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1.
建国以后,人民内部矛盾上升为我国政治生活的主题。进入改革开放新的历史时期,特别是随着改革向纵深方向发展,一些深层次矛盾逐渐暴露,人民内部矛盾也日趋复杂,从内容到形式同过去相比,都有了一些新的变化。正确认识和处理人民内部矛盾,对于维护改革、发展和稳定的大局,对于构建社会主义和谐社会,对于提高党的执政能力建设等具有重大意义。 相似文献
2.
杨淑英 《乐山师范学院学报》2005,20(1):85-88
正确认识和处理社会主义社会人民内部矛盾问题，仍然是当今我国国家政治生活的主题。以江泽民为核心的党的第三代领导集体，根据我国改革进入攻坚阶段，体制转轨和社会转型时期人民、人民内部矛盾的新情况，从维护改革、发展、稳定的全党工作大局出发，深刻论述了正确认识和处理人民内部矛盾的重要性，提出了正确处理人民内部矛盾的新思路，进一步发展和完善了人民内部矛盾学说。 相似文献
3.
刘笑燕 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2002,34(5):115-120
我国现在正处在社会转型的历史时期。社会生活已经和正在发生着巨大变化，主要表现在社会结构的变化和利益格局的调整，由此必然引发许新的人民内部矛盾，社会转型时期人民内部矛盾仍然是国家政治生活的主要，它广泛的存在于社会的各个主要，并呈现出许多新的变化，新的特点，社会转型期人民内部矛盾主要表现为：利益矛盾，领导和群众的矛盾、社会意识领域中的矛盾、民族宗教的矛盾，我们要紧紧抓住正确处理人民内部矛盾这个主题，通过不断解决各个领域存在的人民内部矛盾，推动社会主义现代化事业的发展。 相似文献
4.
朱秀琴 《江西教育学院学报》2013,34(4):13-15
我国社会处于由传统社会向现代社会、由农业社会向工业社会、由封闭社会向开放社会、由计划经济体制向市场经济体制的转型时期,社会阶层结构向现代化发展;由经济发展、体制转型、教育发展等带来的社会流动促进了社会阶层结构的演变;随着经济社会的发展和各项配套制度、政策的改革完善,我国社会阶层结构将朝着以中间阶层为主体的"橄榄型"的合理结构演变。 相似文献
5.
中专学校的学生一般年龄在１４—１８岁之间，他们成长在我国由计划经济向市场经济转化，由封闭社会向开放社会转化的伟大变革时期。生活本身的复杂性、各种竞争的加剧，生活节奏的加快、各种改革措施的出台给人们带来心理震荡。在此新的形势下，正处于由少年向成年过渡时... 相似文献
6.
50年前,面对复杂的国内外环境,毛泽东同志经过深入调查和反复思考,合乎逻辑地提出了处理人民内部矛盾的问题。在社会转型、体制转轨的变革时期,人民内部矛盾呈现出错综复杂的特点,并向利益矛盾集中,成为社会不稳定、不和谐的重要因素。在全面建设社会主义和谐社会的进程中,正确认识当前的人民内部矛盾,探索解决矛盾的新途径对构建社会主义和谐社会具有重要的理论和实际意义。 相似文献
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目前，我国正处于由传统社会向现代化社会转化、由农业社会向工业化社会转化、由乡村社会向城镇化社会转化、由封闭半封闭社会向开放社会转化的特殊转型时期，社会问题既多且复杂．由于这一时期我国面临由计划经济体制向市场经济体制转变，更加剧了问题的复杂性．这些问题涉及面广，往往带有全局任，如解决不好，不仅会影响到转型的顺利进行，还会引发深刻的社会危机．因此，必须在理论上和实践上给予足够的重视．一、我国转型期的主要社会问题社会问题一般指社会矛盾，狭义上讲是指社会关系或环境失调更使社会全体成员或部分成员的正常生活… 相似文献
8.
本文阐述了我国在全面转型时期,因社会结构和体制方面都有所变化,社会资源重新分配,随之而来的人民内部矛盾的增加,以及出现了社会运行失序的状况。在建设社会主义和谐社会的进程中,协调并妥善处理好这些人民内部矛盾,尤其是利益矛盾,既是当前理论研究的重大课题,也是我国经济社会发展中迫切需要解决的重大现实问题。 相似文献
9.
任芳 《三门峡职业技术学院学报》2006,5(4):118-121
政党政权建设问题是关系到党的生死存亡的大问题。在今天改革开放的新形势下,在社会全面转型的关键时期,尤其是在社会主义市场经济体制的建构时期,党的政权建设面临着一系列新的问题和新的考验。本文结合当前我国的实际,从政权职能的增加、人民内部矛盾的新变化、完善国家权力结构体系三个方面,论述了当前政权建设需要关注的三大问题,强调政权建设应具针对性和时效性。 相似文献
10.
