共查询到20条相似文献，搜索用时 296 毫秒
1.
孙群 《安顺师范高等专科学校学报》2010,12(2):25-26,83
钢笔画传入中国已有上百年的历史,多优秀画家努力探索钢笔画自身的表现语言,多样的艺术风格。当代中国钢笔画在绘画形式上有新的突破。许繁荣了钢笔画艺术,使当代钢笔画呈现出多种 相似文献
2.
我校在创建钢笔画教学特色的课题研究中,利用博客来辅助钢笔画教学,取得了意想不到的效果。本文对利用博客展示乡土美术资源、拓展学生的学习空间、展示学习成果、构建师生互动交流的平台等问题进行了初步的探索。 相似文献
3.
钢笔画传入中国已有上百年的历史,当代中国钢笔画在绘画形式上有新的突破。许多优秀画家努力探索钢笔画自身的表现语言,繁荣了钢笔画艺术,使当代钢笔画呈现出多种多样的艺术风格。 相似文献
4.
孙群 《福建工程学院学报》2006,4(2):272-275
线条在中国书画艺术中应用广泛，同时，也是钢笔画中覆主要的表现方法。文章探讨了中国书画线条在现代钢笔画中的具体应用方式与手法，研究了钢笔线条在吸收中国书画优良传统的基础上。对西洋钢笔画所进行的改革与创新。它对丰富钢笔画绘画语言、推动钢笔画艺术的发展具有特殊的意义。 相似文献
5.
7.
中国古典诗词的魅力是无穷的,那种诗人心灵的震颤,与自然的融合,会深深打动每一个欣赏者的心,使我们的心灵得到净化,从而提高我们的文学修养。初中阶段的诗词教学也应以此作为最终目标,不应只拘泥于背诵和对诗词的解说上。意境教学应该是古典诗词教学的一个重要环节。那么,在教学过程中,应该如何教会学生体味诗歌意境,培养审美能力呢?笔者在文中提到的就是以画传情的方法,即"化诗为画,以画赏诗"。 相似文献
8.
9.
法国画家雷蒙·饶可让的钢笔画"中国姑娘"将现代艺术形式与中国文化有机融合起来,这可以从线、色彩、画面上来观照. 相似文献
10.
11.
吴剑珊 《桂林师范高等专科学校学报》2011,25(2):130-132
在高校中国画课程的教学中,＂硬笔线描造型＂既有利于提高学生造型的能力,又方便搜集创作素材。硬笔线描造型的工具——硬笔,是指除了软笔以外的硬材质的笔,如铅笔、钢笔、炭笔等。虽然毛笔是中国画教学的主要工具,但时代的节奏逐渐在变快,中国画的训练手段也变得多元化,像类似铅笔、炭条、钢笔等各种方便快捷的硬笔造型也开始在教学中崭露头角。 相似文献
12.
杨涛 《石家庄铁路工程职业技术学院学报》2007,(4)
用马克笔画效果图方便快捷,是艺术院校学生及设计师必备的作图本领,是不可或缺的徒手表现能力。着重阐述草图与构思、上墨线与着色等的表现方法和技巧。提出干画与湿画结合的表现方法,使马克笔效果图在技法上有新的突破,从而使效果图的表现力更具发挥的空间,形成马克笔效果图的新面貌。 相似文献
13.
马克笔效果图表现技法 总被引：2，自引：0，他引：2
杨涛 《石家庄铁路职业技术学院学报》2007,6(4):94-97
用马克笔画效果图方便快捷，是艺术院校学生及设计师必备的作图本领，是不可或缺的徒手表现能力。着重阐述草图与构思、上墨线与着色等的表现方法和技巧。提出干画与湿画结合的表现方法，使马克笔效果图在技法上有新的突破，从而使效果图的表现力更具发挥的空间，形成马克笔效果图的新面貌。 相似文献
14.
于芳 《湖北广播电视大学学报》2007,27(7):108-109
在服装设计专业的基础绘画课教学存在着一些必须解决的问题,这是考前教育遗留下的不足和弊病,会阻碍学生创造性的发挥。本文就此问题归纳了几个主要方面加以剖析,并对应例举有效教学方式,是基础绘画教学的实用参考。 相似文献
15.
16.
张丽萍 《南通职业大学学报》2007,21(3):63-64
近年来,学生画图和读图能力有所下降,对此,必须通过深化课程教学改革,建立新的教学内容体系,强化实践性教学环节,培养学生的图形思维能力,才能有效地提高学生画图和读图的能力。 相似文献
17.
基于三维CAD的机械制图"3D实体教学法"的研究 总被引：7，自引：0，他引：7
工程设计现在己发展到全数字阶段，能使设计、制造一体化过程得以实现的核心是三维实体模型，二维投影图己满足不了形势发展的需求。因此，基于三维CAD绘图技术，本介绍了《机械制图》“3D实体教学法”的新思想，阐述了其教学顺序、教学重点等教学设计内容与传统的运用正投影视图制图法截然不同的观点，它是直接从3D实体图形开始学习，而不是传统的从投影概念、2D投影视图开始学习，它是以3D实体造型而不是传统的以画法几何作为教学的基本核心。 相似文献
18.
黄戈 《桂林师范高等专科学校学报》2011,25(2):137-140
《硬笔线描造型》课程是＂新世纪广西高等教育教学改革工程‘十一五’第五批立项项目＂,其全称是《硬笔线描造型训练在高职高专美术各专业教学中的实践与应用》。该项目所主张的《硬笔线描造型》课程,是将中西方艺术观念有机结合的有效教学途径;＂硬笔线描＂造型技能是高校美术专业学生的重要基本功,并在艺术实践中具有广泛的实用价值;《硬笔线描造型》对弘扬中国传统文化精神、建构中国美术观具有重要的现实意义。 相似文献
19.
针对目前高职教育的目标及高职土建工程制图课程教学中存在的问题,本文从工程制图课程定位、课程内容、教学方法、实践环节、课程教材、网络教学、考试方法及职业资格鉴定等方面提出了土建制图教学改革的措施与做法。 相似文献
20.
结合机械制图课程近几年的建设和改革情况,介绍在制图教学中培养学生综合能力的一些具体做法。实践表明,课堂教学中通过借助实体模型和三维造型软件,采用项目教学法及双语授课等措施,有助于培养学生的空间思维能力、自学能力、团队合作能力以及国际竞争力;通过测绘实验和上机操作等实践教学环节,有利于培养学生的工程实践能力和创新能力。 相似文献