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从法律视角看大学官僚化——基于台湾与大陆高校的比较 总被引：2，自引：0，他引：2
大学官僚化是大陆高校出现的新现象，其表征可以概括为管理行政化、行政职权化和教学科研人员边缘化。机构浮胀、学术弱化、官僚腐败则是大学官僚化的产物。台湾的大学解决大学中官员充斥和非教学科研人员臃肿的问题，与其依靠有效的实体法《大学法》来规范高等学校行为有着内在的联系。从法学的角度看，用具有实体法性质的大学法来规范高校管理队伍和管理行为，应该有利于根治大陆大学官僚化现象。 相似文献
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王文礼 《大学.研究与评价》2013,(7):67-73,56
芬兰国会于2009年通过的新《大学法》,开始了芬兰50年来最大的一次大学改革。大学改革的主要内容包括:芬兰大学由国家机构转变为独立法人机构;大学建筑物的所有权和管理权都发生了改变,政府放弃对大学拥有的100%的所有权,由大学拥有绝大多数所有权;大学治理方面也发生了变化,改组大学董事会,董事会成员40%以上由校外人员担任,董事会主席必须是校外人员;对一些高校进行合并等。 相似文献
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姚则会 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(2):11-13
高校是行政权力与学术权力二元交织的复杂系统。在我国高校中行政权力存在着较为突出的越位现象。为避免行政权力对学术权力的僭越,高校行政权力职能转变应以有限与有效为目标诉求,从重塑行政文化、规范高校行政行为、大力支持学术社团活动和提高基层行政管理人员素质等方面入手,构筑高校行政权力与学术权力、行政管理与教学科研良性互动的耦合关系。 相似文献
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高校＂双肩挑＂人员不仅在教学科研中发挥着重要作用,而且是学校管理队伍的重要组成部分。＂双肩挑＂模式在现代大学制度的改革过程中既有独特的优势又表现出学术权力和行政权力间的冲突。高校应该认真研究现代大学制度的改革理念和趋势,加强对＂双肩挑＂人员的培训考核,充分发挥他们的优势和潜力。 相似文献
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大学管理行政化违背教育管理的本质和规律,体现为官僚化、科层化、专制化、同质化。大学去行政化是大学管理的一场革命,是一个回归大学管理本质的过程,涉及大学管理思想、价值、组织结构、体制、方法等多方面的深刻变革。正确理解大学本质和大学管理本质是大学去行政化的关键。大学管理去行政化应去大学行政化定式,立按高等教育规律管理的理念;去大学管理科层化,立大学管理专业化;去大学管理官僚化,立大学管理民主化;去大学管理程式化,立大学管理创新化。 相似文献
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台湾大学法的修订与大学自主黄京钗台湾现行的《大学法》，是在１９４８年１月国民党政府于旧中国大陆颁布的《大学法》的基础上，经过１９７２年、１９８２年和１９９４年三次修订后得来的。从５０年代起，台湾大学法的完善过程大体上与台湾经济、社会、教育发展经历的四... 相似文献
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学术规范主要包括学术道德规范、学术法律规范、写作技术规范和学术评价规范。当前研究生学术行为失范的现象屡有发生, 这与社会不良风气、学术管理体制、导师学术行为的影响有关, 但研究生学术规范教育的缺位是其重要原因之一。因而, 高校必须从弘扬大学精神、完善学术道德教育机制、开设学术规范课程、重视导师示范作用和鼓励研究生创新等几方面来进行教育管理, 以使其学术行为趋向道德和规范。 相似文献
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高校技术创新对美国高校教学科研和管理活动的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
论文分析了美国高校技术创新对高校教学科研活动的积极和消极影响,即充实了教学科研的物质基础、促进了高校的教学改革、强化了高校的科研工作,同时也影响了正常的教学科研工作、加剧了教学科研的功利化、加重了重科研轻教学以及教学科研分离的趋势、对大学教学科研活动的自主性产生影响。高校技术创新的扩展,使得高校的管理也越来越复杂:教学科研管理强调学术性和生产性、促使高校妥善处理高校与政府的关系以及学校、教师和企业之间的利益关系、促使高校处理好内部各种组织机构的关系和基础研究和应用研究、教学和科研的关系。 相似文献