常婉舒 《辽宁广播电视大学学报》2012,(1):41-43
随着我国经济体制从原来的国家计划体制向当今的市场经济体制的转轨,高校毕业生的就业制度也由高度统一的计划分配体制转化为双向选择的市场配置体制,从而涌现了双向选择、考试聘用、人才派遣和软雇佣等新的社会人才需求模式。与此相适应,高等院校也应进行教学理念、教学体制、教学过程运作以及教学环节链接等方面的改革,建立大学预科制度、大学专业正态分布和大学预就业等制度。最终实现社会人才需求模式和高等院校育人模式的辩证对接。 相似文献
11.
高教改革模式的比较及其抉择蒋凯蒋凯：北京大学高等教育研究所当前，我国正处在由计划经济体制向市场经济体制转轨的时期，在这种背景下，高等教育必须通过有效措施来适应新的变化。在这一改革过程中，如何既保持高等学校的办学规律又适应外界变化，是一个值得探讨的问题... 相似文献
12.
社会转型时期学校德育工作思路初探 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国改革开放的深入和由计划经济体制向市场经济体制的转轨,社会各个领域均在发生深刻的变化.这些变化将给学校的精神文明建设带来新的生机和活力,如它将增强学生的自主意识、公平意识、竞争意识及民主与法制意识等;但在社会转型或体制转换时期,也很容易滋生个人主义、拜金主义、享乐主义及唯利是图等不良倾向.要适应社会及教育改革 相似文献
13.
邓建伟 《中山大学学报论丛》2007,27(5):180-182
进人经济高速发展，改革开发进人新阶段的时期，人民内部矛盾也在变化。文章正是基于此，分析了影响新时期人民内部矛盾产生的几个原因。包括：国际政治环境、经济全球化、社会基本矛盾、社会经济利益、价值观念的激烈碰撞。对这些方面的深人分析，能够让我们在处理人民内部矛盾时更加到位，让和谐社会的建设顺利的进行。 相似文献
14.
杨勇兵 《和田师范专科学校学报》2007,27(1):11-12
改革开放之后,我国进入了一个明显的现代化转型时期,人民内部矛盾在这一时期呈现出新的特点,经济社会制度上的不完善和社会转型期的文化、社会心理冲突是新时期人民内部矛盾的主要根源,正确认识与化解人民内部矛盾对于构建社会主义和谐社会具有重要意义。 相似文献
15.
龚志宏 《商丘师范学院学报》1994,(3)
中国共产党第十四届三中全会绘出了建立社会主义市场经济体制的宏伟蓝图,预示着我国的改革开放和社会主义现代化建设事业将向更深层次更广范围推进。在新旧体制转换的新的历史时期,能否正确认识和处理大量存在的、复杂的人民内部矛盾,调动一切积极因素,化消极因素为积极因素,直接关系到我国政治经济的稳定和发展。因此,笔者认为结合新的实际,认真探讨新时期人民内部矛盾的新情况、新特点是非常有意义的。一1957年2月27日,毛泽东同志在最高国务会议第十一次(扩大)会议上发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话。这个讲话总结了… 相似文献
16.
陈新来 《宁波大学学报(教育科学版)》1994,(3)
十一届三中全会以后,中国的社会主义建设进到了一个新的历史时期。这个时期的人民内部矛盾的各个方面,有别于过去的许多特点。一,人民的内涵外延发生了变化;二,人民内部矛盾的内容和形式有不同于过去的特点;三,解决人民内部矛盾的方法具有不同于过去的特点。 相似文献
17.
《校园英语(教研版)》2014,(26)
改革开放三十多年,我国高等教育在不断改革探索中前行,特别是当计划经济体制向市场经济体制转型,高等教育由精英迈向大众之后,教育观念、教育价值、社会对人才的需求等诸方面的变化对高等教育提出了新的要求,促使高校在教学理念上不断深化思考。 相似文献
18.
高大成 《青岛大学师范学院学报》2003,20(4):49-52
进入新世纪，我国正处在体制转轨、社会变革的关键时期，人民内部矛盾在政治、经济和思想文化领域呈现出新的变化。我们要从中国的国情出发，结合新的情况，努力探索出正确处理人民内部矛盾的新方法。 相似文献
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我国当前的社会转型是在政治、经济、文化等方面由传统社会向现代社会转化的过程。社会转型时期，影响大学生就业的主要因素不仅包括社会体制、经济、教育文化等方面变化与调整的社会因素，还包括个体的知识素质、自我评价、心理冲突等个体因素，本文将对这些因素进行分析。 相似文献
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我国社会进入了社会转型时期,人民内部矛盾具有了新的内容和特点,并且,人民内部矛盾比以往更加突出、复杂。因此,如何在新形势下正确处理人民内部矛盾、从而卓有成效地构建和谐社会,便成为当前亟待解决的重要课题。毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文,对于我们今天正确认识和处理人民内部矛盾、进而对于构建社会主义和谐社会具有重要的指导意义。 相似文献