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1.
安晓宇 《商情·科学教育家》2013,(33)
公路文化的兴起,是发展到一定阶段的必然结果,是公路行业与时代和社会结合的产物.随着公路行业文化建设热潮的兴起,公路行业文明建设呈现出新特点和新形势.一个以物质的“文化公路”与精神的“公路文化”的建设发展态势正在形成,公路文化建设逐步成为行业精神文明建设的新载体,构成新时期行业文明创建工作的主线. 相似文献
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蒋蒙霞 《湖南科技学院学报》2008,29(12)
公路职工教育是以培养应用型人才为目的,是造就公路行业劳动者和专门人才的平台,职工教育质量影响人力资源的质量,职工教育的水平影响公路行业技术能力的提高,影响公路行业从业者素质的提高,影响公路行业核心竞争力的提高,是人力资源资本化的“助推器”。 相似文献
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现代企业要基业常青、永续发展,必须不断学习、不断创新。企业生命力研究专家认为,企业要保持顽强生命力的秘诀只有一个:在学习中不断创新。未来成功企业的模式必将是学习型的企业。创建学习型组织是牡丹江市总工会实施“职工素质工程”的具体措施,其目的就是要不断提高企业职工素质,打好企业发展的基础。当前,把握“创建学习型企业”真谛,首先要破除思想认识上的误区。一要破除“学习型组织”与学习划等号,凡是同学习有关的内容,如职工教育、培训、竞赛、技术练兵等都被称之为创建“学习型组织”。实际上,“学习型组织”的创建决不仅仅是每… 相似文献
5.
郭葆玿 《华南师范大学学报(社会科学版)》1997,1(1)
在“窗口”行业——商业开展创建“青年文明号”活动和推行“青年文明号”服务卡活动,是群众性精神文明创建活动的好形式,真诚服务、兑现承诺、联系群众使此项活动有特色、有成效,必须加大力度由点到面逐渐推广,贵在持之以恒。 相似文献
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近年来，河南商丘市公路管理局紧密结合公路行业改革的发展的实际，围绕公路建、养、征、管中心工作，着眼于公路事业的全面、协调、可持续发展，多形式、多层次、多渠道强化教育和发展后劲。在全省“好路杯”竞赛中，已连续6届12年蝉联金杯第一名，2003年获得全国“五一”劳动奖状，2005年荣获全国文明单位，连续三次被市政府通令嘉奖并授予“集体三等功”。 相似文献
7.
“青年文明号”是以青年为主体,在生产、经营、管理和服务中创建的体现高度职业文明,创造一流工作成绩的青年集体、青年岗位和青年工程。自共青团中央在全国开展创建“青年文明号”活动以来,目前已成为许多行业精神文明建设的重要手段和青年工程。1994年4月,时任中共中央总书记江泽民为“青年文明号”亲笔题词,极大地鼓舞了全国广大青年。 相似文献
8.
供给侧结构性改革对于物业服务企业来说,就是服务供给的升级转型和提质增效。随着我国实施“互联网+”行动计划,在供给侧结构性改革形势下福建物业服务企业转型升级的必由之路就是融合“互联网+”打造智慧社区。为加快推动福建“物业服务企业+互联网”打造智慧社区的进程,研究提出了“福建省政府相关部门要出台扶持政策、行业协会要给予指导,物业服务企业要树立互联网思维的发展理念,要顺应消费升级实现业主效用最大化,科学整合社区资源构建O2O的生态圈,创建管理信息化服务智能化的互联网平台,鼓励行业合作兼并提高行业集中度”等的对策。 相似文献
9.
