀的钢琴人才,进而推进我国音乐艺术的发展进程。从高校钢琴教学现状看,许多教师能够将我国钢琴作品融入于教学活动中,有利于提高钢琴教学质量。本文主要阐述中国钢琴作品在高校钢琴教学中的意义,并分析其有效应用。 相似文献
4.
王夏露 《黄河之声(科教创新)》2019,(17)
随着我国经济的不断发展和进步,我国各行各业都取得了十分迅速的发展和进步,当然我国的教育行业也不例外。教育行业作为我国人民十分重视的一个行业,它直接关系着我国人才的培养以及国家文化实力的增强,对促进我国各方面的发展来说具有不可替代的重要作用,所以我们一定要对教育引起足够的重视。在如今的教育中钢琴教学作为高校教学中的一个十分重要的部分,它具有不可忽视的重要作用。而中国钢琴作品在高校钢琴教学中的应用更是有着至关重要的作用,所以我们就要努力认识到中国钢琴作品在高校钢琴教学中应用的重要性并知道其具体应用。因此本文就对中国钢琴作品在高校钢琴教学中的应用进行了简单的分析。 相似文献
5.
《黄河之声(科教创新)》2017,(22)
在开展钢琴教学的过程中,需要对音乐进行正确的诠释。而创新思维在钢琴教学中的应用,能对风格确立、音色设计以及认知文化等进行有归纳性的讯息整合,能对钢琴教学构建客观内心世界有进一步的帮助,能指导和带动作品演奏技能的提升,同时对音乐的文化模式进行充分的展示。本研究就对创新思维在钢琴教学中诠释作品的应用进行探讨分析。 相似文献
6.
《黄河之声(科教创新)》2015,(11)
我国本土钢琴作品是我国优秀音乐文化的结晶,内部蕴含有较为浓厚的民族特色。其在我国钢琴教学中有着不可替代的作用,但是由于受到传统钢琴教学模式的影响,给我国钢琴教育事业的发展带来较大的影响。文中从钢琴教学中运用中国钢琴作品的意义分析入手,重点分析了在进行钢琴教学过程中,应如何将我国优秀钢琴作品嵌入到钢琴教学当中。 相似文献
7.
中国钢琴作品创作已经有了百年的历史,在一百年的发展中,取得了巨大的成绩和进步,但是在钢琴教学中还没有被充分重视和推广.本文概述了中国钢琴作品的百年发展,分析了中国钢琴作品在钢琴教学中的意义,并对如何加强中国钢琴作品的教学,提出了几点建议. 相似文献
8.
《黄河之声(科教创新)》2017,(22)
钢琴在现代音乐发展中占据重要地位,钢琴教学作为一门重要的学科,其对音乐专业学生未来发展有着密切的联系。随着教育事业的良好发展,传统的教学方式已经无法满足时代的发展需求,高校对钢琴教育的要求越来越高,并对钢琴教学的创新更加关注。聚合思维作为当前使用广泛的一种教学方法,其在钢琴教学中得到良好的应用效果。尤其是在诠释作品的内容与情感方面有着很大的优势,同时对提升学生的创新意识有着重要意义。本文首先阐述了聚合思维定义,分析了聚合思维在钢琴教学中诠释作品的应用,探讨了聚合诠释作品在钢琴教学中创新意义。 相似文献
9.
马遥 《兰州教育学院学报》2013,(9):73-74
钢琴复调作品教学是钢琴教学的重要内容之一。巴赫的钢琴复调作品是钢琴复调作品的杰出代表,它体现出了高超、成熟的技术水平和独特的风格内涵。本文对巴赫钢琴复调作品的风格进行了分析,同时对巴赫钢琴复调作品的教学方法进行了探讨。 相似文献
10.
高君 《太原大学教育学院学报》2011,28(2):106-107
在钢琴教学中,复调作品是不可或缺的重要的教学内容。文章主要针对巴赫钢琴复调作品的教学进行研究,通过对巴赫复调作品的时代风格、演奏特点和教学中教材选用的分析与研究,来进一步探讨巴赫钢琴复调作品的教学。 相似文献
11.
