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在影像时代和新传播环境下,了解和掌握摄影语言对一个人的成长很重要。近些年,许多教育机构、媒体和教育工作者在积极地推进摄影的学校教育和课外辅导。目前,一些中小学都相应开设了摄影小记者班或兴趣小组,老师组织学生实地调查、科技调查、新闻采访等摄影活动。为培养学生的观察能力和写作能力,一些中小学的老师还鼓励学生写摄影日记、摄影调查报告等。另外,有些学校(如北京三里屯小学、上海金山 相似文献
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青少年摄影需要自己的评价和指引体系。这个体系应该包括摄影教育、摄影作品、摄影活动三个方面。文章综述了现在国内一线摄影教师关注的青少年摄影作品评价体系十多个问题,以期完整呈现国内业界在这些问题上的思考。 相似文献
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摄影教育在素质教育中起着十分重要的作用。通过摄影教学和摄影实践活动,能激发大学生的学习积极性,培养、提升艺术鉴赏能力和审美情趣,提高动手能力和创新能力,改善心理素质,培养积极向上的生活态度。 相似文献
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师范院校开设摄影选修课的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
林佩珠 《中山大学学报论丛》2006,26(6):48-51
在师范院校开设摄影选修课,不但是学校实施美育教育的重要手段,而且对普及中小学生摄影教育具有重要的意义。摄影教学不仅要紧跟摄影时代的发展,更要发挥摄影教学功能,教学中内容的“专”与“广”、新技术与旧技术、师生的“教”与“学”等关系应引起教师的思考。 相似文献
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方金秋 《北京教育学院学报》2012,(1):81-84
目前社会上离退休人员学习数码摄影已是一种时尚。北京教育学院离退休老同志于2009年成立摄影组,通过摄影活动,丰富了老年人的退休生活,提升了他们的文化艺术修养。从摄影组的实践活动中认识到:老年人学习数码摄影存在的误区、优势与弱势,老年人学数码摄影的过程是一项健脑、健身、提升文化艺术素养的有益活动,具有普遍的意义。 相似文献
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吕玉洁 《中国教育发展研究杂志》2010,7(7):97-98
当前,全国高等教育中开设摄影专业的学校有200余所,而在中等职业教育中,有专门摄影专业的学校却寥寥无几,与烹饪、机电、旅游专业相比,摄影虽然属于冷门专业,但是,就业市场却是缺口甚大,所以还是存在很大的机遇。本文浅析了摄影专业在职业学校的现状以及办学特色和前景,探讨了怎样让摄影专业在众多的职业教育专业中办出特色,办出水平。 相似文献
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分析了在中职学校开展摄影教育方法的尝试,提出了要在技能教育中培养艺术修养,在实际经营中开展摄影实操教学,在实践操作过程中讲授相关理论知识。 相似文献
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关于我国高等摄影教育的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
张建利 《湖南科技学院学报》2006,27(9):277-278
本文分析了我国当前高等摄影教育现状，针对我国高等摄影教育中存在的一些具体问题提出了解决的对策，最后肯定了摄影教育对学生素质培养的积极影响，以期引起教育界的重视。 相似文献
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教育界一直在探索学校德育和美育的新模式。国家鼓励德育、美育机制创新,积极推进中小学生德育、美育在内容和方法上的变革。文章分析了摄影在学校德育和美育中的独特作用,提出应重视和开展面向学生的摄影教育,把摄影教育作为中小学推进德育和美育的重要途径,以配合学校课程以及教育机制的创新。 相似文献