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相似文献
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1.
周华 《科教文汇》2009,(13):157-158
体育教学的审美创造活动与情感表达是艺术的重要组成部分。高校体育教学的实践活动不仅是艺术在体育中的表现,更是艺术的创造活动。本文着重从艺术素质教育在高校体育教学中的意义出发,并结合高校体育教学中艺术素质教育现状分析得出了相关结论;同时针对目前大学体育教学中的艺术素质教育问题,提出了一些建议。  相似文献   

2.
体育教学是大学教育的重要组成部分,本文就如何在大学体育教学中实施素质教育,培养符合时代要求的综合性人才提出几点看法。  相似文献   

3.
曾志飞 《内江科技》2011,32(9):81-81,99
素质教育是当代教育的终极目标。体育教学作为素质教育的重要组成部分,有着自己鲜明的特点及教育功能。大学体育教学的教育功能也有着其特殊性,根据当代大学生的身体及心理特点,以及当代大学的育人理念,通过教学内容和教学方法而充分发挥其育人功能。  相似文献   

4.
素质教育已经成为教育领域里的共识,本文通过学校体育教学与素质教育关系的探讨,对体育教学中素质教育的基本内容,在体育教学中实施素质教育的基本要求以及体育教师在实施素质教育中的要求给予了阐述.  相似文献   

5.
体育素质是素质教育的重要内容,体育教学是素质教育的重要手段。本文阐述了体育教学对于提高学生体育素质、促进学生智力开发、提高学习效率、培养学生思想道德素质和审美素质的作用,提出了体育教学实施素质教育的基本途径。  相似文献   

6.
体育欣赏课是通过欣赏的教学模式,对学生在体育实践学习中的不足之处进行弥补,进而激发起学生的学习兴趣,使学生能够更好达到学习目标,使体育课堂的教学效率得到明显的提高。体育欣赏课的实施,是新课程改革中重要的一个内容,也是素质教育得以实施的一个有效途径。主要针对大学体育教学中体育欣赏课的应用进行简单的探讨。  相似文献   

7.
体育既是学校素质教育的重要内容,又是素质教育的重要手段。笔者从素质教育观的角度,认为学校体育素质教育应贯彻全体性,突出全面性,注重基础性,体现主体性;体育教学应采用注重体育知识发生过程的教学,创造教学情境,深化体育课程教材改革等教学策略,推进素质教育在学校体育教育中的实施。  相似文献   

8.
随着社会的快速发展,在大学体育武术教学中逐渐使用多媒体的教学方式,提高了大学体育教学的整体效率。多媒体在大学教学中的出现,改变了体育课堂的教学方式,在日常的体育教学中多媒体技术的使用越来越广泛。本文将对多媒体技术在大学体育武术教学中应用的意义进行分析,并阐述大学体育武术教学中多媒体技术的具体应用方法,从而不断提升大学体育武术课堂教学质量。  相似文献   

9.
张健 《知识窗》2012,(5X):25-25
通过对大学体育教学管理的优化研究,本文就体育教学管理的内涵、特征及措施提出了科学合理的建议,对加强高校的素质教育以及提高大学体育教育的质量有着积极的意义。  相似文献   

10.
李钰 《科教文汇》2007,(1X):126-126
素质教育已经成为教育领域里的共识,本文通过学校体育教学与素质教育关系的探讨,对体育教学中素质教育的基本内容,在体育教学中实施素质教育的基本要求以及体育教师在实施素质教育中的要求给予了阐述。  相似文献   

11.
本文通过对素质教育以及小学体育教学作用的简单阐述,可以看出素质教育在小学体育教学中的实施是非常有必要的,然而目前的小学体育教学过程中还存在着一些问题,因此,我们通过对如何解决这些教学中的现实问题,顺利实施素质教育的深入研究,提出了相应的解决方案与建议,希望可以对素质教育在小学体育教学中的实施有所帮助。  相似文献   

12.
对中职体育教学促进素质教育的探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对素质教育的认识,分析中职体育教学对素质教育各方面的促进作用,旨在重视中职体育教学,使中职体育教学更加适应素质教育的需要。  相似文献   

13.
近年来我国经济发展迅速,这个过程中社会对优秀人才需求量不断增加,为了有效满足这一要求相关部门开展了大规模的教育改革活动,为社会经济发展培养出具有高素质的人才。体育教学是大学阶段的重要必修课程之一,它对于提升学生身体素质、锻炼学生意识等都具有非常重要的作用,而这些也正是合格人才的必备品质,所以提升高等院校大学体育教学水平具有非常重要的意义。分层教学法是一种先进的教学方法,它更加符合新形势下开展素质教育的要求,能够针对性的提升学生的知识和技能。因此高校应当充分重视分层教学在体育教学活动中的运用,进而推动体育教学水平和成效的有效提升。  相似文献   

14.
大学体育教育存在的误区与需要解决的几个问题   总被引:2,自引:0,他引:2  
袁吉  王霖 《现代情报》2002,22(4):170-171
大学体育在培养优秀的合格人才方面有着不可推卸的责任。探讨了大学体育的误区,分析了大学体育教育需要解决的几个问题,提出了树立健康第一和终身体育为指导思想。以期为转变观念,全面实施素质教育,提供理论参考。  相似文献   

15.
在应试教育越来越显出它的弊端的情况下,提倡素质教育,发展素质教育,是新时期历史发展的必然要求,体育教学也是实现素质教育的一个重要途径.本文主要分析在体育教学中实施素质教育的途径,来看体育教学对于素质教育的积极作用.  相似文献   

16.
现代大学体育教学正在逐步向一个全新的模式发展和过渡,这就要求在未来的体育教学工作中,教育者要将教学理论与指导思想进一步完善与更新,并要制定明确的教学目标和计划,同时还要注重对人文素质教育,使学生在学习体育知识、锻炼身体的同时,树立正确的思想道德观念,真正做到德、智、体、美、劳等综合素质的全面发展。  相似文献   

17.
时晓梅 《科技风》2013,(21):213
体育作为学校教学课程中的重要的组成部分之一,拓展训练对体育教学来说也是一种比较好的教学方法。而大学体育又是人们在读书生涯最后的阶段,是大学体育与社会体育进行接轨的桥梁,因此,大学体育对人们树立正确的体育观是起着至关重要的作用的。所以拓展训练在大学体育教学也是占着举足轻重的地位的。为此,本文着重介绍了拓展训练对大学体育教学的作用及影响。  相似文献   

18.
彭建玲  刘鹏 《今日科苑》2010,(8):271-271
近年来,教学改革已经渗透到各学科的各环节中,提高课堂教学质量和效果,是目前大学体育教学落实素质教育的重要课题,中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见中,强调青少年的体质健康水平不仅关系个人健康成长和幸福生活,  相似文献   

19.
大学体育教育指导思想的转变,要求相应地改变和优化大学体育数学过程,实现提高大学体育教学质量的根本目的.探讨了传统的体育教学过程训练化模式的弊端,着重分析和论述了新世纪大学体育教育发展和体育教学最优化的内涵与备课设计问题.  相似文献   

20.
21世纪体育教学,是由基础教育和体育教学两部分组成,是素质教育的重要组成部分.体育教学中注重深化素质教育就成了必然.素质教育是以承认个体差异为前提,面向全体学生,促进学生德、智、体、美全面发展.  相似文献   

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