在学习型党组织建设中,作为基层党支部书记,正确审视自身定位,积极引导和支部一班人在创建中发挥表率作用,把支部班子打造成学习的“示范班”,是首要职责。为此,要坚持发挥“三个作用”、做好“三个表率”、采取“三项举措”,深入推进创建工作。 相似文献
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创建学习型组织，要在创建理论的学习上下功夫，学习要有制度上的保证；创建“学习型组织”要结合本单位的实际工作，找准结合点；创建“学习型组织”还要经常举行研讨和交流活动。 相似文献
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近年来,中国公路学会努力促进公路交通科学技术的普及和推广促进公路交通科技人才的成长,每年一度的“中国公路学会科学技术奖”的评选,每两年一度的“全国公路科技创新高层论坛”,对推广公路科技创新和技术进步产生了积极影响,得到了行业内外的广泛关注,成为推动公路科技进步的重要力量。 相似文献
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加强公路文化建设,对于推动公路行业的物质文明和精神文明建设,促进社会政治、经济、文化的进步,构筑开口谐公路有着至关重要的作用。本文就“以人为本”这一核心价值观,对于构建公路文化建设具有的意义来展开论述。 相似文献
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“学习型企业”创建活动在国有企业如火如荼开展．产生了良好的社会效果。但实践中,少数单位在创建理念、操作环节、考核激励等方面还存在一些问题，影响了创建效果。笔者认为，要解决创建学习型企业中存在的问题，必须要处理好五种关系， 相似文献
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公路行业核心价值体系是公路行业文化的源动力。用社会主义核心价值体系引领特色公路建设,在未来的公路发展建设中形成全行业、全社会共同认可,并具有指导意义的公路行业核心价值体系,引领公路人不断学习、不断实践、不断提高、不断创新,进一步推动我国的公路事业和谐健康地向前发展。 相似文献
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地方特色课程可以是针对特定年级学生作相对单一的创建实践,也可以针对整个区域各学段学生作体系性的创建实践。体系性的创建实践会遇到一系列特殊的问题,对这些问题的创造性解决过程,就是地方特色课程体系性创新实践过程。崇明县“十一五”“十二五”教育事业发展规划都明确提出要创建“生态教育”区域教育特色的发展目标,多年来,我们以“生态崇明”地方课程体系性创建为依托,构筑起了区域“生态教育”特色,并在岛内外产生了一定的影响力。从“生态崇明”课程实践看,地方特色课程体系性创建至少要关注以下五点。 相似文献
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桂林市桥头小学从创建文明、优雅的“绿色学校”着手,在优化育人环境方面做了些积极有益的探索,润物无声地塑造着学生的美好心灵。一、人文造“绿” 创建“绿色校园”,不仅要有优美的自然环境,更要将富有生命活力的“绿色”精神融会其中,以利于实现人际关系和谐、育人环境优美、心理环境健康。 相似文献
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陈夏兰 《长春工业大学学报(高教研究版)》2008,29(2)
如何在竞争中发挥自身优势,办出特色已成为各大学必须认真对待的一个重要课题。我国大学办学存在众多“去特色化”的倾向,其原因是多重的。要创建大学特色,关键要素是大学文化及大学精神、科学的办学定位、创新性人才培养模式和环境特色。在创建大学特色过程中,要重视“三个结合”,即传承性与创新性结合,多重性与多元性结合,产、学、研结合。 相似文献
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创建学习型、服务型、创新型基层党支部要以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,努力提升创新的氛围,形成一种敢于创新、勇于创新的工作作风,在创建“学习型”党组织中求深化,在创建服务型党组织中求发展,在创建创新型基层党组织中求动力,全面探索创建“三型”基层党支部建设的有效途径。 相似文献
20.
董风华同志现任茂名市地方公路管理总站总支部书记、总站长、高级政工师。他积极发挥“班长”的作用，带领班子全体成员和全系统干部职工一手抓公路建设、一手抓精神文明建设，同心同德、励精图治、艰苦拼搏，使全市地方公路两个文明建设取得了优异的成绩。一、竭尽全力抓建养，为茂名地方公路建设及经济发展作出了突出贡献。“要致富，先修路”。１９９６年，刚走上地方公路总站长岗位的董风华同志就告诫自己：公路是地方经济发展的重要保证条件，地方公路总站长的第一天职就是要“以车为本”、“以人为本”，千方百计地为地方多修路、修好… 相似文献