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在各大高校图书馆建设数字有声资源的背景下,基于阅读吸引力元素理论和LibQUAL+模型构建高校图书馆数字有声资源用户满意度评价指标体系,针对多数高校图书馆共有的数字有声资源平台,以华东理工大学为例,对数字有声资源用户满意度展开调查分析,并借鉴马斯洛需求理论、Kano模型、技术接受模型(TAM)、刺激—机体—反应(SOR)模型,依据各指标代表性题项满意度数值的高低,提出提升用户满意度的对策。 相似文献
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网络环境下四地高校图书馆资源共享系统需求满足情况调研比较 总被引：2，自引：0，他引：2
对高校图书馆资源共享系统建设基础较好的南京、上海、北京、广州四个地区,从资源共享的角度,对网上、网下各类服务项目进行用户需求满足率及满意度调查统计与比较分析,结果显示:四地高校图书馆用户使用本校图书馆信息资源的频率远大于使用共享信息资源;大部分用户希望图书馆资源建设中纸质、数字资源的收藏比例各占一半,并对纸质和数字资源以及高校图书馆间资源共享和跨系统资源共享的满足率都以"满足"和"一般"两个等级为主;高校用户利用共享系统的馆际互借和文献传递服务总体水平较低。最后,从战略层面上提出了相应的建议。 相似文献
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智慧图书馆数字资源的管理体系效率是提升用户满意度的有效途径之一。本文结合相关研究,分析多元协同视域下智慧图书馆如何统筹数字资源管理目标和精准定位用户需求。结合多元主体协同管理体系共建和保障机制,提出构建智慧图书馆的多元协同数字资源管理体系。该多元协同体系旨在提高智慧图书馆数字资源管理效率和用户体验感。 相似文献
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社会网络环境下用户参与的图书馆数字资源评价涉及到图书馆用户、馆员、技术、数字资源、评价过程、管理和环境等系统要素。以高校图书馆为例,提出社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评价的理论模式,通过对用户、专家、馆员的调查和开展相关实践,对提出的理论模式进行验证,以期对社会网络环境下用户参与图书馆数字资源评价提供参考借鉴。 相似文献
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本文探讨了数字时代图书馆的资源组织形式和用户管理模式,分析了图书馆联盟的优势和用户信息动态管理的必要性,并在此基础上对图书馆联盟用户信息动态管理系统进行了需求分析和系统整体设计。 相似文献
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图书馆电子资源绩效评价模型的建立 总被引：1，自引：0，他引：1
杨若冰 《大学图书情报学刊》2014,(3):41-43
图书馆电子资源绩效评价模型,是在数字环境下提升图书馆服务质量和用户满意度、最大程度发挥电子资源效益的重要评价途径。在与广大用户的沟通过程中,通过众多合理的量化指标形成对服务的量化评价,可完善评价模型、更好地应用电子资源为用户服务。 相似文献
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图书馆数字资源管理系统设计与实现——以北京师范大学图书馆为例 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆数字资源的增加，带来了诸多方面的管理困难。如何向用户揭示资源以及如何使资源得到有效的利用，成为图书馆必须面对的问题。本文介绍了我馆在解决数字资源的揭示与管理方面的一些认识，以及数字资源管理平台系统的设计思路和开发体会。并分析了现有系统的不足，文章最后给出了对数字资源管理模式和系统框架的理想状况的描述。 相似文献
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提高高校图书馆数字资源利用率的技术方法 总被引：2，自引：0，他引：2
高校图书馆数字资源的易用性,是影响高校图书馆数字资源利用率的主要因素之一。本文提出应加强对图书馆数字资源的整合、组织,并建立校外访问系统,才能使用户更方便地利用图书馆的数字资源,从而提高数字资源的利用率。 相似文献
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从对信息用户的需求分析和行为分析的实证研究可知,高校用户利用数字资源基于不同的信息需求和行为呈现出不同的特点,而构建高校图书馆数字资源质量监管模型,最大限度地满足用户需求显得十分迫切.高校图书馆数字资源质量监管模型主要包括五大功能模块:读者需求信息收集处理网络系统、全国和地区其他馆数字资源建设网络系统、数字资源提供商信息收集处理网络系统、读者评价信息处理系统以及数字资源维护和保存系统. 相似文献
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高校图书馆新功能体验服务是数字应用技术催生的一种新的服务模式。以中国人民大学图书馆新功能体验服务实践为例,基于LibQUAL+■构建了图书馆新功能体验服务满意度的新模型,分析服务满意度的影响因素。结果表明,馆藏资源、服务内容、运营维护、用户体验都会影响服务满意度,据此提出提升新功能体验服务质量的建议。 相似文献
