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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
"系统法"指从"整体"、"系统"的角度研究思考问题的思维方法."系统法"是解决物理问题的重要思维方法,它是把研究对象及研究对象所经历的物理过程作为一个系统(整体),从系统(整体)与元素(个体)的相互依赖、相互制约关系展开的思维方法.其表现形式通常有两种.其一将研究对象"系统"化;其二将物理过程经历"系统"化.用"系统法"可把物理问题  相似文献   

2.
音节语素化是音译外来词在进入汉语词汇系统后的演变过程,也是汉语词汇系统内部语素生成的过程。语素化动态地再现了汉语的构词过程。汉字机制与音译词中汉字"以形表音"的运作方式之间的冲突是音译词语素化的内在动因和主要依据。语素化的实质是音译词中的汉字由"以形表音"的方式向"以形表义"的方式回归的过程。  相似文献   

3.
在构件化软件开发思想指导下,研究并分析了SCM系统的3大子模块:采购管理、库存管理、销售管理,详细论述了3大模块业务流程对需求变化敏捷性的响应能力,设计了3个子模块的系统结构图。在设计并实现敏捷化SCM系统过程中,通过研究各个子功能模块,提出了敏捷性SCM系统的数据库设计方案。  相似文献   

4.
文章针对当前高职教育课程改革和课程开发所涉及的"过程导向"概念,提出了高等职业技术教育课程开发与设计的"产品过程"和"工作过程"的二元过程系统方法,即课程结构体系设计基于"产品过程"、课程内容体系设计基于"工作过程"。二元过程系统方法的方法特征是:完整性、整体性、发展性、生态性、典型性;课程特征是:模块化、层次化、链式化。  相似文献   

5.
教育信息化在本科教学改革发展历程当中的重要性和突出优势越来越显著,过程化考核已成为本科教学的新方向。上海各市属高校正积极开展本科过程化教学及考核工作,对于教师个体而言,对于每一门专业课而言,过程化考核又存在着各自的特点和对应要求,这就需要结合专业课的特点和教师对于过程化教学的理解设计面向教师个体的过程化考核系统。本文首先结合本科教学特点,分析过程化考核的相应特征,开发的"教师个体本科教学过程化考核综合评定系统"具有通用性,有望扩展至工科其他专业课。  相似文献   

6.
公共基础课实验教学融合专业应用的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
融合专业应用是公共基础课教学改革新思路,"数据库基础"是高等学校非计算机专业计算机基础系列课程之一,在"数据库基础"实验教学中根据不同的专业以不同的案例展开实验教学,如管理类专业、外语类专业分别以"物资管理信息系统"、"英汉词汇翻译系统"为大案例展开实践。在实验教学改革的考评环节凸显了考核过程化、评价多元化、标准量规化的特点。经过2年的教学实践,公共基础课实验教学融合专业应用的教学改革取得了丰硕的教学成果,让广大学生受惠。  相似文献   

7.
《文山学院学报》2016,(1):35-39
作为少数民族非遗保护研究的一个重要维度,遗产化过程的研究应受到重视。遗产化的过程,实际上就是一个遗产甄别、价值论证、遗产申报、遗产认定和遗产管理保护的过程。以国家级非物质文化遗产云南壮剧为个案,重点研究其从遗产甄别、价值评估、遗产申报、遗产认定到后续保护管理的遗产化过程,既可以为少数民族传统戏剧文化的遗产化积累相关的保护经验,又可以为实践我国非遗保护工作的"政府主导,社会参与"原则提供一项具有学术参考价值的研究个案。  相似文献   

8.
赵静 《教育教学论坛》2013,(48):180-181
顶岗实习现已被纳入我国高职院校"2+1"培养模式中的核心教学环节,结合当前高职院校大力加强校企合作的现状趋势,本系统以实现高效、合理、系统、科学地管理学生顶岗实习过程中各项工作环节为目标,采用开源软件组合LAMP为技术核心、结合B/S模式、MVC框架和Ajax等技术,设计并实现针对高职院校学生顶岗实习原型管理系统,从而实现对该教学环节管理的科学规范化、功能高效化及技术先进化。  相似文献   

9.
数字化城市管理是现代城市的发展趋势。介绍了一个面向数字城管的督查分析决策系统的具体设计和实现。该系统基于J2EE平台,采用MVC设计模式,使用Struts2和Hibernate框架,实现了对城市管理"亮化"、"洁化"等督查的信息管理及分析统计功能,为城市管理的科学决策提供依据。  相似文献   

