共查询到20条相似文献，搜索用时 265 毫秒
1.
大学生村官计划实施以来产生了较好的政策效果,也暴露了诸多问题。本文从大学生村官成长机制的宏观、微观两个角度对现行大学生村官政策和成长机制存在的问题及原因进行分析。 相似文献
2.
3.
大学生村官心理误区表现为:迷茫心理与自卑心理相交织、浮躁心理与失落心理相交织、竞争心理与脆弱心理相冲突。克服大学生村官心理误区的关键是对大学生村官进行调适与塑造,使他们做到认识与控制自我,完善与超越自我相结合,努力促进大学生村官健康心理的形成。论述了应全方位、多角度优化大学生村官的成长环境,为新农村建设服务。 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
大学生村官为新农村建设注入了新鲜的血液,但是受思想观念、适应基层的能力和综合素质等因素的制约,大学生村官的作用发挥得还不充分。重视大学生村官培养工作,积极发挥农民合作组织在大学生村官培养中的帮扶带动作用,是推动社会主义新农村建设的重要举措。 相似文献
9.
大学生村官政策的实施对社会主义新农村建设有着重大意义。随着村官计划不断推进,大学生村官发展受微观个体因素、基层社会、宏观政策的影响所遇到的困境也日益明显。深入分析其影响因素并从村官的选拔培养、考核激励等方面采取措施解决这一问题,可以保证大学生村官的可持续发展。 相似文献
10.
11.
12.
在对20位大学生村官进行关键事件访谈的基础上,提出了大学生村官胜任力的因素概念模型。然后基于重庆市315位大学生村官的调查数据,通过建立结构方程模型验证了概念模型的合理性。研究表明:大学生村官的胜任力模型包括基本综合能力、沟通管理能力、学习创新能力3个维度16项指标。在胜任力与大学生村官绩效的关系方面,认为大学生村官的基本综合素质对任务管理绩效具有较强积极的影响;学习创新能力对任务管理绩效的积极影响相对较弱;沟通管理能力通过关系管理绩效对任务管理绩效产生积极作用。 相似文献
13.
14.
分析了大学生村官在加快农村信息化进程中的作用;结合大学生村官在大同县西坪村推进农村信息化建设的实例,实地考察了大学生村官在推进农村信息化建设中所采取的方法、途径以及具体实施步骤;分析和总结了大学生村官在西坪村农村信息化建设中遇到的困难及问题,并提出了相应解决方案。 相似文献
15.
<正> 2010年十月份,宿迁市举行了老科技工作者与大学生村官结对帮扶仪式,由宿城区老科协积极主动与大学生村官帮扶结对服务,得到了区委区政府领导的高度重视,并由区委组织部向第一批五名老科技工作者颁发了大学生"创业导师"聘书。活动中,大学生村官积极踊跃投资兴办大学生创业园(合作社或公司),以发展高效农业,带动地方农民致富。为了充分发挥大学生村官创业的积极性,区老科协从农业分会中选派五名具有高级职称、生产经验丰富的农业专家为大学生村官创 相似文献
16.
大学生村官是中国社会主义新农村建设进程中的新兴事物,新乡市推行大学生村官的实践效果还是不错的,但在具体的实施过程中也存在一些问题。本课题组以大学生村官的流失现象为切入点,以新乡市牧野区、卫辉市、长垣县、原阳县等四地为研究范围,通过对新乡市大学生村官的深入调查研究,探析其问题产生根源,并提出针对性的建议。 相似文献
17.
大学生“村官”,是指到农村村级行政单位担任一定职务的高校毕业大学生。建设社会主义新农村最关键的是人才和技术,如何培养大学生“村官”,大学生“村官”应具有怎样的知识结构,已成为高等教育所面临的一大课题。本文从农业科技发展的角度浅析大学生村官应具备的知识结构和其应具备的引导能力。 相似文献
18.
“大学生村官”制度诞生以来,正越来越受到社会的关注,也逐渐成为学术界研究的热点,大学生村官的管理是公共部门人力资源管理的重要内容。本文在界定大学生村官及相关概念的基础上,循着人力资源管理的基本流程,运用文献查阅与访谈等方法分别描述揭示了当前大学生村官培训与开发中的主要问题与原因,并给出了相应的对策,从而完成了从人力资源管理视角探讨建立大学生村官培训与开发机制的尝试。 相似文献
19.
20.
本课题组以浙江省大学生村官为研究对象,深入大学生村官、农民、村干部、政府部门工作人员,针对大学生村官胜任力问题与他们进行了较为全面的访谈交流,并通过文献资料收集等方式,对调研结果整理分析,总结梳理得出基本素质、思想道德、人际交往、学习创新、任务绩效、动机等6个维度,20个大学生村官核心胜任力素质特征;基于上述工作基础,通过设计两份问卷调查和实地访谈,收集相关调研数据,构建模型,进行比较分析研究. 相似文献