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从高校本质属性看我国现代高校行政管理异化 总被引：2，自引：0，他引：2
朱益上 《衡阳师范学院学报》2009,30(2)
高校的本质属性是学术性.高校在其发展过程中具有了行政属性.但是,我国现代高校的行政管理出现了严重的异化--即行政泛化成官僚化,造成高校主体倒错、价值观扭曲、运行成本升高.高校行政人员必须实现管理理念的回归,以师生为本,以学术为本. 相似文献
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以实验室资质认定理念推动高校实验室管理的思考 总被引：3，自引：2，他引：1
实验室资质认定(计量认证)是通过对实验窜的仪器设备与环境、人员技能和规范化管理进行全面考核,确认实验室的资质,以保障实验、检测数据的公证性.运用实验审资质认定的管理理念,加强新时期高校实验室的管理,对于保障实验数据准确有效、规范高校的教学科研活动、促进高素质人才的培养,具有重要的现实和历史意义. 相似文献
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我国公立大学存在行政化问题,美国的公立大学同样存在官僚化问题,基层组织中,低产教授主导的各种委员会控制大学事务的决策,上层组织中,中央集权的大学董事会和高等教育委员会垄断权力。官僚化导致管理低效、资源配置平均主义以及上层决策权力高度集中,阻碍公立大学的发展与创新。是否去官僚化以及如何去官僚化,学者从不同的角度提出不同的改革方案。 相似文献
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2007年至2008年,席卷全球的金融危机波及到高等教育领域,欧洲各国高校财政预算大幅度降低,而在丹麦,大学的发展却相对较好。《新大学法》提升抗风险能力2002年,在面对社会"为丹麦大学改革争取更多时间"的呼声中,丹麦出台了《新大学法》,并于2003年颁布实施。该法主要目的是推动丹麦大学成为强有力的研究机构,满足社会对国际性大学的需求,提高教育、科学研究和知识之间的转换速度,实现大学的自治和自我管理。一方面,明确大学作为信息和文化主要承办者的地位,缩短大学和社会之间的距离。 相似文献
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刘家明 《山西师大学报(社会科学版)》2010,37(4)
高校行政化的弊端昭然若揭,追根究底,官僚制文化是高校行政体制和行政化的起源,官僚制的利益规则推动着高校行政化的循环.因此,以高校自治化、法治化改革与高校内部管理体制的去官僚化、民主化与柔性化改革为主要内容的非行政化改革,是我国高校行政体制改革的根本出路.从组织文化的视角来剖析,高校非行政化改革实质是由传统行政型的官本文化向高校自治与法治型、学术独立与自由型以及管理民主与柔性化的人本文化转变.因此,高校需要发动一场秉承大学理念、崇尚大学精神的精神革命,以及相关的制度文化变革与物质文化变革. 相似文献
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高职教师教学科研信息服务平台建设是高职院校图书馆在新形势下必须体现的服务功能,其目的是满足高职专业教师具备双师素质的教学科研要求、示范高职院校建设的教学和网络信息资源建设需要、高校数字图书馆联盟建设的需要,从而提高高职信息服务人员的综合管理能力,规范教学科研信息服务的管理体系。 相似文献
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XX高校教学科研人员绩效考评案例研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文章在对我国XX高校现有绩效考评现状进行调查分析的基础上,依据我国教学科研人员绩效考评指标体系,从能力素质、工作环境、工作过程、工作业绩等四个方面对该校教学科研人员进行360度全方位考评和数据分析。分析结果显示,该指标体系适合XX高校教学科研人员的绩效考评,其考评结果对该校教学科研人员的专业发展和绩效激励具有促进作用;与此同时,我们也发现XX高校在教学科研绩效管理等方面存在一些问题。另外,该指标体系的某些指标设置不合理、一些关键指标体现不明显以及某些指标标度描述不清晰,容易造成一些误解。总之,通过绩效考评的应用,改变了XX高校原来的"德、能、勤、绩"评价模式,提高了XX高校的人力资源管理水平。 相似文献
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人们逐渐认识到学生社团的重要性,而高校盲目审批、组建大批各门类社团的现象层出不穷,管理制度改革远远滞后于社团的审批速度,导致社团工作虎头蛇尾。究其原因,社团管理运作的理论体系尚未形成,以至官僚化、浮夸化横行。文章通过分析弘毅考研社的管理方式而提出竞争性平均化的管理方式来阐述社团微观管理。 相似文献