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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
随着我国经济社会发生广泛而深刻的变化,特别是在市场经济条件下,由于各种因素的影响,出现了一些大学生诚信缺失的现象.这种现象的出现,既有社会的、学校的、家庭的等各种因素的影响,也有大学生自身的原因.因此,必须大力加强和创新大学生诚信道德教育,努力构建学校教育、家庭教育、社会教育和大学生自我教育“四位一体”的大学生诚信道德教育模式.  相似文献   

2.
大学生思想政治教育模式探析   总被引:12,自引:0,他引:12  
为解决好“全社会关心支持大学生思想政治教育的合力尚未形成”的问题,认真分析现有大学生思想政治教育模式,构建了学校、社会、家庭、大众传媒四位一体的新模式,形成思想政治教育合力,提高思想政治教育的实效性。  相似文献   

3.
随着网络影响力的扩大,大学生网络成瘾现象、网络失德行为、网络犯罪、网络受害案件等网络安全问题日益突出,而当前的网络媒介素养教育存在实践性缺失,并不能满足当前大学生的实际需求。因此,应充分发挥学校教育的主渠道作用、社会的"无形推手"作用、家庭的协同作用、大学生的主观能动性,构建学校、社会、家庭、大学生"四位一体"的网络教育模式,以实现网络安全。  相似文献   

4.
深入开展独生子女大学生公民道德教育的研究是新时期加强和改进大学生思想政治教育的必然要求。本文在总结出独生子女大学生公民道德现状的基础上,从家庭教育、学校教育、群体影响和社会环境等层面透视其现状产生的原因,并试图从改革教育模式、贯彻课堂渗透、加强道德实践、创造良好环境等途径探讨独生子女大学生公民道德教育的对策。  相似文献   

5.
研究湖北几所高职的大学生在各类三创大赛中的分布与表现,剖析高职大学生在新经济形势下的三创问题,进一步结合学校规划与发展部署,提出“四位一体”三创教育模式。  相似文献   

6.
陈艳 《考试周刊》2009,(49):191-192
诚信是我国公民道德教育的基本内容.现代社会“诚信缺失”现象越来越严重,作为未来国家的建设者和接班人的大学生更应该重视这个问题。本文从大学生诚信缺失的主要现状出发,分析了大学生诚信缺失的主要原因,并站在辅导员的角度对大学生的诚信教育提出了一些切实可行的对策。  相似文献   

7.
目前大学生人文素养缺失是众多高校面临的普遍问题,在应用型本科院校尤为突出.加强本科院校大学生人文素养是培育创新型、应用型人才的必要条件,应用型本科院校大学生人文素养培育应容个人兴趣、家庭教育观念、学校人文环境、社会良好风气“四位一体”,缺一不可.  相似文献   

8.
当前,我国大学生朋辈辅导缩影在各高校都有显现,已成为增强大学生心理素质、提高自我管理的重要形式。文章基于“四位一体”朋辈辅导模式,归纳已有的朋辈教育资料,分析新时代的新生特点,阐述“四位一体”朋辈模式的有效运用,分析在新生适应性教育中产生的积极作用,进而提高朋辈辅导的现实意义,引导学生自我管理、自我教育。  相似文献   

9.
大学生性伦理教育关系到大学生的健康成长和一生幸福,也关系到大学生思想政治教育的针对性和实效性问题,意义重大.高校德育工作者应当转变教育理念,构建包括综合的内容模式、“四位一体”的主体模式、全方位的载体模式在内的大学生性伦理教育的系统模式,加强和改进大学生性伦理教育,使大学生性伦理教育真正收到实效.  相似文献   

10.
贯彻和落实《公民道德建设实施纲要》精神,加强大学生的公民道德意识教育,努力提高大学生的思想道德水平,培养和造就一代“四有”人才,是高等学校义不容辞的责任。因此,高等学校要把公民道德建设放在学校工作的突出位置,充分发挥在全社会思想道德建设和社会主义精神明建设中的示范作用和窗口作用。  相似文献   

11.
诚信是中华民族的传统美德,也是我国公民道德规范的重要内容.当代大学生诚信缺失的原因不仅有社会环境、学校和家庭教育的影响,也有大学生自身不够等主观原因.因此,必须将诚信教育贯穿于大学生教育的全过程,营造教育良好的诚信环境,建立健全诚信制度,寻找有效途径加强大学生诚信教育.  相似文献   

