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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
小学美术课作为小学阶段的一门必修课,是小学生美育的重要途径之一.在素质教育的背景下,小学美术课已经不是只要求教会小学生如何画画的传统美术教学模式,而要体现学生学习的积极性与主动性,提高小学美术课的课堂质量.因此,我们可以尝试将多媒体运用到小学美术课的教学中去,让小学美术课变得丰富多彩,从而提高小学生学习的主动性与积极性...  相似文献   

2.
在初中美术课的教学中,教师要善于把握教育的时代背景,抓住美术课的教育性质和教育的特性,把握住美术课的教学规律,提高我们美术课的教学水平和教学质量。提高初中美术教学水平要从五个方面做起。  相似文献   

3.
让孩子们未来生活更丰富多彩美国的中小学生在小学和初中的音乐、美术课上,学了许多相关知识,有了一定的艺术欣赏和表演能力,但进了高中,音乐、艺术课程不仅没有减少,反而大大加强。9～12年级,各校的艺术课程一般开设十几门,有的甚至二、三十门。课程要求都很高。中小学艺术课程被视为人生基础教育的重要内容。西场高中是新泽西州名牌学校。他们的音乐、艺术课程分三大类:  相似文献   

4.
本文强调的创意美术课是结合杜威的"教育即生活"和陈鹤琴的"美育生活化"理论,从儿童生活方式出发,基于席勒"艺术来源于游戏"理论,开发趣味创意美术课,运用行动研究的方法探索培养儿童爱自然、爱生活的品质以及高阶思维与深度学习能力,实现儿童生活艺术化.儿童时期是人生的关键期,对儿童进行创意美术教育,不仅可以培养儿童的想象力、创造力和思维力,优化儿童生活方式,还将引发学界对于儿童、对于美术教育以及儿童幸福生活方式的重新审视与认知.  相似文献   

5.
当前,我国高职领域存在对美术史沦课程认识方面的偏差,同时也存在美术课论课程教学模式和课堂组织方式较为单一的问题.通过引入任务驱动教学法,可达到改革当前高职美术史沦课程教学的目的.  相似文献   

6.
自20世纪初废止中小学读经讲经科,创立中小学语文科以来,中小学传统经典教育由独立科目逐渐转变为语文科的教育内容.随着中小学语文科的不断变革,当前中小学语文课程中的传统文化教育在诸多方面尤其是内容编排上取得了不小的成就,编选了一定比重的优秀传统文化经典于中小学语文教科书中.但由于近代以来西方教育文化冲击及传统文化教育的衰落等因素的影响,中小学语文课程中的传统文化教育尚存在教育内容不足、教育方法单一等问题.理性地总结问题,探求完善路径是解决中小学语文课程传统文化教育存在问题的必然选择.  相似文献   

7.
大学语文教学和中小学语文教学必须有明显的区别.但作为祖国母语教育的骨干部分,大学语文与中小学语文教育又存在着千丝万缕的联系,它应当与中小学的语文教育接轨并有所延续.大学语文教师应该关注当前新课程改革背景下的中小学语文教学,共同完成繁荣母语教育的使命.  相似文献   

8.
发达国家运用法律手段确保中小学新任教师和在职教师的培训制度化;运用聘任制度、带薪休假制度以及把教师在职进修与晋级加薪联系起来等措施,激励中小学教师参加继续教育.此外,它们依法确保对中小学教师继续教育的经费投入,使中小学教师继续教育能够顺利展开并取得实效.  相似文献   

9.
中小学图书馆(室)是广大师生获取信息资源不可或缺的重要途径,是中小学服务教师专业发展、促进学生全面发展的重要场所.在全民阅读推广成为新常态的大环境下,推进"书香校园"建设,让广大中小学生养成"读书、读好书、好读书"良好习惯,加强中小学图书馆(室)的建设已成为当务之急.本文主要探讨了中小学图书馆(室)存在的问题,并就加强中小学图书馆(室)建设提出可行性策略,为中小学图书馆(室)的发展建设提供了有益的参考.  相似文献   

