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《中国现代教育装备》2005,(9):109-109
近日,在国家教育部组织的“2004～2005年度全国农村中小学现代远程教育工程项目”设备采购供应商资格预审中,清华同方获得以太网交换机招标采购供应商资格。据悉,全国农村中小学现代远程教育项目是经国务院批准的、由教育部、国家发改委及财政部共同实施的国家重点工程。该项目旨在构建覆盖全国农村地区的远程教育网络,使农村所有中小学都拥有计算机教室、卫星教学收视点,所有教学点都具备教学光盘播放设备和成套教学光盘。为确保该项目的工程质量,国家教育部每年都对IT设备供应商进行严格的资格审查制度。此次,清华同方凭借在交换机领域的… 相似文献
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<正>2009年,自安徽省委、省政府颁布《关于做好关爱农村留守儿童工作的意见》(皖发〔2009〕32号)将留守儿童之家建设纳入民生工程以后,有关部门相继出台了《农村留守儿童之家建设实施办法》(民生办〔2010〕1号)、《安徽省校内留守儿童之家建设和管理办法》(皖教基〔2010〕6号)、《安徽省校内留守儿童之家建设和管理考核办法》和《安徽省校内留守儿童之家建设和管理考核指标体系》等一系列文件,各级政府及教育主管部门都把"留守儿童之家"建设作为一项重要的教育民生工程来抓。通过三年的努力,全省各地农村学校都相继建立了 相似文献
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从2003年到2007年,构建起遍及全国农村的远程教育网络,以使农村所有初中都具备计算机教室、所有小学都具备卫星教育收视点、所有教学点都具备教育光盘播放设备和成套教育光盘,这是两年前国务院批准的<农村中小学现代远程教育工程试点工作方案>的核心目标.为此,中央和地方财政将累计各投入50亿元(分5年). 相似文献
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教育部副部长王湛6月29日在《中华人民共和国科学技术普及法》颁布实施一周年座谈会上说,我国将用五年左右的时间,在全国农村中小学全面实施现代远程教育工程,带动农村社会全面进步。他说,我国在农村中小学全面实施现代远程教育工程,将使所有的农村初中都具备计算机教室,所有的农村小学都具备卫星教学收视点,所有的农村小学教学点都具备教学光盘播放设备和成套教学光盘,“以信息化带动教育现代化,努力实现农村教育的跨越式发展”。为实施这一工程,我国仅对中西部地区的投资即达100亿元人民币左右。他表示,在实施农村中小学现代远程教育工程… 相似文献
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《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》对农村中小学现代远程教育工程提出了“总体规划、先行试点、重点突破、分步实施”的原则，要求五年内，为全国所有农村中小学按照三种模式配备现代信息技术教育设备。一是农村教学点配备教学光盘播放系统和成套光盘；二是农村小学配备教学卫星收视系统；三是农村初中配备计算机教室和教学卫星收视系统。 相似文献
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根据对安徽省部分农村中小学调查发现,由于农村地区教师缺乏现代教育技术理论知识与信息技术能力,使得项目使用效率较低,作用未能得到充分发挥,同时中小学教师国家级培训计划由于针对性不强,不能有效满足农村中小学教师需求。文章就如何利用中小学教师国家级培训计划促进"农远工程"项目发展,提出了"国培计划"有必要与"农远工程"相融合,并探讨了融合方法。 相似文献
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“农村中小学现代远程教育工程检验的唯一标准是应用效益”。安徽省农村中小学现代远程教育工程自2004年全面实施以来,国家、地方投入了大量资金,工程实施至今,应用效益如何?存在哪些问题?如何解决?都是必须回答的问题。本文利用绩效技术的研究方法,对安徽农村中小学现代远程教育工程进行绩效分析和原因分析,最后提出分析设计与干预机制。 相似文献
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教师水平决定农村远程教育质量 总被引：6，自引：0，他引：6
从2003年到2007年,构建起遍及全国农村的远程教育网络,以使农村所有初中都具备计算机教室、所有小学都具备卫星教育收视点、所有教学点都具备教育光盘播放设备和成套教育光盘,这是两年前国务院批准的《农村中小学现代远程教育工程试点工作方案》的核心目标。为此,中央和地方财政将累计各投入50亿元(分5年)。这个目标曾经很遥远:全国中小学的88%和中小学生的81%在农村(县镇以下),尤其是中西部,农村中小学在教学条件、教育资源、教师水平、教学质量方面都与城市存在巨大差距。今天,承载着实现农村教育跨越式发展这一历史性责任的农村远程教育… 相似文献
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《中国现代教育装备》2007,(3):138-138
