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许红 《新疆职业大学学报》2010,18(1):14-16
教学管理是高等学校管理的核心内容,教学秘书则是教学管理队伍最基础也是最重要的组成部分,这决定了教学秘书工作具有诸多的特点和重要的作用。从教学秘书工作特点出发,简要阐述了当前高职教育教学管理中教学秘书工作在教学管理中的作用以及为适应这些特点教学秘书应具备的自身素质。 相似文献
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教学秘书是高校教学管理工作的重要参与者,在教学管理系统中发挥着重要的作用。高等学校教学秘书工作有着自己的性质与特点、职责与任务,教学秘书在高校教学管理工作中也应具备相应的基本业务素质。 相似文献
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高校教学秘书工作探析 总被引：2，自引：0，他引：2
梁静 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2006,(4)
教学秘书是高校教学管理工作的重要参与者,负责基层教学事务,在教学管理系统中发挥着重要的作用。本文就高等学校教学秘书工作的性质与特点,职责与任务,教学秘书在高校教学管理中应具备的基本业务素质作了分析。 相似文献
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教学管理是高等学校管理的核心内容,教学秘书是教学管理队伍中最基础也是最重要的组成部分,在教学管理中起着重要的桥梁和纽带的作用.文章通过分析高校教学秘书职业压力和职业倦怠的表现及原因,提出了缓解的对策. 相似文献
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樊静 《苏州教育学院学报》2012,29(2):91-93
高等学校教学管理的重心不断下移,传统的教学管理模式发生了很大变化,教学秘书工作也有了很大的不同。传统认识中教学秘书的定位是＂教辅岗位＂、＂办事员＂,导致教学秘书对工作缺乏积极性和主动性。教学秘书不仅仅是一个教学管理者,而且应该是教学管理专家,甚至是教育家。 相似文献
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教学管理工作是高校的一项“系统工程”，它涉及到教学管理的理论、方法、信息、目标，也取决于学校的决策、计划、条件、措施等诸多的方面。系秘书工作是高等学校教学管理工作的重要组成部分。系秘书工作的质量和效率直接影响到学校各项工作的顺利发展。笔者仅从教学管理中看系秘书的作用及素养要求。高等学校系秘书工作是一项政策性和服务性都很强的工作。在教学管理中，系秘书的基本职责是贯彻执行学校的各项教学方针、政策，以及教学管理制度和要求，协助系主任根据本系各专业学科的教学规律负责本系的常规教学管理。随着高校管理制度不… 相似文献
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高校教学秘书的重要作用和必备素质 总被引：1，自引：0，他引：1
教学工作是高校的中心工作,教学管理水平直接影响高校的办学质量和办学水平.教学秘书工作是高枝教学管理工作中的重要环节.本文阐述了教学秘书在教学管理中的重要作用和应具备的基本素质,以及加强教学管理队伍建设,提高教学秘书整体素质的必要性. 相似文献
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试论高等学校院(系)教学秘书队伍的建设 总被引：11，自引：0，他引：11
高校教学秘书是高等教学管理的基层岗位，因其工作性质及工作特点，决定了教学秘书队伍建设的重要性。本对目前高等学校教学秘书队伍存在的主要问题及原因进行了分析论述，并提出相关对策建议。 相似文献
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教学秘书是联系学校教务管理部门与具体教学单位之间、领导和教师之间的纽带,是沟通教师与学生之间的桥梁,处在教学运转的中心枢纽位置。新时期高校教学秘书不仅要充分认识这项工作的重要性,还要努力提高自己各方面的综合素质,掌握现代教育管理理论,提高教学管理技能,增强服务意识、协调意识、敬业意识、责任意识、效率意识、信息意识、创新意识、研究意识等必要的岗位意识,以胜任日益复杂化、综合化和规范化的教学管理工作。 相似文献
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林志华 《福建教育学院学报》2003,4(7):66-68
高等学校的根本任务是培养人才,教学是学校的中心工作.更好地为教学服务,是由办公室工作的性质和职责所决定的,也是新形势下学校工作的必然选择.要在指导思想、职能发挥和实际工作中更多地取向和融入教学工作,并在服务教学的工作中推进办公室服务领域、服务方式和服务机制的创新. 相似文献
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潘媛媛 《佳木斯教育学院学报》2012,(5):178-179
作为高等教育的新生力量,独立学院对推动我国高等教育的发展起着重要作用。教学管理是独立学院各项管理的核心,而"80后"教学秘书,作为教学管理的新生力量,所具备的职业素养将会对独立学院教学管理产生重要影响。 相似文献
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李舟 《桂林师范高等专科学校学报》2007,21(1):84-85,92
教学评估工作对参评学校带来了发展的契机和动力。作为参评学校的一员,就要在评建过程中围绕教与学的互动关系不断反思,转变教学观念,改进教学方法,提高教学质量,从而实现“以评促建、以评促改、以评促管”的评估目标。 相似文献
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来玉英 《湖北广播电视大学学报》2007,27(7):145-146
教学档案是学校档案的重要组成部分,是学校档案的主体、核心和重点,它是学校教学整体工作的记录。教学档案工作关系到学校的教学质量,关系到学校校风、学风的反映。重视教学档案工作也是重视教学工作的具体体现,同时也是高校教学工作水平评价和教学质量评估的重要依据之一,做好教学档案的管理工作非常重要。本文就升本后新建本科院校教学档案的建设工作,从档案意识、制度建设、体系调整、业务培训4个方面谈了一些认识。 相似文献
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“教学学术”是大学教学质量得以保证和提升的黄金法则。了解大学教学的学术水平现状是使法则成功运作的前提。基于大学教学学术“四维度”理论的调查可以发现,我国大学教学尚未达到教学学术水平,大学教学的学术性彰显程度不高：教师的教学知识结构失衡,知行脱节;无意识研究居主导,教学知识生成率普遍偏低;教学趋于保守,教学交流频度普遍不高;教师的教学自主权普遍缺失。 相似文献
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掌握工作特点 做好教学秘书 总被引：5，自引：0，他引：5
高校教学秘书处于院系一级的管理岗位,是院系教务管理工作的具体执行者和实施者。教学秘书工作质量的高低直接影响着整个院系的教学管理,在教学管理中起着不可或缺的作用。高校教学秘书的工作具有服务性、专业性、周期陛和协调性四个特点。 相似文献
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教育部<普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)>中的"本科教学工作水平评估指标体系"对大学教学管理队伍人员构成作出了明确的界定.大学教学管理队伍人员构成中不包括学校党委书记,校长和学院党总支书记、院长的界定是不切实际的、不合理的,不利于提高教学工作水平和人才培养质量.应该将大学教学管理队伍分为教学管理队伍和教务管理队伍. 相似文献
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房筱羽 《桂林师范高等专科学校学报》2006,20(4):197-199
教学评估中所需的信息和材料大部分来自于学校的教学资料、档案,教学评估档案材料是教学评估的必要资料,是教学评估结论的重要依据。因此,加强院系教学档案管理,能有效促进高校教学评估工作。 相似文献