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文艺的真实性问题,是文艺理论创作的基本问题之一。对这个问题,多年以来在文艺理论界众说纷纭、争论不休,在文艺创作实践上也时时表露出不同的认识倾向,因此,作进一步的学习和探讨仍是很有意义的。但要正确认识和解决这一问题,认真学习马克思主义经典作家的有关论述是十分重要的。目前,对于马克思恩格斯关于文艺真实性的精辟论述,已得到普遍的重视,而列宁对文艺真实性的卓越见解似尚未引起文艺理论界的特别注意。列宁主义是马克思主义整体理论的有机组成部分,是马克思主义理论的直接继承和发展。列宁有关文艺真实性的论述,对于我们正确认识文艺的真实性,无疑亦有着同马克思恩格斯有关论述一样的重要指导意义。列宁同马克思恩格斯一样,一贯十分重视和强调真实性。他指出:“无产阶级需要的是真实,对它的事业来说,没有比富丽堂皇的、庸俗的谎言更有害的了。”又说:“如果认为人民跟着布尔什维克走是因为布尔什维克的鼓动较为巧妙,那就可笑了。不是的,问题在于布尔什维克的鼓动内容是真实的。”这虽然不是直接就文艺问题而说的,但是,它的基本 相似文献
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】艺术源泉问题，是文艺研究和文艺创作中的一个根本问题，也是长期争论不休的问题。毛泽东以马列主义为指导，结合解放区当时文艺队伍的现状和文艺创作倾向，在《讲话》中提出了人民生活是文学艺术的唯一源泉的论断，正确地回答了关于文艺与生活的关系的问题，拨开了笼照在这个问题上的种种迷雾。在此基础上，毛泽东同时还正确地阐明了文艺为什么人、作家与人民的关系、作家深入生活与改造世界观等问题，从而大大促进和繁荣了解放区的文艺创作，大大推动了现代文学沿着正确的道路向前发展 相似文献
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宋球勋 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1998,(3)
当前文艺创作中存在一些模糊认识,要繁荣文艺创作就应处理好几个关系：一是民族性与世界性的关系。文艺要走向世界,必须具有蕴含世界特征的新质,而文艺的世界性要以独具特色的民族性来体现。二是主旋律与多样化的关系。高扬时代主旋律是文艺家孜孜以求的,而主旋律又不是作品表现的唯一,因为社会生活的丰富多彩又决定了文艺创作的多样化。三是审美娱乐与教育认识的关系,文艺的首要功能是审美娱乐,同时也不乏潜移默化的教育认识作用,因此文艺创作应追求寓教于乐、美善相乐的统一。 相似文献
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刘安海 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1982,(3)
毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》,着重解决了无产阶级领导的文学艺术为群众以及如何为群众这两个中心问题。同时,也解决了与这两个中心问题密切相关的其他问题。其中一个重要的问题就是文艺创作的典型化。文艺主要是通过作品来为群众服务的。通过怎样的途径、运用怎样的方法才能创作出为群众服务的文艺作品,这不仅关系到文艺创作的成败得失,而且也关系到文艺为群众服务这样一个“根本的问题,原则的问题”。 相似文献
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赵科印 《语文学刊:高等教育版》2008,(3):158-160
荣格的精神分析理论,已远远超出精神病学的范畴,广泛应用于各个学科。它在文艺创作的动力方面也有着自己独到的见解,他的关于文艺创造的思想,从一个独特的视角回应了文艺创造过程中的心理动力问题,对文艺创作研究有着积极的意义。 相似文献
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刘定恒 《山西师大学报(社会科学版)》1983,(4)
加强文艺队伍的建设,历来是我们党十分重视的一项工作。它不仅是发展和繁荣文艺创作的必要条件,而且还是党的文艺路线得以贯彻执行的组织保证。邓小平同志在有关文艺问题的论述中,根据马列主义、毛泽东思想的基本原理,结合我国当前文艺界的实际,深刻地阐述了新的历史时期文学艺术的任务,同时也强调了文艺队伍的建设问题。 相似文献
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吕占华 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,27(3):105-109
弗洛伊德用精神分析学说解释文学艺术问题,形成了一种独特的精神分析学的文艺观,认为文艺创作是一种"个人的白日梦",创作的主题是"俄狄浦斯情结",文艺欣赏即"享受我们自己的白日梦"。这种文艺观与马克思主义的文艺观根本对立,本质上是唯心主义和非理性主义的。但他关于无意识、非理性在文艺创作和欣赏中起作用的观点,也含有积极的合理的因素。批判地吸取这些因素,对于克服长期以来我国文艺创作中存在的模式化、概念化、脸谱化的写作和追求文艺形象的"高大全"等理性主义的片面倾向无疑是有益的。 相似文献
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陈斯金 《南京师范大学文学院学报》2009,(3):158-162
文学真实性问题是中西文艺理论界经典性话题之一,也是分歧最大的问题之一.如何理解文学真实性,直接涉及到如何面对当下的文学现象以及如何指导文学的未来走向.在当今多元化的文学语境中,文学真实性也必然是多极的. 相似文献