2006年的最后几天,“安徽省农村中小学现代远程教育工程设备及系统集成采购项目”进行了最后阶段的公开招标,万台PC订单被浪潮、方正、同方、海尔等国内厂商瓜分,其中,浪潮电脑凭借其在教育行业市场 相似文献
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农远工程资源建设及应用的调查与思考 总被引：2，自引：1，他引：2
农村中小学现代远程教育工程(以下简称"农远工程")资源建设与应用是农远工程可持续发展的保障。本文以安徽省为例,对目前农远资源建设与应用的现状进行调查和访谈,主要对资源传输方式、形式内容等方面存在的问题进行分析,就农远工程资源建设与应用理念,提高三种模式的教学应用水平等提出建议。 相似文献
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王华 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(10):155-156
本文从安徽省全民健身工程的政策法规、资金投入、组织管理、人文特色、科学指导等方面,对安徽省皖江城市带全民健身工程发展的影响因素进行分析,对"皖江城市带"全民健身工程可持续发展有着重要意义,对安徽省全民健身工程建设起到可资借鉴的作用. 相似文献
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供销社系统发展农村市场的重要抓手就是利用连锁经营、发展农村现代流通网络．在分析安徽省供销社实施“新网工程”基础上,提出了要拓展和挖掘“新网工程”的广度和深度,树立省供销社的品牌形象,增强核心竞争力等方面提升供销社“新网工程”发展路径建议． 相似文献
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自全面实施农村中小学现代远程教育工程以来,取得了瞩目的成绩。但我们关注的不仅仅是结果,更应该关注效益评价。本文以安徽省为例,从绩效方面对整个农村远程教育工程系统的政府行为与投入、资源建设、学习行为、管理评价四个方面进行反思,以期探寻农村中小学现代远程教育工程的可持续发展之路。 相似文献
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崔建国 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2011,(2):123-126
现阶段安徽省农民体育健身工程在我省新农村建设中取得了一定的成绩。本文结合安徽省的实际,从我省农民体育健身工程未来发展的实施依据、实施目标、实施策略三个方面对我省农民体育健身工程的未来发展进行分析。并针对我省农民体育健身工程的未来发展提出:以人为本,"纵、横相结合"的管理体制改革;"多主体投入、多渠道筹集"相结合的资金投入机制创新;传统与现代元素相结合的健身内容充实;多元、多角度的评价模式完善为主体的实施策略。 相似文献
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农村中小学现代远程教育工程(简称"农远工程")是政府主导的促进城乡优质教育资源共享,提高农村教育质量和效益的重要举措,是对农村教育文化的传承与创新。从目标来看,"农远工程"应用以促进城乡教育均衡发展、促进农村学生全面发展为根本目标;从来源看,"农远工程"应用是现代远程教育与农村教育的不断融合与相互生成的过程,是农村教育对现代远程教育进行鉴别吸收和改造的过程;从文化的三层次结构看,"农远工程"应用包括农村中小学教学资源的信息化、农村中小学教学行为的信息化和农村中小学教育观念的信息化。为此,在应用策略上,"农远工程"需要根据农村中小学的教学需要,开发应用教育资源;面向农村中小学的教学问题,优化教育行为;结合农村中小学的教学实践,构建新的教育理论。 相似文献
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李雍 《中国远程教育(综合版)》2009,(5)
本文重点对农村中小学现代远程教育直接作用于农村区域经济和社会发展做如下阐述:一、农村中小学现代远程教育工程适应了西部农村区域经济和社会发展的必然要求;二、农村中小学现代远程教育工程是两部农村区域经济和社会发展的重要技术力量和物质手段;三、农村中小学现代远程教育工程对农村人力资源开发产生重大而深刻的影响;四、农村中小学现代远程教育工程有效地促进了"三农"工作和新农村建设. 相似文献
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农村中小学现代远程教育工程的管理机制 总被引：1，自引：0，他引：1
本研究以安徽省农村中小学现代远程教育工程实施的具体情况为例,提出工程实施的管理机制模型,并从激励机制、服务机制等四个方面对模型进行了分析,旨在解决工程实施中的绩效管理问题,促进工程的可持续发展。 相似文献
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在农村中小学现代远程教育工程（以下简称“农远工程”）中,为农村中小学学校配备投影机、计算机、电子白板等设备,建立交互式教学环境是重要的工作。由于“农远工程”面向的学校大多在偏远山区,环境较差的教室条件就成了对投影机使用的最大挑战。要在尘土、湿度、温度都不够理想的环境下长期工作,并且保证画质清晰、图像稳定,投影机的负荷远比想象中更大。从2004年开始,安徽省“农远工程”先后为全省农村学校配备2000余台DLP技术投影机产品, 相似文献