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本文讨论数学教学过程的评价和应用计算机辅助数学教学的课件编制的几个问题．为了达到教学目的,教学过程离不开评价,这种教学评价包括目的评价和过程评价．计算机辅助教学（ＣＡＩ）应遵循这一教学规律．本文讨论教学的过程评价和应用计算机辅助数学教学及其课件编制的几个问题。 相似文献
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计算机辅助教学在我们的教学中得到了越来越多的应用,并取得了较好的教学效果。影响计算机辅助教学(CAI)课件效果的因素有很多,本文从CAI课件的设计、编制的角度讨论了几个重要的设计原则。 相似文献
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林棋水 《泉州师范学院学报》2000,18(6):103-106
MCAI课件的创作与应用,是多媒体CAI技术中两个根本问题。本对当前MCAI技术与课堂教学如何有机结合的问题进行了剖析,并根据电教教材编制的基本原则,重点讨论了课堂多媒体辅助教学课件的创作、应用方法及注意事项。 相似文献
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通过对目前中小学数学CAI课件应用和评价的现状分析，提出了对中小学数学CAI课件评价的几点意见：选题、课件设计、内容及其价值、交互控制、评价组织等，从而期望对中小学数学CAI课件的制作和计算机辅助中小学数学教学起到一定的指导作用． 相似文献
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目前,中小学教师使用PowerPoint编制课件实现计算机辅助教学的情况越来越普遍.使用课件教学可以提高学生的学习兴趣和学习效率,下面是课件制作与应用中的几点技巧. 相似文献
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以计算机辅助理科教学为切入点，阐述了现代教育媒体“CAI课件”与理科教学整合的过程，首先根据计算机辅助教学的实践，概括介绍了CAI课件编制的目的，要求以及编制过程中应注意的问题，其次，利用现代教教育媒体比传统教学方法具有明显的优势和更多的优越性，第三，紧密联系教学实际，从数、理、化教学内容中各选一个教学实例，介绍如何将CAI课件自然运用于教学实践。 相似文献
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多媒体CAI教学课件的制作 总被引：1，自引：0，他引：1
随着多媒体技术的蓬勃发展 ,许多教师已经运用了计算机来进行辅助教学 ,并取得了较好的教学效果 ,但是 ,CAI软件一般得由教师自己设计和编制 ,在编制时必须遵循教学规律、符合科学性、艺术性等原则 ,把提高教学效率作为计算机辅助教学 (CAI)的最终目的 怎样设计制作CAI课件、制作时应注意什么问题以及多媒体CAI课件对教师学生的影响等 ,是值得探讨的几个方面 相似文献
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计算机辅助教育（CBE）是一种现代化教育手段，文章介绍了计算机辅助教学（CAI）的五种模式，讨论了在实际制作CAI课件时应注意的几个问题。 相似文献
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关于CAI课件应用中几个问题的讨论 总被引：1，自引：0，他引：1
程养真 《厦门教育学院学报》1999,(2):47-49
本文针对当前学校计算机辅助教学CAI课件推广使用中出现的几个问题提出讨论,分析解决办法.以促进CAI课件教学的健康发展. 相似文献
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随着多媒体技术的蓬勃发展，许多教师已经运用了计算机来进行辅助教学，并取得了较好的教学效果，但是，CAI软件一般得由教师自己设计和编制，在编制时必须遵循教学规律、符合科学性、艺术性等原则，把提高教学效率作为计算机辅助教学(CAI)的最终目的，怎样设计制作CAI课件、制作时应注意什么问题以及多媒体CAI课件对教师学生的影响等，是值得探讨的几个方面。 相似文献
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赵小云 《中国现代教育装备》2009,(10)
利用课件的计算机辅助教学,教学过程不灵活,很难根据教学情况随机应变,更难以应对突发事件.而没有课件的计算机辅助教学就不会有这种尴尬.没有课件的计算机辅助教学模式,是一种全新的教学模式,在这一模式中,学生的学习积极性、分析问题和解决问题的能力都能够得到积极的发展.本文通过一个数学教学案例进行了有益的探索和尝试. 相似文献
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以计算机辅助理科教学为切入点,阐述了现代教育媒体"CAI课件"与理科教学整合的过程. 首先根据计算机辅助教学的实践,概括介绍了CAI课件编制的目的、要求以及编制过程中应注意的问题. 其次,利用现代教育媒体比传统教学方法具有明显的优势和更多的优越性. 第三,紧密联系教学实际,从数、理、化教学内容中各选一个教学实例,介绍如何将CAI课件自然运用于教学实践中. 相似文献
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尖木措 《青海师范大学民族师范学院学报》2004,15(1):51-52
计算机辅助教学是一种较为理想的现代化教学手段，而要达到预期教学效果则依赖于合理选择或制作教学课件。化学是一门基础自然科学，多媒体辅助化学教学技术具有传统教学所无法比拟的优越性，许多化学教师正在投身于该技术应用实践和研究之中。本文旨在讨论化学多媒体课件制作过程及在化学教学过程中的作用。 相似文献
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CAI课件的评价体系与评比实践 总被引：4，自引：0，他引：4
随着计算机辅助教学的迅速发展,如何评价CAI课件、如何评比CAI课件,已成为计算机辅助教学深入发展所面临的重大现实问题.CAI课件评价体系目前有很多种,本文介绍了国外和国内有代表性的两个体系.结合CAI课件评比的实践,讨论了课件评价体系面对不同课件类型、面对技术权重因素、面对指标认定方式等问题时的疑惑及一些对策. 相似文献
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宁光芳 《中国教育技术装备》2009,(24):134-135
多媒体课件是计算机辅助教学的重要应用形式,计算机辅助教学是从程序教学发展而来的,程序教学无疑对多媒体课件制作有着重要的作用.对制作出有效的多媒体课件,程序教学原则有着很好的理论指导作用. 相似文献
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利用计算机辅助教学课件开展课堂教学是一种新型的教学形式，本文就计算机辅助教学课件的定位、研制的原则及应用中应注意的问题进行了探讨，为正确使用计算机辅助教学课件教学提供参考。 相似文献
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随着计算机以及国际互联网在我国的广泛普及,计算机辅助教学在各个学科的课堂教学中的应用已经越来越普遍,课件就是计算机辅助教学应用于教学中的一种最为常见的方式,本文就如何进行多媒体课件设计、常用的课件开发软件的使用、课件的评价等问题提出了一些看法和体会。 相似文献
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随着计算机应用的普及和教学手段的现代化,使用多媒体CAI课件辅助教学已经成为教师必须掌握的一门技术。但是,在制作课件的过程中,经常会遇到这样或那样的问题。本文阐述了多媒体课件制作要遵循的几个基本原则、制作流程和要注意的几个问题。 相似文献