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随着民办教育的日益红火，民办高校的在校学生数量急剧增加。其教育质量如何直接影响我国人才规格及劳动力资源结构。本从民办高校面临的社会现实与民办高校在校学生的主、客观需求两个维度，剖析英语课堂分层教学的必要性；并结合自身教学实践论证英语课堂分层教学的可行性。 相似文献
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宝新丽 《佳木斯教育学院学报》2016,(4):274+276
理工科民办高校大学英语课堂上充斥着各种英语文化,造成了中国文化在英语课堂的缺失,因而学生在跨文化交际中涉及中国文化的英语表达时却显得手足无措。尤其是对于英语基础薄弱的理工科民办高校的学生来说更是难上加难,无法进行有效地跨文化交际。而究其原因有诸多方面,如教材、教师的教学等等,针对这些原因进行的有效改革可以弥补中国文化在大学英语课堂的缺失。 相似文献
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通过观察他人和自我观察两种方式对于民办高校的英语课堂进行观察,该文较为中肯地描述了英语课堂中影响学生可持续学力发展的因素,为培养21世纪所需要的具有可持续发展学力的人才,提出可供参考的建议。 相似文献
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通过观察他人和自我观察两种方式对于民办高校的英语课堂进行观察,该文较为中肯地描述了英语课堂中影响学生可持续学力发展的因素,为培养21世纪所需要的具有可持续发展学力的人才,提出可供参考的建议。 相似文献
5.
民办高校学生的一个显著的特点就是生源基础差、学生自主学习能力较弱。如何提高学生学习英语的积极性和自主学习能力是民办高校英语教学长期面临的问题。该文根据民办高校的具体情况,对特定的大学英语课堂自主学习进行研究和思考,旨在寻找更适合民办高校的大学英语教学模式。 相似文献
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民办高校学生的一个显著的特点就是生源基础差、学生自主学习能力较弱。如何提高学生学习英语的积极性和自主学习能力是民办高校英语教学长期面临的问题。该文根据民办高校的具体情况,对特定的大学英语课堂自主学习进行研究和思考,旨在寻找更适合民办高校的大学英语教学模式。 相似文献
7.
为了解民办高校大学英语课堂教学的现状,以三江学院为例,对该校本科生和教师进行问卷调查,分析存在的问题,并提出相应措施。 相似文献
8.
当前,各高校英语教师应当以学生为中心,精心备课,打造“金课”,使大学英语课堂成为大学生学习知识的乐园。本研究尝试从培养民办高校学生的学习兴趣和学习习惯着手,将数字技术应用于“以学生为中心”的混合式大学英语课堂中,旨在打造全新的大学英语“金课”。 相似文献
9.
陈标宽 《福建教育学院学报》2014,(2):92-93
本研究探索问题教学法在英语课堂的应用,认为问题教学法对于优化中职英语教学效果显著。尤其在引导学生奇思妙想解决问题的过程中,恰当使用多种问题教学方式,能充分调动中职英语课堂气氛,增强学生学英语自信心。 相似文献
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袁素雯 《河北大学成人教育学院学报》2023,(1):108-111
近年来，非英语专业大学生的英语交际能力培养是外语界热议的话题之一。对民办高校而言，这一问题更为突出和复杂。毋庸置疑，民办高校大学生的外语能力培养必须始终与行业、社会发展趋势相适应，加强人才培养针对性与目的性才能够为社会输送高素质人才。交际式教学模式是应对民办高校英语课堂问题所提出的一种新型教学模式，其主要目的在于提高学生的课堂参与度，通过构建与情景紧密联系的学习过程促使学生体验课程学习，进而体现民办高校英语教学的价值。 相似文献
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“翻转课堂”这一全新的教学理念于2011年在美国教育界兴起后引起了全世界教育界的广泛关注,一些国家和地区先后开展了关于课堂教学模式的改革。然而这一教学模式在我国大学英语课堂尤其是民办高校英语课堂上的应用并不多见。首先介绍了“翻转课堂”的定义及特点,针对民办高校大学英语教学的现状,进一步论证了在民办高校大学英语教学中实施“翻转课堂”的可行性,并就其具体实施给出了一些可行性建议。 相似文献
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民办高校进行人事体制改革首当其冲的就是要解决从以往的无序扩张到重新进行精简高效的机构设置和科学合理的岗位编制问题。对于民办高校来说,即不能完全照搬照抄企业定岗定编形式而忽略了高等教育教学规律,也不能无视民办高校企业运作的高效管理特点,本文在分析和总结了企业及公办院校人事编制及定岗定编特点的基础上,结合民办高校性质,对民办高校如何建立灵活高效的定岗定编原则、方法及人事编制管理制度进行了初步地探讨。 相似文献
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民办高校图书馆建设对于提升学校综合实力,完善读者服务工作具有重要影响。为此本文对民办高校图书馆建设的原则和意义做了相关分析探讨,并对当前影响图书馆建设深入发展的问题做了总结归纳,在此基础上提出了完善图书馆建设与提升服务读者工作水平的对策。 相似文献
15.
于雯 《兰州教育学院学报》2014,(10):122-123
以大学英语课堂教学中的课前值日报告为出发点,本研究着重探讨了值日报告对于大学英语课堂的重要性和必要性,以及以往值日报告过程中普遍存在的问题,进而提出有效提高值日报告效果的方法。 相似文献
16.
提高民办高校的人力资源管理水平,对民办高校的可持续发展具有十分重要的意义。本文从民办高校人力资源管理的内涵出发,对我国民办高校人力资源管理的现状及普遍存在的问题进行总结与分析,并提出完善民办高校人力资源管理水平的具体措施。 相似文献
17.
《佳木斯教育学院学报》2016,(3)
传统的英语课堂教学注重理论,忽略实践;注重研究,忽略应用。很多民办高校先后开展了双语教学,但是在实践过程中依然体现出了很多的问题,在教学环节中,往往将英语使用孤立于其他学科,形成"井水不犯河水"的局面。分析地方民办高校双语教学面临的现实问题并提出解决方案,有利于构建新时期民办院校双语教学模式,有利于大学英语教学改革。 相似文献
18.
《佳木斯教育学院学报》2017,(11)
在高校的课程资源建设方面看来,民办高校的课程资源建设对于社会需求能够更快速的做出反应。高校的英语专业是为培养适应全球化发展的语言人才。在本文中,作者试从基础英语资源建设的必要性出发,就民办高校的英语专业在基础英语课程资源方面的问题提出思考。 相似文献
19.
提高民办高校的人力资源管理水平,对民办高校的可持续发展具有十分重要的意义。本文从民办高校人力资源管理的内涵出发,对我国民办高校人力资源管理的现状及普遍存在的问题进行总结与分析,并提出完善民办高校人力资源管理水平的具体措施。 相似文献
20.
邵桂红 《中国科教创新导刊》2009,(35):236-237
民办高校的班主任工作不同于公办高校,我国民办高校及其生源的特点决定了民办学校独特的管理特点。分析民办高校学生教育管理工作中存在的难点和问题,针对学生教育管理中存在的问题,实事求是地总结民办高校班主任在学生管理中应该采取的一些措施。 相似文献