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1.
实现中国梦是当前全党和全国人民的历史使命与责任,更是高校师生党员历史使命和时代主题。科学理解实现中国梦的内涵,增强师生党员理想信念的坚定性,要发挥党建资源优势,做好主题宣讲推进工作,加强师生党员的政治素质教育的实效性和针对性、切实维护师生党员最关心的利益问题,充分调动师生党员的积极性。要引入现代信息技术来抓好中国道路实践教育,以中国梦引领校园梦、师生党员梦。  相似文献   
2.
人文精神就是以尊重人、关心人、满足人的基本要求和愿望的人本精神。医学人文精神可以帮助医务人员树立全心全意为病人服务的思想,用正确的态度对待病人,使医务人员的人生观、价值观在医护行为中不发生扭曲、错位。现代医院要充分发挥医学人文精神以激发医护人员的良知和潜能,以确保医院和医疗质量朝着健康的方向发展。  相似文献   
3.
科学的基层党支部作用评价机制能促进基层党支部效能的提升,凸显党支部的政治核心和党员的先进模范作用,从而真正实现围绕中心抓党建,抓好党建促中心。这是当前基层党支部建设面临的一个重要而又复杂的课题。好的评价机制必须明确原则、标准、内容、途径四个方面。有了科学的评价机制对医院落实“两为”方针,发挥党支部的战斗保垒作用,保持共产党员的先进性具有重要的鞭策、激励作用。  相似文献   
4.
共产党员的先进模范带头作用在各行各业各个岗位都对单位的工作有重要推动作用。在教学医院临床教研室建设中,必须充分发挥临床党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。为此首先要认识到支部建设的重要性,其次要明确目前党支部存在的问题和解决的办法。加强临床党支部建设包括机制建设、队伍建设、组织建设和评价机制建设,使党支部充分发挥立德树人作用、改革创新作用和思想保障作用。党支部建设要从领导效果、党员发展、党内关怀和党员的先锋模范性等方面下功夫。  相似文献   
5.
《全日制义务教育课程标准》(以下简称新课标)第三学段(7至9年级)的“数学建议”中指出:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识、形成技能、发展思维、学会学习,促使学生在教师指导下生动活泼、主动、富有个性的学习。  相似文献   
6.
创建学习型、服务型、创新型基层党支部要以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,努力提升创新的氛围,形成一种敢于创新、勇于创新的工作作风,在创建“学习型”党组织中求深化,在创建服务型党组织中求发展,在创建创新型基层党组织中求动力,全面探索创建“三型”基层党支部建设的有效途径。  相似文献   
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