12.
随着科学技术的不断进步,无孔不入的网络信息对大学生进行着多元文化的渗透,互联网在推动人类进步的同时,所带来的“黄色风暴“”病毒传播“”网络犯罪“”人际疏离”等道德失范问题也不容忽视,这给“三观”尚未完全形成、自控力相对较弱的大学生带来了极大的负面影响,因此,加强高校网络道德教育已刻不容缓。文章将从新形势下大学生网络道德教育的基本内涵和基本内容入手,客观分析当今大学生网络道德失范的原因,提出网络道德教育的有效实施策略,即构建大学生网络道德教育模式——社会、学校、家庭、个人四位一体的教育模式。  相似文献   

13.
学校是进行道德教育的重要场所,大学生是公民道德教育的重点对象,树立坚定的社会主义信念是大学生道德建设的基本要求。然而从现状看,当代大学生中存在不同程度的“信仰危机”现象。克服大学生的“信仰危机”,坚定大学生的社会主义信念,  相似文献   

14.
《公民道德建设实施纲要》颁布后,高校普遍积极宣传、贯彻,取得了显著绩效。总体看来,大学生社会公德意识状况的主流是健康、积极、向上的。但是,也暴露出一些问题。本文通过对西北农林科技大学约1460名在校农科大学生社会公德意识的调查,指出了当代大学生社会公德意识淡漠的现象:文明意识淡化、自我意识过强、爱护公物意识浅薄及纪律意识淡薄。分析了其原因:家庭教育的错位、学校教育的缺失及社会的影响。提出了其对策:营造环境,制定制度,创建家庭、学校及社会“三位一体”的逆向式教育体系,加强实践教育的理念。  相似文献   

15.
感恩教育是高校德育工作的重要组成部分。针对大学生感恩教育现状及存在的问题,本文对感恩教育体系的构建进行思考。针对目前感恩教育中存在的学校和家庭重视程度不足,教学方式方法不合理,家长重视程度不够等问题,提出构建社会、学校、家庭和学生——"四位一体"的感恩教育模式,以期全面改善感恩教育,弥补感恩教育发展的短板,从而促进高校感恩教育的持续开展,对大学生思想政治教育起到促进作用。  相似文献   

16.
教育学原理指出,学校教育同大学生自我教育、家庭教育、社会教育能否形成有机的结合,是学校教育工作成败的关键因素之一.在教育现代化进程中,要考虑全面性、针对性、代表性、典型性,充分发挥大学生、学校、社会、家庭等各方的能力,协同合作,共建四位一体教育模式.  相似文献   

17.
本文分析了我国高校创业教育存在的突出问题,并结合安徽科技学院创业教育实践,提出了大学生创业教育“完善课程体系、强化师资建设、构建实训基地和落实保障体系”的“四位一体”模式.  相似文献   

18.
刍议大学生的养成教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
向会斌 《文教资料》2009,(36):209-211
加强大学生养成教育是高校育人的重要手段。大学生的养成教育既是塑造大学生健康主体人格的重要途径,又是大学生道德素质的生长点。相对于传统的社会本位教育、精英教育,在现代的大众化教育时代.大学生的养成教育有其特殊的地位和作用。加强大学生养成教育需要注重器物浸润教育、制度规范教育.强化道德认知、情感、意志、行为教育,需要形成家庭、学校、社会、自我“四位一体”的全方位、全过程育人的良性互动格局.以形成多维度、多方式的融教模式。  相似文献   

19.
诚信教育是我国公民道德教育的基本内容,亦是我国公民道德教育的重点.本文在实践调查的基础上深入分析了当代大学生诚信缺失的原因,进而探索在大学生中进行诚信教育的一系列有效途径.  相似文献   

20.
公民道德教育是与公民作为法定政治权利和义务主体相关的道德教育。高校是系统进行公民道德教育的重要阵地。对大学生进行行公民道德教育是我国公民道德建设的重要组成部分,是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务之一,对提高大学生公民素质,促进社会和谐有重大意义。文章分析了当前大学生公民道德教育中出现的主要问题,并提出了相关对策。  相似文献   

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