10.
实验教学档案化管理即是建立起"计划档案"、"设备档案"、"教学过程档案"和"成果档案".  相似文献   

11.
按照ISO9000质量标准体系"全面管理、全程管理、全员管理"的原则,建立质量目标体系.完善的教学质量管理组织体系包括决策指挥系统、执行运作系统、条件保障系统和监督咨询系统.按照"预防为主,过程控制"的理念,对教学活动要进行全过程、全方位的质量监控,特别要重点加强对教学输入过程、教学实施过程和教学输出过程的监控.  相似文献   

12.
《现代教育技术》2019,(2):12-18
教育人工智能承载着教育和社会的深切期望,文章从其两大发展目标——构建智能自适应学习环境、揭示学习发生原理与机制入手,剖析了教育人工智能的发展现状:首先,人工智能已经逐步渗透到"教、学、考、评、管、治"等系统层面。其次,人工智能已经成为助推教学变革的"利器"之一,深刻影响着学情分析、教学策略制定、教学资源选择、教学过程实施、教学评价与管理等具体教学环节,彰显了人工智能应用于教学实践的精准化、适切化、智能化、协同化、多元化和全面化等特点及优势。最后,文章认为教育人工智能应从思想、应用、推广和合作四个方面建立未来发展机制。  相似文献   

13.
介绍了天津职业技术师范大学研究生层次"双师型"职教师资人才培养的具体做法,提出了"三导师三基地"研究生培养模式和运行机制,培养过程中全面实施"学术性、师范性、职业性"三性融合的培养理念。"四位一体"的培养体系中实行"课堂教学案例化、实践教学模块化、实训教学多元化、创新实践项目化、过程管理精细化",成功探索出研究生层次"双师型"职教师资能力培养的"五化"路径。  相似文献   

14.
化学实验室药品安全管理意义重大。学校要坚持"四化"管理,坚持管理制度化,突出药品安全管理的严肃性;坚持管理分类化,实施科学管理;坚持检查常态化,将药品管理作为常态工作来抓;坚持使用节俭化,避免浪费过程中带来的安全问题。  相似文献   

15.
<正>高质量的科学管理是教育教学质量提高的保证。近年来,学校围绕着建设社会满意、家长放心、学生健康发展的学校发展目标,确立了向管理要质量的工作思路。科学管理,精心管理,形成了"严、细、精、实"抓教学的管理特色。即,讲求管理严格化、过程细致化、评价精确化,结果实效化。一、常规管理严格化每学期开学初,教务处召开会议学习常规管理的各项制度。包括集体备课制度、提前进班级制度、考试监  相似文献   

16.
"量化管理"已经成为学校管理的一种普遍形式,校长用"量化分"管理学校工作虽然有利于改变学校管理的随意性,但"量化管理"的操作具有过于简单化的特点,又因"量化管理"缺少应变性,所以校长在治校过程中施以"量化管理"时,往往会出现管理的异化现象.为避免管理失效,校长应该警惕"量化管理"过程中的几种异化倾向.  相似文献   

17.
将企业管理领域的"流程管理"思想和"全生命周期管理"理念引入高校仪器设备管理,基于对仪器设备全生命周期的考量,多角度论述仪器设备信息化建设过程中的优化创新和管理难题,做到系统管理标准化、部门管理流程化、平台导航模块化、流程梳理精致化、账目维护定期化,进一步维护国有资产安全,提高仪器设备管理水平。  相似文献   

18.
李伟 《教育发展研究》2021,41(12):28-36
教师知识分享具有促进教师发展、学生发展和学校发展的重要价值,但目前教师知识分享存在着现实瓶颈,主要包括教师知识分享意识的"低自觉化"、知识分享内部过程的"低清晰化"、知识管理工具的"低使用度"与"低专业化"、知识分享平台与活动系统的"低设计化"、教师知识分享评价与激励机制的"低科学化".从"SECI模型"的视角来分析,教师知识分享表现为共同化、表出化、联结化和内在化等四个内部过程或环节.为此,营建唤醒与支持教师知识分享的情感文化与对应场域,开展与优化利于教师知识分享的多元结构专业设计,加强教师知识分享内部过程的清晰化感知、理解与把握,建立以教师知识分享为导向的评价与激励机制,创建知识分享的开放专业平台、信息网络与组织结构等是促进教师知识分享的系统策略.  相似文献   

19.
根据当前高校商科实验教学中存在的问题,提出构建以"全球运营中心"为典型案例的跨学科、团队化的互动式综合模拟实验系统的设想,并以实例阐述"全球运营中心"实验系统的建设过程,分析了该系统在创新应用型商科人才培养中起到的作用,并分析系统建设过程中尚存的问题及解决方案。  相似文献   

20.
通过构建并应用网络化系统,实施日常教学运行质量监控,实现教学运行、评教评学、毕业教学环节的信息化管理与过程化监管,从而探索出一种开放式教学过程质量管理的新模式。  相似文献   

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