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依托交通安全与智能控制专业群,以行业真实项目为载体对计算机软件专业课程--<.Net Web应用程序设计>进行课程开发.课程开发以专业群为背景,首先阐述项目载体的选用、裁剪及改造过程;其次详细说明同一专业群中不同专业教师如何共同开发课程中所涉及的业务知识;最后确定课程的学习情境.这种课程开发方式能促进专业群建设,有利于培养既懂技术又熟悉业务的软件专业学生. 相似文献
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张新华 《工业和信息化教育》2023,(1):2-2
在“新工科”建设和智能软件应用需求扩大的背景下,开展智能软件开发课程群的建设和研究十分有必要。围绕课程群建设目标,以专业核心课程为基础,以开发框架技术、综合型工程实验、校企合作实训等为依托,提出了“4+X”的课程群结构。课程群的教学设计和实施融合了OBE理念和PBL项目式教学法,对4种核心课程的教学过程组织和“X”部分的设计进行了详细阐述。针对课程群教学实践情况和传统课程评价方式中的不足,对课程群评价体系进行优化,注重过程考核和团队合作。课程群的建设使智能软件开发技术的学习路线更加清晰,有利于提高教学效率,增强了学生软件开发中的智能意识(观念)、创新意识,为学生就业或深造起到了促进作用。 相似文献
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专业核心课程建设是专业建设的重要环节,专业核心课程示范群建设是安阳师范学院本科教学工程的特色项目。本文介绍专业核心课程群的遴选论证、专业核心课程示范群的评选与管理的做法,以及通过专业核心课程示范群建设提高专业建设水平的成效,存在的问题及思考。 相似文献
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从当前高职院校专业群共享课程的建设、目的意义出发,结合现下的应用现状,分析专业群共享课程应该如何进行教学团队建设和课程开发更利于知识共享、专业群建设。 相似文献
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本文首先介绍了网站开发技能课程群的课程及其特性,分析了高职学院网站开发课程群教师队伍的现状;其次从团队的组建、团队的目标、固队建设的原则等方面详细地阐述了网站开发课程群教学团队的规划与具体操作;最后从教学水平、专业水平、科研能力、“双师建设”几方面描述了教学团队建设的预期效果。 相似文献
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在"工学结合"背景下,以提升IT类学生就业竞争力为目标,以软件开发过程为依据,以项目实现为导向确定了信息管理与信息系统专业(简称"信管专业")的核心课程群;根据企业的实际开发需求,设计了贯穿核心课程群各门课程的课程教学方案;创新设计了从具体的课程知识体系到项目阶段性成果的核心课程群教学改革思路。 相似文献
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《电子产品的测试与维修技术》项目式教学实例分析 总被引：1，自引：1，他引：0
《电子产品的测试与维修技术》是电子信息专业群中应用性非常广的专业核心课,项目式教学是课程改革的新举措,而项目的开发与实施是其中的关键。本文给出了典型教学项目实例,分析了项目教学的内容和特点。实践证明,理论教学与工程实践相结合,教学更加实用化,能激发学生学习兴趣、锻炼学生技能,教学效果较好。 相似文献
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本文首先介绍了网站开发技能课程群的课程及其特性,分析了高职学院网站开发课程群教师队伍的现状;其次从团队的组建、团队的目标、团队建设的原则等方面详细地阐述了网站开发课程群教学团队的规划与具体操作;最后从教学水平、专业水平、科研能力、"双师建设"几方面描述了教学团队建设的预期效果. 相似文献
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欧特克特色专业重点实验室的建设,是基于欧特克产品开发技术的科研与教育工作的一项新任务。经过几年的建设,辽宁建筑职业学院的欧特克特色专业重点实验室从硬件到软件均可以满足工业设计类师资培训、全国职业技能大赛、世界级大赛的要求,发挥了现有优势课程群的作用,促进了科研与教研相结合。组建重点实验室专业教师团队,开展欧特克相关软件的教学研究和课程开发,承担国家和省师资培训任务,参与企业定制的设计开发项目,能提高教育研究支持力度,发挥教育教学研究的前导作用。 相似文献
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项目化教学模式是青岛职业技术学院旅游管理专业群借鉴荷兰能力本位的教育思想开发的一种课程体系运行模式,它是在企业调研的基础上分析得出专业所要培养的核心能力,将专业教学计划以项目任务的形式进行串联排列,打散了原有的学科式的大课程,针对项目任务和学生专业能力培养的需要,开设项目课程。项目化模式下项目课程的性质、类别、授课的内容都发生了变化,随着项目化教学的推进项目课程在教学过程中也出现了一些问题,本文针对这些问题也进行了对策分析。 相似文献
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在“工学结合”背景下,以提升IT类学生就业竞争力为目标,以软件开发过程为依据,以项目实现为导向确定了信息管理与信息系统专业（简称“信管专业”）的核心课程群;根据企业的实际开发需求,设计了贯穿核心课程群各门课程的课程教学方案;创新设计了从具体的课程知识体系到项目阶段性成果的核心课程群教学改革思路。 相似文献
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本文对南宁职业技术学院计算机应用技术专业项目教学人才培养模式进行了概述．并介绍了高职课程开发途径。通过对IT行业情况分析、工作分析、典型工作任务分析、学习领域转换和项目载体的设计,结合我院示范建设教学改革实践的经验,构建了计算机应用技术专业项目教学课程体系．为高职院校课程体系开发提供借鉴。 相似文献
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课程群建设是专业建设培养目标实现的保证..Net方向网站开发课程群包括Photoshop、Flash、ASP.Net动态网站设计、C#程序设计、网页美工、SQL SERVER数据库、B/S项目实训和IT项目管理等主要核心课程,为使学生能够很好地学好这套网站开发技术,实现专业建设培养目标,对专业教师提出更高的要求. 相似文献
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项目课程已成为职业教育课程改革的主要趋势,目前对项目课程的理论研究也取得了初步的成果.文章强调了实训基地的在项目课程教学中的作用,并阐述了依据项目课程开发的理念对机电一体化技术专业的实训基地开展建设和改造的实践探索. 相似文献