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写出人生的血和肉来--鲁迅关于文艺真实性的辩证思考 总被引：1，自引：0，他引：1
程致中 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2000,28(1):116-122
鲁迅的文艺真实论是以哲学认识论为基础的现实主义真实论,他对文艺与现实,艺术真实与生活真实,真实性与理想性的关系,进行了辩证的分析.他那"取下假面,真诚地,深入地,大胆地看取人生并写出它的血和肉来”的文学观念,是救治当下各种文艺创作流弊的药石,是20世纪最宝贵的文学传统. 相似文献
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杂文创作,同其他文艺创作一样,一方面要善于继承和借鉴前代文艺的优良传统和优秀成果,一方面更要努力对前代文艺有所突破和创新.创新离不开继承和借鉴,继承和借鉴是为了创新.文艺创作,只有在不断继承、借鉴和创新的矛盾运动推动下才能持续向前发展.我国古代美学理论中的通变论,就是专门探讨和论述文艺创造继承、借鉴和创新问题的.通指文艺创作发展过程中逐步形成并得到普遍认同的一些基本经验和规律;虽然各 相似文献
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龚济民 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1978,(2)
在社会主义条件下,文艺创作本来有着广阔的天地,各种艺术形式、风格和流派都可以得到自由发展。可是一个时期以来,却遭到了“四人邦”的严重破坏和干扰,把文艺的百花园搞得秋气肃杀。他们否定现实主义的创作方法,抛弃沅远流长的现实主义优良传统,甚至弄到害怕、忌讳真实地反映生活,只准讲文艺的政治性,不许提文艺的真实性,否则就要被扣上“文艺黑线回潮”的罪名。这种荒唐的理论,包藏着不可告人的 相似文献
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伟大的思想家、文学家和共产主义战士鲁迅,一生中关于文学的创作问题,曾发表过许许多多重要的意见,这些意见不仅对于当时的文艺创作和文艺运动具有很强的现实意义和指导意义,即使对于今天社会主义的文艺创作和理论的发展,也仍然是具有积极 相似文献
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秦忠翼 《湖南城市学院学报》1983,(2)
艺术典型问题,不论是在文艺创作中,还是在文艺理论中,都是一个十分重要的问题。在这个问题上,马克思恩格斯根据文艺反映现实生活的需要,运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点,在批判继承古典文艺理论,特别是黑格尔的美学思想的基础上,科学地总结了文艺创作中的丰富经验,创造性地提出了文艺创作中的典型塑造的理论。马克思恩格斯根据现实主义的创作原则,对艺术典型的塑造问题作了系统而精辟的论 相似文献
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赵焕星 《山西师大学报(社会科学版)》1990,(2)
人们只要稍加注意,就不难发现过去写作学在探讨文学与现实的关系时有这么一种偏差:往往注重反映对象的客观真实性,即在客体方面下了很多功夫研究探讨(这方面确实也指导实践取得了不少成绩),而对写作主体的特性却不那么重视。不解决这个问题,就会对整个文艺创作与文艺鉴赏活动产生不利影响。因此,很有必要对之予以深入研究。为了弄清并解决这个问题,我觉得应从以下几个方面入手: 相似文献
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魏家骏 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1988,(1)
周恩来同志作为党和国家的主要领导人之一,曾长期主管过文艺工作。他在文艺领域中坚持贯彻执行马克思列宁主义的文艺方针和政策,以无产阶级革命家的宏伟气魄,致力于社会主义文艺的发展与建设,为我国社会主义文艺的繁荣作出了重大贡献。在对社会主义文艺的领导工作中,周恩来同志以其对文艺创作的理解和对文艺规律的熟谙,深得作家、艺术家的敬佩与赞扬。这除了因为他能够运用马克思列宁主义的原理来观察和处理文艺问题以外,也同他在青年 相似文献
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王传满 《湖州职业技术学院学报》2007,5(2):15-18
文艺与民族精神有着深刻的内在联系,它们都是文化的重要组成部分,并且都具有意识形态性;它们虽然各有自己相对独立的领域,但也有相互交融的公共空间。在文艺与民族精神的相互作用中,民族精神可以为文艺创作灌注原生的活力,文艺创作又可以不断地蓄积民族精神的生命力。弘扬培育中华民族精神与繁荣发展中国当代文艺相互联系、相互促进,统一于构建社会主义和谐社会的共同目标。 相似文献
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王彦铭 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1985,(1)
情况问题文艺特征问题,是研究文艺特殊规律的基本课题之一,不仅与文艺创作、评论的发展有密切的关系,而且也是广大文艺爱好者普遍关心的一个问题。由于高等院校教科书比较集中地反映有关学科的学术研究成果,是培养高级专门人材的课本,有较高、较为广泛的代表性,由此入手学习、探讨问题,似乎较为切实一些。再说高等院校要提高教学质量,教材建 相似文献