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我们美丽的家园--地球,是一个体积一万多亿立方公里的大圆球体.地球的中心是"空"的.地球在膨胀.火山在喷发,岩浆在运动.地球中心的"空"洞越来越大. 相似文献
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每年的4月22日是"世界地球日"。在今年的地球日即将来临的时候,让我们仔细审视一下地球这个人类的家园。从太空看地球是一个美丽的蔚蓝色的球体,生活在地球上的人类自以为对她已经很了解了,可是,以下这些事实你是否知道呢? 相似文献
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地理教学与我们人类的生活息息相关,我们要学好地理知识,要应用我们学到的知识建设和保护我们的家园。学习地理知识不仅能使我们变得聪明,并能使我们增强战胜自然灾害的能力,保护环境就是保护我们的地球,就是保护我们的家园,所以地理教学中的环境教育是非常重要的。 相似文献
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雷音 《大科技．科学之谜》2006,(3):14-15
进入新世纪,人类开始梦想登陆火星、建设火星新家园。但是如果有一天,我们真的登陆星新家园。但是如果有一天,我们真的登陆到火星表面,就会失望地发现,这里和我们的地球家园相比,条件实在是太糟糕了。火星大气比地球大气稀薄,其中95%是二氧化碳,3%是氮、2%是氩;火星赤道的地面温度在夜间是-113℃,白天最多也就是7℃;火星全年平均气温在-58℃左右。无氧的大气、严寒的温度和干旱的地表成为人类移民火星的三大障碍。那么,用人类的智慧和技术,把火星改造成另一个地球怎么样?这个想法听上去有些不可思议,其实完全可以实现,而且就用21世纪的技术,… 相似文献
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向阳海 《大科技．科学之谜》2005,(5):11-13
我们要让生命从地球上走出去,让宇宙中的其他地方都能够变成如地球一般美丽而丰富多彩。虽然一个死寂的世界也是美丽的,但是只有居住着众多生命的地方和星球,才能使美丽更有内涵,使美丽的意义得到延伸。 相似文献
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我们生活的地球诞生于46亿年前,她有蔚蓝色的天空、绿色的大地和厚层大气的地球。众所周知,目前为止,据科学家所知地球是太阳系唯一有生物的星体,她孕育了多种多样的的生命,也孕育了人类,是全人类乃至现有地球所有生命共有的家园。然而,我们人类正在破坏自己赖以生存的地球环境。日益严重的生态危机,也正成为人类自身的生存危机。 相似文献
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地球是人类生存的家园,但是随着人类技术的进步,对地球环境的破坏也在不断增加,各种环境污染问题对人类的生存造成了严重的危害。为了保护我们的家园,为了给子孙后代创造更良好的生活环境,我们就需要进行环境保护。在这一国际环境下我国也需要重视环境保护工作,加强自身环境保护工程建设,积极改善我国生态环境。本文结合目前我国所面对的生态环境问题,探讨环境保护工程在我国建设过程中所具有的意义,并且提出具体建议。 相似文献
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在目前已知的宇宙星体中,地球是我们人类唯一的家园。地理教学实践要贯彻“人类要保护这仅有的一个地球”的教学理念,在传授地理知识、培养地理技能和发展智力的过程中,肩负起思想政治教育的重要任务。 相似文献
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虞宇 《大科技．科学之谜》2011,(5)
地球已经太拥挤了,我们需要新的星球做为家园。金星怎么样?金星与地球,一对双胞胎金星是距离地球最近的行星,无论在年龄、半径、质量、密度等方面,它都与地球类似:金星的年龄也是45亿岁左右,金星的半径为6073千米,只比地球半径小300千米,体积是地球的0。88倍,密度是地球的0.96倍。因此从年龄和个头上,金星与地球很相像。金星的面貌也与地球差不多: 相似文献
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在目前已知的宇宙星体中,地球是我们人类唯一的家园.地理教学实践要贯彻“人类要保护这仅有的一个地球“的教学理念,在传授地理知识、培养地理技能和发展智力的过程中,肩负起思想政治教育的重要任务. 相似文献