10.
我国中小学体育教师继续教育的优化与整合   总被引：2，自引：0，他引：2  
采用文献法、问卷调查法、专家谈访法、比较分析法、层次分析法,在总结我国中小学体育教师继续教育主要特征的基础上,就中小学体育教师继续教育的优化与整合,对全国7省市582名中小学体育教师进行了调查研究.结果表明:构建中小学体育教师教育一体化的机构和师资队伍是提高中小学体育教师继续教育质量的组织保证;根据中小学体育教师成长的阶段性特征和价值取向,优化继续教育的组织模式、教学模式、教育内容是提高继续教育质量的关键.  相似文献   

11.
中小学教师继续教育资源配置研究   总被引：1，自引：1，他引：0  
当前中小学教师继续教育中存在着资源由行政指令配置、财力资源匮乏、人力资源低效、课程资源不能共享、时空资源浪费等现象.引入学分制与"教育券"等,逐步建立完善的中小学教师继续教育市场体系,是合理、高效地配置中小学教师继续教育资源,促进中小学教师专业发展的有效措施.  相似文献   

12.
本文以中小学体育教学为研究对象,站在教育改革的角度,围绕中小学体育课堂教学改革展开研究,提出通过体育信息化教学的应用与实施来改善目前中小学体育课堂教学中存在的诸多弊端与问题,由此在信息技术的辅助下来实现体育课堂教学实效性的提升.首先,结合中小学体育课堂教学特点以及信息化教学的优势功能,对中小学体育课堂实施信息化教学的意义进行了简要概述;其次,对目前中小学体育课堂信息化教学存在的问题进行了深入分析;最后,在上述研究的基础上详细介绍了中小学体育课堂信息化教学应用策略.  相似文献   

13.
相对于教学法知识和专业知识,中小学音乐教师对TPACK框架中技术知识的掌握最为薄弱,因此,如何通过教师培训提高中小学音乐教师的技术知识水平成为促进TPACK框架下音乐教育发展的重要因素.本文对美国中小学音乐教师接受技术知识培训作一简介,希望为我国的中小学音乐教师培训工作提供借鉴.  相似文献   

14.
生命化教育理念下中小学体育教学的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  
20世纪90年代教育界面对教育目的异化现象的出现提出了生命化教育理念,强调教育的目的在于将知识技能融入生命,从而最终提升生命的质量.中小学体育教学是提高生命质量的重要基础和保证.以生命化教育理念为指导,阐释了生命化中小学体育教学的基本内涵与价值理念,并提出了生命化教育视野下中小学体育教学的原则,以期提高中小学体育教学的质量.  相似文献   

15.
近些年来,随着素质教育的全面实施,农村中小学艺术教育有了一定发展,但艺术师资严重匮乏和素质普遍偏低的现状不可回避,它一直困扰着农村中小学艺术教育的发展.因此,探索加强农村中小学艺术教育师资建设的对策非常必要.  相似文献   

16.
我国的信息素质教育工作开展较晚,目前还没有形成全面的全民信息素质教育格局,特别是中小学阶段的信息素质教育开展不够.本文强调了中小学图书馆在信息素质教育工作中占有的优势,并对中小学图书馆如何发挥信息素质教育功能提出了建议.  相似文献   

17.
伴随农村常住人口和学龄人口减少及国家对农村中小学布局的调整,甘肃省农村中小学的布局和在校人数都发生了巨大变化,因而要求相关学校在办学理念和培养模式方面都应做相应的调整.通过调查天水市中小学布局现状和在校生人数变化情况,分析中小学布局调整对我校办学的影响,并提出了相应的建议和意见.  相似文献   

18.
通过对内蒙古地区东西部旗县及市区38所中小学开展乒乓球运动情况研究分析,制约内蒙地区中小学乒乓球运动发展的不利因素并提出可行性建议,为中小学的体育学改革提供一些参考.  相似文献   

19.
高师英语专业培养的对象为中小学英语教师,然而小学与中学英语教学存在严重脱节的现象,直接影响着中小学英语教学的质量,因此,针对中小学英语教学衔接方法的研究具有非常现实的意义.  相似文献   

20.
中小学音乐教育作为我国国民素质教育的重要组成部分,旧的教育教学模式在许多方面不仅不能适应素质教育及社会发展要求,反而制约着素质教育的实施.文章从中小学音乐教育必须以学生为主体,坚持心智与技艺并举,突出学生的个性品质等三方面,审视和思考中小学音乐教学如何应对素质教育的挑战,较为宏观地构建素质教育背景下中小学音乐教学改革的基本思路.  相似文献   

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