刘晓晖 《黄河之声(科教创新)》2018,(5)
钢琴教学的开展离不开作曲技术理论的支撑,只有钢琴演奏者具备专业的理论知识才能够根据自己的想法与意识对作品进行实践与创新。为此,本文将针对作曲技术理论在钢琴教学中的应用进行分析与探讨。 相似文献
12.
刘美 《黄河之声(科教创新)》2016,(10)
1968年,意大利管风琴制作师巴尔托洛梅奥·克里斯托福里为佛罗伦萨的贵族菲迪南德·梅迪契制作了一架与羽管键琴的外形和结构相似的钢琴。1709年,克里斯托福里又制作了一架能同时演奏弱音和强音的钢琴,从此开始了钢琴艺术的历史纪元。钢琴作为一种乐器,从西方传入我国已经超过了百年,西方优秀的钢琴作品在我国广为传颂,中国人对钢琴的兴趣也日益浓厚并越来越重视钢琴的学习与深造。如今,高校钢琴教学已成为我国高校乐器教育的重要内容,而重视钢琴作品的教育应用是实现钢琴教育有效途径和重要方式,将钢琴作品应用于现实教学中,思考钢琴作品应用的意义所在,和钢琴作品应用的具体实施,是如今钢琴教育需要探讨和思考的问题。 相似文献
14.
李函彦 《黄河之声(科教创新)》2018,(16)
情感教育在钢琴教学中的应用,能够有效激发学生的审美情感,提高学生对钢琴作品的理解能力与表达能力,进而提高学生的综合素养,帮助学生构建完美人格。本文立足于情感在钢琴教学中的重要性,深入探究其在钢琴教学各环节中的具体应用策略,以期对钢琴教学中情感的渗透提供参考。 相似文献
15.
丁璐 《黄河之声(科教创新)》2015,(3):58
虽然钢琴传入中国也已经差不多有百年的历史,但是在教育以及发展的过程中,还远远比不上外国。本文通过对钢琴作品的特点以及我国的钢琴作品在音乐教学中的现状的研究,来分析中国的钢琴作品在教学中所具有的重要意义。希望对一些音乐教师在钢琴的教学中起到一定的借鉴作用。使学生在学习钢琴演奏的时候,了解到本民族的文化以及独特的魅力。 相似文献
16.
李锋 《石家庄师范专科学校学报》2001,3(2):92-93
在高师钢琴教学中，教师应该使学生学会对不同的钢琴作品进行分析，正确把握不同风格、不同时期、不同作曲家的作品，正确理解其内涵，把对音乐的诠释能够恰如其分地运用到演奏之中，这样才能触及到所演奏的作品的真谛。 相似文献
17.
《黄河之声(科教创新)》2018,(23)
中国钢琴作品在钢琴教学中有着重要意义与作用,在激发学生政治文化、增强学生民族自豪感、提高钢琴演奏综合素养与技能方面的优势,都是西方钢琴作品多不能比拟的。但在教学中应当注重合理运用,开放式教学与作品背景分析、演奏练习等应同步展开,以确保教学效果。 相似文献
18.
19.
《黄河之声(科教创新)》2018,(18)
作为钢琴作品的灵魂,音乐情感的控制和表达是钢琴教学中十分重要的一部分。而通过对作曲家创作背景、人生履历进行了解,可以进一步对音乐语言进行解读,同时通过分析情感对新时代背景下我国钢琴作品的教学影响,对其在钢琴教学中的运用深入分析,细致的阐述音乐情感在钢琴教学中的运用方式。 相似文献
20.
现今中国钢琴作品的创作和演奏发展非常迅速,而使用这些作品进行钢琴教学却做得不够,钢琴教学民族化程度与中国钢琴作品创作和演奏的发展明显失衡。文章就如何使用中国钢琴作品发展钢琴的民族化教学进行了探索。 相似文献