如何制作历史统计图表试题     

刘卫萍 《中学历史教学》2006,(4):84-85

近年来，历史试题的形式越来越多样，出现了图像类试题、地图类试题、统计图表类试题等，作为历史教师，设计试题是必不可少的工作之一，但是，依靠Word只能设计传统的文字类试题和简单的表格类试题。对于历史统计图表类试题则难以制作。通过在实践中不断尝试，笔者感觉使用Excel制作统计图表既简单快捷，又直观形象，不失为一种较好的方法，下面以三道试题的设计为例，作一简略的介绍：  相似文献   

地方综合性大学本科专业人才培养方案修订路径研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

厉志红  刘卫萍  王培光 《教育与职业》2012,(3):37-38

文章着眼于地方综合性大学本科专业人才培养方案设计思路,从指导思想、基本原则、课程体系结构、实践验证四个方面论证了人才培养方案修订的路径,以期为地方综合性大学合理设置方案规划体系、优化方案框架结构提供借鉴,从而达到创新人才培养模式、提高人才培养质量的最终目的。  相似文献   

从《太原新闻史》看档案信息的处理     

刘卫萍 《山西档案》2003,(4):35-36

翻开《太原新闻史》 ,历史的厚重感隐隐逼来 ,远至清朝末年( 1 92 0年 )第一张《晋报》的出版直至今天新闻事业阳光灿烂 ,该书忠实地记录了近百年来太原市新闻媒体从无到有的风雨历程 ,特别是改革开放以来 ,报纸、广播、电视事业全面发展 ,新闻队伍不断壮大 ,新闻质量不断提高 ,看到这些 ,人们不会不感到一种欣喜。在《太原新闻史》的编辑过程中 ,我曾与编辑前往太原图书馆查阅资料 ,在一行行排列整齐的书架前 ,看到一排排装订后但有些已经发黄的书刊 ,历史的厚重使我感到压抑。真不知我们的编辑怎样从这山一样的书中查到自己需要的材料 ,48…  相似文献   

教学管理队伍构成指标内涵质疑     

刘卫萍  叶泽 《高教发展与评估》2008,24(5)

教育部<普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)>中的"本科教学工作水平评估指标体系"对大学教学管理队伍人员构成作出了明确的界定.大学教学管理队伍人员构成中不包括学校党委书记,校长和学院党总支书记、院长的界定是不切实际的、不合理的,不利于提高教学工作水平和人才培养质量.应该将大学教学管理队伍分为教学管理队伍和教务管理队伍.  相似文献   

从档案编研看档案文化建设的发展     

刘卫萍 《兰台世界》2013,(Z1)

<正>报业文化与报业经济、报业管理是决定报业发展的三大要素,一个报业集团的发展,不仅体现在经济指标的"硬实力"上,也体现在以文化为内涵的"软实力"上。文化是决定报业特色、报业品质的重要因素,而档案是报业集团历史文化资源建设的重要组  相似文献   

深化教育技木改革促进教育快速发展     

刘卫萍  马美茹 《河北教育》2008,(6)

  相似文献   

关于“门罗主义”的一幅漫画     

刘卫萍 《中学历史教学》2007,(6):40-40

以上漫画形象地反映了门罗主义的内容。1823年12月2日。美国总统詹姆士·门罗以“致国会咨文”的形式。发表了重要的外交政策声明——《门罗宣言》，后来被称之为“门罗主义”。十九世纪初．拉丁美洲独立运动蓬勃发展，西班牙在欧洲“神圣同盟”支持下，妄图恢复在美洲的殖民地。  相似文献   

谈面向21世纪高校图书馆的人才培养     

刘卫萍 《广西教育学院学报》1999,(3):34-37

本从跨世纪高校图书馆人才培养的意义出发,探讨了21世纪高校图书馆人才的知识结构及其培养的对策。  相似文献   

平均学分绩点计算方法比较与选择   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘卫萍 《当代教育论坛》2008,(7)

目前我国大学普遍实行学分制。学分制是以选课为基础,以学分为单位计算学生的学习量,以平均学分绩点（General Point Average,即GPA）为尺度衡量学生的学业成绩的一种教学管理制度。分析和比较不同大学学分制管理工作的实际情况,我们发现,不同大学选课和课程学分计算的差异不大,比如采用计算机信息系统选课、大约16个学时计1个学分等,但是,在平均学分绩点的计算方法及结果使用方面,则存在明显的差异。  相似文献   

孙中山与越南华侨     

刘卫萍 《贵州教育学院学报》1995,(3)

孙中山与越南华侨刘卫萍在孙中山先生的革命生涯中，他始终把华侨作为依靠的力量。他以巨大的革命热情，积极在华侨社会中宣传革命思想，创建革命组织，发动并领导广大爱国１９侨投身于祖国的民主革命。广大的爱国华侨在孙中山先生的领导下，在祖国的革命事业中亦起着重要...  相似文献