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基于用户需求的图书馆用户满意实证研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对图书馆用户满意和用户需求的研究成果进行梳理,分析图书馆用户满意的构成维度、影响因素、用户需求特征,以及用户需求与满意之间的关系;从需求角度出发,构建图书馆用户满意度模型.采用问卷法对高校图书馆和公共图书馆的用户进行调查以收集原始数据,采用结构方程模型进行模型验证.研究发现:用户需求与感知的不一致会直接影响其对图书馆的满意度;图书馆用户整体满意度由信息资源满意、信息服务满意、信息系统满意组成,这三种满意度分别都会正向影响图书馆整体满意度;信息资源满意会正面影响信息系统满意,信息服务满意会正面影响信息资源满意,而信息系统满意也会正面影响信息服务满意. 相似文献
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用户参与的图书馆数字资源建设研究 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了邀请用户参与图书馆数字资源建设的意义,从意见建议征询类参与、数字资源评价和贡献类参与、资源描述类参与、系统开发和内容维护及服务类参与四个方面讨论用户参与数字资源建设的方式和内容。 相似文献
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图书馆数字资源门户的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
介绍数字资源门户的功能,认为图书馆数字资源门户的服务模式应按照用户搜索信息的思考习惯、行为模式设计,用户搜索数字资源的行为决定了图书馆的工作目标;构建数字资源门户需要数字资源标准化和接口通用化等技术方面的支持; 提出图书馆数字资源门户构建过程中面临的若干问题。 相似文献
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[目的/意义]以电子科技大学图书馆为例,研究基于不同用户数据分类的数字资源评价方法及实例,以期改变目前数字资源评价中重理论轻实践的现状,为高校图书馆的数字资源评估工作提供思路和借鉴。[方法/过程]根据图书馆数字资源用户数据的分类归纳不同数字资源的评价方法,结合电子科技大学图书馆资源评价工作实例,采用评价目的、评价方法及指标、用户数据提取整理、分析及结论的数据分析流程对横向对比法、纵向对比法、零点击率分析法、综合评价法、匹配法、收录分析法、引文分析法、学科馆员嵌入法等用户数据的数字资源评价方法进行系统研究。[结果/结论]用户数据维度的数字资源评价更具科学性和客观性。电子科技大学图书馆的数字资源评价以用户数据研究为切入点,针对不同的用户数据采用不同的评价方法,构建不同的评价指标体系,评价工作系统、高效,具备可操作性。其方法和经验能够为高校图书馆数字资源评价工作提供有益参考。 相似文献
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基于用户满意度的图书馆电子资源质量评价模型研究 总被引：4，自引：0，他引：4
提出基于用户满意度的图书馆电子资源质量评价模型,并利用该模型设计问卷对中山大学图书馆用户进行了满意度调查;在运用相关分析与回归分析方法研究模型中4个自变量与用户价值感和用户满意度之间的相关性及影响程度的基础上,对模型进行了修正,并运用象限分析法,为中山大学图书馆改进电子资源建设提供了参考性建议。 相似文献
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高校图书馆对用户进行数字资源利用能力教育的探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
通过对新时期高校图书馆信息用户的特点以及开展用户数字资源利用能力教育的原则的解析,探讨了开展用户数字资源利用能力教育的内容和实施方式,为高校图书馆的用户教育工作提供了借鉴和帮助. 相似文献
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图书馆进入“以用户为中心”阶段后,其主要特征是数字资源的分布式存储与管理、集成信息检索,强调开放信息描述与组织,主要支持用户跨类型、跨载体、跨时空地发现和获取信息,将数字资源和服务系统进行整合,构建基于数字资源的学习与交流平台,通过数字图书馆门户网站为用户提供统一的访问入口,围绕用户需求特征进行组织资源,根据用户档案信息行为特征来设计服务系统,将用户对数字图书馆的访问从资源发现提升到知识发现. 相似文献
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泛在环境下用户对高校图书馆馆藏数字资源的质量、资源描述、服务、后期管理等有了新的要求。基于用户需求的高校图书馆数字资源建设离不开用户的参与,用户可直接参与到数字资源的采集、资源的组织描述、服务的创新、数字资源平台建设等中,建立以用户为主导的数字资源建设体系。 相似文献
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刘晓清 《图书馆研究与工作》2011,(1)
数字资源的便利访问成为现代图书馆服务的一种重要手段,而实现和满足用户的数字资源需求的程度,是体现现代图书馆信息服务能力及图书馆是否获得用户欢迎的重要标志。文章从数字资源利用的策略分析着手,探讨了数字资源利用的方法和途径,以数字资源的便利访问和使用为目的,阐述了数字资源的整合原则、版权的解决方案、用户的协同共享,成功构建了在浙江省实现数字资源便利访问和使用的有效模式。 相似文献
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文章分析了用户参与图书馆数字资源建设的背景和意义,指出图书馆需要关注技术环境、协作环境与制度标准等要素,研究了用户参与式图书馆数字资源建设的主要模式以及一体化平台的构建方式。 相似文献