岛城之光——山东青岛富源路小学     

王言萌 《中国中小学美术》2011,(2):56-57

青岛富源路小学简介： 青岛富源路小学建于1999年，学校坐落于连绵起伏的浮山脚下，现有教职工62人，教学班20个，在校学生830多人。  相似文献   

英语自主学习对合作性学习等教学策略的启示     

王言  张天骄 《考试周刊》2011,(13):149-150

自主学习是学习者掌控自身学习的能力。作者认为学习者的自我操控是学习的一部分,学习者根据他们自身的情况选择学习目标、学习内容、学习方法,并通过自身的自律性来达成学习目标。在英语教学的进程中,合作性学习不仅可以激发学生的意志,促使学生进行自主性学习,而且有利于不同性格的学生进行自主学习。  相似文献   

高职院校组织育人功能和路径初探——以青海建筑职业技术学院为例     

王言  孙青峰 《青海教育》2023,(6):25-26

组织育人作为“十大”育人体系的组成内容之一,是落实“三全育人”的重要机制。高职院校应充分发挥党组织的引领作用和育人保障功能,把组织建设与教育引领结合起来,通过优化制度建设、夯实育人阵地、丰富育人形式、以党建带团建等路径,推动党的组织优势转化为育人优势,最大限度地发挥组织育人职能,把立德树人根本任务落到实处。  相似文献   

市政道路建设中的前期测绘     

杨茜  王言 《中国科技纵横》2014,(7):173-173

市政道路建设是城市建设中的重要工作之一,市政道路建设的前期测量是道路建设中重要的一项工作,市政道路建设前期测绘的主要任务是为勘测设计部门优化设计方案提供翔实可靠的数据,为合理的建设成本提供依据,是按照道路施工的需求,布设满足施工需要的基础控制点,同时测绘出线路带状地形图的基础测量工作。  相似文献   

道路工程竣工测量全过程中的质量控制     

王言  杨茜 《中国科技纵横》2014,(11):135-135

道路工程竣工测量就是在实测竣工道路现状地形图的基础上,对竣工道路的各项规划要素和设计指标进行实地测量。在现状地形图上绘制道路边线与各类规划控制线的关系,同时在图上对竣工道路特征点进行采集标注。道路竣工测量成果的质量是关系到城市建设管理和规划实施、落实的一项重要测绘工作。保证道路竣工测量的产品质量,使道路竣工测量的成果资料准确、直观、明了是做好竣工道路测量最基本的要求。本文从竣工道路测量的以下几个方面探讨道路竣工测量全过程的质量控制。  相似文献   

政府引导型创业基金的管理机构选择方法研究     

鲍新中  董玉环  屈乔  王言 《科技管理研究》2016,(9)

政府引导型创业基金是政府推动一国创业投资和技术创新发展的重要措施,而通过专业金融机构的运作,又可以发挥财政资金的杠杆作用,因此,在政府引导性创业基金的设立过程中,往往会选择合适的社会管理机构来开展基金的运营管理工作。本文针对政府引导型创业基金管理机构的选择问题进行研究,通过设计4个方面18项具体的评价指标,运用区间值多属性决策方法对银行、信托公司、担保机构、融资租赁公司等管理机构进行综合评价。区间值的运用不仅解决了定性指标赋值的不确定性困难,并且运用了离差最大化的原理,可以根据评价对象样本值的实际情况对指标权重进行动态调整,使该方法具有更好的适用性。  相似文献   

在实践中探索体育院系普修课外语教学规律     

王言 《沈阳体育学院学报》1986,(4)

近年来,如何提高高等院校外语教学效果,寻求教学规律,探讨外语教学科学化等问题,已成为外语教学研究的重要课题。但是,体育院系普修课外语教学有什么特殊的规律,在国内,目前较少进行系统的研究。这里我们结合几年英语教学的切身体会,对体育院系普修课外语教学的某些规律,谨呈一管之见,与教师们共同探讨。通过对八二、八四级普修课英语学生水平的摸底测试和口、笔试成绩分析,我们发现,大多数学生英语基础差,其中语音不正与听力不足更为突出。我们觉得要较好地完成教学任务,首先要研究体育院系学生学习学英语具体过程的规律和特点,并且与研究语言科学的规律性和教育科学的规律性有机结合起来。  相似文献   

浅谈如何改变中等职业学校语文教学的现状     

王言 《中国科教创新导刊》2010,(7):69-69

近年来,中等职业学校面临严峻的形势,由于多方面的原因,中等职业学校的语文教学陷入更大的困境,文章就这方面的内容以及如何改变中等职业学校的语文教学现状,及改变其现状的几点建议。  相似文献   

对分课堂教学模式(PAD)在教学过程实施中的影响因素研究     

张瑞  王言  田密 《延安职业技术学院学报》2021,(2):105-108

对分课堂教学模式以教与学的师生权责对分以及清晰易操作的明确环节在近几年被较多应用在课堂教学中,对教与学产生了许多积极的影响,具体在对分课堂教学实施过程中哪些因素起到较多作用是个值得探究的问题。本文通过问卷调查法和文献资料法针对对分课堂教学过程实施中的影响因素进行研究,分析得出教师教学理念和精力投入、学生学习理念和自主性以及学校政策支持等重要影响因素。  相似文献   

论大学生道德修养教育资源的整合与开发   总被引：1，自引：0，他引：1  

王言 《文教资料》2010,(18):238-240

当代大学生道德修养除了通过课程设置和制度规范等方式进行提升外,还应更注重其自生长特点,为此,高校教育工作者应整合和利用包括纸质资源、影视资源、人际资源和实践资源在内的各种教育资源,为其自生长助力。  相似文献