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卢洪营 《少年文艺(南京)》2004,(11)
整个秋天就这样过去了我怀抱着一束鲜嫩的枝口只有它不愿意这样老去芒果树我总是在最无聊的时候遇见这种最无聊的树木它总是把叶子含在口中总是把泪水举过头顶秋天(外一首)@卢洪营 相似文献
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向晚 《课堂内外(高中版)》2009,(5)
一、“闯荡江湖”培养幸福感
当死党第N次要死不活地对我倾诉她的无聊的时候,我决定带她一起“闯荡江湖”。原因之一,就是在“生活”之中去培养她的“幸福感”,解脱我的耳朵;二来,嘿嘿,老实说主要是我的心思,就是把我们说多不多、说少不少的“无聊青春”,变成看得见摸得着的“利润”,贴补手头的零花开销。 相似文献
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屈太侠 《小学教学(数学版)》2009,(11):52-53
朋友送我一盆芦荟。水灵、葱绿。我开玩笑,像我这样生活“不能自理”的人。恐怕养不活它。朋友说,没事儿,芦荟这东西看着娇嫩,实际上并不娇气,想起它的时候浇点水就可以了。 相似文献
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课间休息时,我正在办公室里批改学生作文,一位化学老师走进来,向我后面的英语老师借书。化学老师说,几个小时坐在讲台上太无聊,找点东西翻翻,解解闷。 相似文献
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齐乾 《快乐作文（低年级版）》2009,(10):22-22
我是谁？户口本说：“齐乾,男,是个小学生！”爷爷说：“他是一个关心他人的好孩子,我无聊的时候,他陪我下棋;我在烈日下劳动时,他拿着伞给我遮阳光。” 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,(2)
问,日子是什么?勤奋的人说它是24小时的跋涉;懒惰的人说它是无聊的日出日落;上进的人说它是希望的萌芽;自弃的人说它是罪恶的酵母。日子需要我们不断地去探索,去发掘更多新颖的东西。(亮点:说理。在不同的人对日子不同的理解中,作 相似文献