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江泽民在"三个代表"和党的十六大报告中所论述的"我们的党要始终代表先进文化的前进方向"的重要思想,是新世纪社会主义精神文明建设指导思想的新发展,是新世纪高等学校社会主义精神文明建设的新要求,是新世纪推进高等学校精神文明建设再上新台阶的新动力,是新世纪大力加强社会主义精神文明建设的一面旗帜. 相似文献
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高等学校是社会主义精神文明建设的重要阵地，是培养人才的重要场所。尤其是在２１世纪即将到来之际，充分认识和积极推进高等学校的社会主义精神文明建设，对坚持党的教育方针和社会主义办学方向，培养新世纪现代化建设所需要的高素质人才至关重要。一、面向２１世纪高校... 相似文献
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从“建设社会主义精神文明”到“建设社会主义文化强国”——改革开放以来中国共产党文化建设战略思想的与时俱进 总被引：1，自引：0，他引：1
改革开放以来,中国共产党先后提出了“社会主义精神文明建设”、“中国特色社会主义文化建设”、“社会主义先进文化建设”等目标,党的十七届六中全会提出的“建设社会主义文化强国”的战略目标是十一届三中全会以来党的文化建设战略思想合乎历史与逻辑的发展,同时又是依据时代和实践的新发展新要求作出的战略部署. 相似文献
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王天玺 《云南教育(高教版)》1996,(4)
把高等学校建设成为社会主义精神文明的坚强阵地王天玺编者按：为了迎接党的十四届六中全会的召开，探讨搞好高校社会主义精神文明建设的新思路、新办法，促进高校精神文明建设，我省高教学会于七月十五日举行了“高校社会主义精神文明建设研讨会”、中共云南省委常委、宣... 相似文献
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党的十四届六中全会《关于社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：“加强青少年的精神文明建设是关系国家命运的大事。”高等学校是青年汇聚之地，是国家培育人才的摇篮，也是精神文明建设的重要基地，应当成为全社会创建精神文明的传播源、辐射源。社会主义精神文明建设是社会主义的重要特征，是现代化建设的重要目标和保证。作为精神文明建设重要组成部分的教育事业，不仅体现着物质文明建设的客观要求，而且体现着精神文明建设自身发展的内在要求。因此，学校是精神文明建设的重要基地和窗口。其中班级是学校教育教学的基本单位。对于校园精神文明建设来说，对于班级这样的基本单位来说， 相似文献
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胡奕信 《江西教育学院学报》1997,18(4):52-54
论高等学校的精神文明建设胡奕信邓小平同志指出：“社会主义精神文明是社会主义制度的基本特征所在”。（１）“建设社会主义精神文明，关系跨世纪宏伟蓝图的全面实现，关系我国社会主义事业的兴旺发达。物质文明是基础，经济建设这个中心必须牢牢把握，毫不动摇，但是精... 相似文献
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我国妇女作为一个特殊群体，是杜会主义精神文明建设者的一个重要组成部分。正如党的十二大报告早已指出的；“妇女不仅是我国经济建设中的重要力量，而且在社会主义精神文明建设中具有特殊重要的作用。”在我国实行市场经济体制的今天，重新审视妇女在社会主义精神文明建设中的特殊作用，对于“形成有利于改革开放和社会主义现代化建设健康发展的舆论力量．价值观念、道德规范、文化条件和社会风尚”有着重要意义。 相似文献
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一、高校精神文明建设的“高起点”高等教育是教育的龙头，高等学校在教育系统中居于最高层次。在“科教兴国”的今天，高校的战略地位尤为重要。高校的精神文明建设不仅是社会主义大学的重要特征，而且是高等学校进行现代化建设的重要目标和保证。高校是一个国家最高水平... 相似文献
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我党80多年的光辉历程正是中国文化伴随社会主义革命和建设的发展历程。从毛泽东同志的“双百”、“二为”方针，到邓小平同志的“两手抓，两手都要硬”的论述，再到江泽民同志提出“三个代表”中的“始终代表中国先进文化前进的方向”，党的三代领导人对文化建设的论述，恰恰反映了中国先进文化发展的过程。党的十六大首次提出全面建设小康社会，强调了必须大力发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。全面建设小康社会，必须建设有中国特色的社会主义的先进文化。 相似文献
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张鸽翔 《思茅师范高等专科学校学报》2003,19(1):26-29
“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，全面建设小康社会，全面推进社会主义精神文明建设，必须以“三个代表”重要思想为指导。按照党的十六大要求，与时俱进，开拓创新，繁荣社会主义文化，发展文化产业，加强思想道德建设，开创我国社会主义精神文明建设新局面。 相似文献
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江泽民同志在党的十六大报告中指出：全面建设小康社会必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。要用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。 相似文献
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社会的良性发展应该是全面的、立体的。建国以来党的三代领导集体一直主张“两手抓，两手都要硬”，把社会主义精神文明建设摆在与经济建设并重的位置。本文拟从毛泽东的思想文化建设、邓小平关于精神文明的发展以及第三代领导集体的新成果三方面内容的介绍，试图从相关理论的相承性中找到有益启迪。 相似文献
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职业道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容，是推进改革发展，维护稳定大局的重要措施。加强高校图书馆职业道德建设，是当前图书馆改革的一项重要内容。图书馆对于高等学校开展教育和科研工作起着支柱性的作用，图书馆应该成为高校精神文明建设的“窗口”，其自身的职业道德建设，对于其总体功能的发挥和校园文化建设的辐射影响，都有着十分重要的意义。 相似文献
14.
