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叶武 《中学语文教学参考(初中生版)》1996,(3)
农村教改结硕果教改春风度城关１９９６年元月９日南昌市教委召开了全市县（区）中学语文教改表彰会。全市四县五区共有８个县区教育局和６６所中学因大面积推广教改经验而受到表彰，表彰面达８０％以上。县区教育局领导、教研室领导、教研员、学校领导和教师，共２６０人... 相似文献
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叶武 《中学语文教学参考(初中生版)》1995,(11)
南昌市初中语文教学改革着眼于整体改革。近十年来,由于市、县(区)、乡各级教育行政部门领导的重视和关心,学校领导和全体老师的支持与配合,无论是大面积推广教改经验,还是课堂结构改革、阅读教学改革、作文教学改革和考试改革,均已取得了显著的成效。大面积推广教改经验是整体改革的龙头,课堂结构改革是整体改革的核心,阅读教学改革和作文教学改革是整体改革的主体;考试改革是整体改革的有效保障。 一、大面积推广教改经验 相似文献
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初中化学“目标教学”实验报告安徽省无为县教委教研室（２３８３００）杨文斌自９０年开始，我们把“目标教学”作为我县初中化学教改实验课题，在省教科所和地、县教研室领导的直接关心指导下，在有关乡镇教委和学校的大力支持下，历时五年，现已初见成效．一．指导思想... 相似文献
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为深入学习贯彻十七大精神，落实江苏省特殊教育合格学校建设工作会议和《江苏省特殊教育合格学校建设工作意见》要求，确保2008年8月底前全省特殊教育合格学校建设工作任务全面完成，江苏省教育厅近日召开特殊教育合格学校建设工作专题督办会。南京、徐州、南通、淮安、扬州、泰州6市教育局分管特教工作的局长及13个有关县（市、区）人民政府分管县（市、区）长和教育局局长参加了会议。 相似文献
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经贵宝 《江苏广播电视大学学报》1996,(1)
3月28－30日，省教委在扬州召开了全省县级电大评估工作经验交流会。各市教委（教育局）、省、币、县（市）三级电大负责同志。以及部分市、县（市）政府的负责同志出席了会议。会议期间考察了宝应、江都、靖江、泰兴四所具（市）电大，会上公布了县级电大试评结果并为合治学校颁发了铜牌和证书．部分市、县（市）政府及电大的负责同志在会上介绍了加强县级电大建设及评估试点的经验。省长助理王抿到会作了重要讲话，省教委副主任陈乃林同志在会上作了工作报告·中央电大副校长孙天正同志代表国家电教委和中央电大就电大的改革与发展发了言… 相似文献
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曹福海 《北京教育(高教版)》1995,(Z2)
集教学精粹 促教改深化──祝贺西城区中小学《百集荟萃》录像片问世北京市教育局教学研究部主任曹福海在北京市教育局召开中小学教学工作会议之际，西城区教研中心和电教部门在区教育局的领导下录制的《百集课堂教学经验菩革》（中小学）和全市广大中小学教师见面了。这... 相似文献
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内蒙古自治区赤峰市教育局教研中心于6月3日至4日在林西县召开了“小学语文批注式阅读教学研究现场会”,赤峰市教育局、教研中心领导,林西县委、县政府、县人大领导以及全市各旗（县、区）教师、教研员600余人参加了交流研讨。 相似文献
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2004年11月12日区教委人事科和我院联合召开了宣武区2002、2003届新任教师培训工作总结表彰会。区教委高子忠主任、牟东棋副主任、人事科曹胜敏、万守超正副科长、分院二部王俊芳院长出席了大会。出席会议的还有中小学各校领导及近几年到我区工作的新任教师共计160余人。 相似文献
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根据省教育厅、县教育科技局领导的安排，本人有幸于2011年4月至6月赴宁波市北仑区华山小学挂职学习，在此区间，按省教育厅的要求深入课堂听课，参与学校教研活动，参与学校管理的各个环节，根据北仑区教育局和所在挂职学校的安排，分别到区、乡（镇）、村一个不同层面的几所学校参观考察，参加了区教育局教研室组织的美术优质课. 相似文献
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为了进一步总结全省农业产业化培训工作经验,更好地发挥成人学校组织实施农业产业化培训工作在农村两个文明建设中的作用;河北省教委在唐山市的迁安、丰南两地召开了"河北省农业产业化技术培训现场经验交流会"。省政协副主席。教委副主任齐续春,省教委副主任葛玉刚及各市教委。部分县主管县长、教育局有关领导共100多人参加了会议。迁安市教育局局长李义林在会上作了题为"搞好乡镇成人学校建设,加速农业产业化实施"的经验介绍。与会人员参观了迁安市的迁安镇成教中心。蔡园镇成人学校、马兰庄镇成人学校。迁安职教中心及丰南市前各庄成… 相似文献
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黑龙江省召开职业教育工作会议１９９６年９月４日至７日黑龙江省召开了全省职教工作会议。全省各地（市）县主管教育领导、教委负责人、中等专业学校主管部门领导、部分高等院校有关负责人、省直各有关部ｒｌ领导等２４８人参加了会议。这是一次带有现场性质的工作会议，... 相似文献
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3月13日,南昌市义务教育阶段教学工作会在南昌县桂花村大酒店召开。参加会议的有各县（区）教育局、各开发区（新区）社发局（教办）分管领导和教研室主任,市属学校校长、分管教学校长、教务处主任,事业办学校分管教学校长,市管民办学校分管教学校长,以及市教研室的相关教研员共200多人。 相似文献