梅凤然 《临沧教育学院学报》2004,13(1):95-96
党的十六大报告指出“社会主义精神文明是中国特色社会主义的重要特征”。“建设社会主义精神文明，不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持”。切实加强高校的精神文明建设，是认真贯彻落实党的十六大精神的具体体现。高校精神文明建设能否得到大力加强，要采取的措施和需要做的工作固然很多，但办好高校图书馆则是重要之举，高校图书馆办好了，对高校精神文明的加强将起到不可替代的推动和促进作用。 相似文献
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党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：“建设物质文明关键在党，建设精神文明关键也在党。”这是对我国社会主义精神文明建设实践的科学总结，明确了我们党在社会主义精神文明建设中的地位和作用。一、建设社会主义精神文明关键在党中国的事情能不能办好，关键在党，关键在人，这是邓小平建设有中国特色社会主义理论的一个重要观点。他在谈到党的领导对精神文明建设的重要作用时指出：“搞精神文明建设，关键是以身作则”，关键是“端正党风”，“关键是我们共产党内部要搞好”。如果我们这个… 相似文献
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龚汝山 《郴州师范高等专科学校学报》2001,22(4):1-4,20
江泽民“七一”重要讲话，全面、深刻地阐述了“三个代表”的重要思想，是新世纪党的建设的纲领性文献。在高等学校，要落实江泽民“三个代表”的重要思想，一项十分重要的工作就是要加强干部队伍建设。这是贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实科教兴国战略，促进高校改革与发展的根本保证。我们必须按照“三个代表”的要求，把干部的思想作风建设放在首位，着力提高干部的素质；进一步加强高校干部的选拔、培养和教育管理工作；特别要抓好校级领导班子建设，为新世纪我国高等教育的健康发展提供组织保证。 相似文献
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党的十四届六中全会审议通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要闻题的诀议》指出“应在牢牢把握经济建设这个中心，把物质文明建设搞得更好的同时，切实把精神文明建发提到更加突出的地位，进一步开创新形势下精神文明建设的新局面。”高等学校作为国家高级人才的培养基地、人类文化文明的传播基地，更应充分利用自身优势．在学习，宣传、贯彻、落实六中全会精神，切实加强精神文明建设方面走在前列。 相似文献
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对高校精神文明建设的思考李钧根据江泽民同志关于“要积极探索社会主义市场经济条件下，搞好精神文明建设的新思路，新办法”的指示精神，对高校如何搞好社会主义精神文明建设提点看法。一、抓好“四个关健”１．把握好办学方向。高校精神文明建设主要是全面贯彻党的教育... 相似文献
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社会主义精神文明建设，包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面，我国的社会主义精神文明建设必须以“马列主义、毛泽东思想、邓小平理论”为指导，坚持党的基本路线和方针，加强思想道德建设，发展教育科学文化事业。社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的一项重要的战略任务。我国社会主义现代化建设的战略目标是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。精神文明建设具有重要的战略地位。随着社会主义市场经济的建立，对精神文明建设提出了更高的要求。 相似文献
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江飞舟 《连云港职业技术学院学报》1997,(1)
党的十四届六中全会，向全党，全国人民发出了加强社会主义精种文明建设的伟大号召。《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出：“社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。社会主义精神文明，关系到世纪宏伟蓝图的全面实现，关系我国社会主义事业的兴旺发达。”高等学校正担负着为２１世纪培养、造就人才的历史使命。社会主义精神文明建设是关系我们培养的人才能否担负起历史重任的大事，是关系国家命运的大事。《决议》提出：“要帮助青少年树立远大理想，培养优良品德”… 相似文献