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"十一五"期间,我市认真贯彻《辽宁省教育厅关于"十一五"期间中小学、幼儿园教师培训工作的指导意见》等文件精神,以科学发展观统领师训工作,以健全管理体系为保障,以基础教育课程改革为依托,以提高研训工作质量、加强教师队伍建设、促进专业化发展为重点,以全面提高素质教育质量为目标,坚持"科学化、实效化、专业化、信息化"的 相似文献
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姚湘 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,10(4)
档案信息化建设正以加速发展的趋势完成从传统到现代的变革;各基层单位档案建设必须从档案意识建设、档案制度建设、人才队伍建设、软硬件条件投入、信息安全保障、双轨无缝过渡等方面积极应对,才能适应现代信息社会对档案利用的电子化、一体化、网络化要求. 相似文献
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招生信息管理系统建设是实现高校教育信息化的重要内容之一。通过系统需求分析,设计并实现了一个招生信息管理系统,借助该系统辅助实现高效、科学、客观、公正地进行招生工作,实现招生管理的现代化、网络化、电子化与信息化。 相似文献
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《中国现代教育装备》2012,(2):38-40
教育信息化是国民经济和国家信息化的重要组成部分,是推动教育创新、深化教育改革、提高教育质量的重要手段,是缩小教育差距、实现教育跨越式发展的重大举措。坚持将教育信息化纳入整体发展战略,在基础设施建设、优质教育资源开发与应用、教育公共服务平台建设等领域加快发展步伐,有力促进了基础教育的整体跨越和优质均衡发展,以信息化促进教育现代化。在"十一五"期间,我市教育信息化发展大致经历三个时期:信息化硬件建设和信息技术应用普及期、信息化应用特色建设期、教育信息化应用整合和提升期。 相似文献
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《浙江现代教育技术》2006,(2)
“十五”期间,是我市中小学教育信息化建设的快速发展期,我们按照“十五”提出的市中小学教育信息化建设的目标和任务,科学规划,精心组织,开拓创新,狠抓落实,取得了令人瞩目的成绩。“十一五”时期,我们将认真落实科学发展观,继续大力推进中小学教育信息化建设。一“、十五”期间我市教育信息化建设和发展回顾2000年,教育部在全国中小学信息技术教育工作会议上提出了中小学教育信息化建设的思路和目标,明确把教育信息化作为推进教育现代化的制高点。同年,杭州市被教育部确定为现代教育技术实验区。我们十分重视教育信息化建设,结合本市工作… 相似文献
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教育信息化既是教育现代化的重要内容和主要标志,也是实现教育现代化的重要手段。北京市在推进教育信息化建设中,通过政策倾斜和经费投入,使全市中小学信息化在基础设施建设、普及信息技术教育、运用信息技术提高教育质量和管理水平等方面得到了快速发展。本文介绍了北京市"十五"期间在设施建设、管理机制、资源建设、教学应用等方面的具体经验,并展望"十一五"期间北京市在信息化建设方面的思路转变。 相似文献
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颜晓峰 《周口师范学院学报》2004,21(4):66-68
当代社会已成为信息社会,信息化的主要表现是信息的普遍化、电子化、网络化、媒体化和数字化.信息化给人的认识活动带来了深刻的影响与变化,产生了许多新的问题. 相似文献
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信息化是前提,网络化、自动化是结果和目的.只有信息化到一定程度,才能实现高校各部门日常业务工作的规范化、电子化、标准化,最终实现"无纸化"的网络自动化办公. 相似文献
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教育信息化的投资总量和投资结构,是制约经费使用效率的两个关键因素。在高校资金短缺的情况下,不合理的投资成本结构将使教育信息化效率低下,不利于信息化整体效益的发挥,更不利于教育信息化的可持续发展。今年是"十二五"规划的第二年,分析"十一五"期间高校教育信息化的投资成本结构与效率,对抓住"十二五"期间教育信息化快速发展契机至关重要。通过江苏省某综合型大学"十一五"期间教育信息化投资成本调查分析发现:学校教育信息化建设与以往相比成效显著,但生均成本投资不足、特别是投资成本结构的不良严重影响了教育信息化效率的正常发挥。 相似文献
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基于解决高校采购管理工作中采购计划审批工作量大、审批环节多、采购档案归档复杂、采购数据统计困难等工作难点,建设一个基于网络化的采购管理系统,实现多部门网络化协同办公、智慧化管理,完成采购工作线上申请与审核、线上验收与信息录入、采购档案的电子化管理、采购数据的自动生成与统计。 相似文献
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王文莉 《中小学图书情报世界》2005,(2):36-37
中学图书馆是学校信息采集、存储、传递的服务机构，因特网的发展给学校图书馆传统的信息服务带来极大的便利，图书馆的网络化建设无疑也为推动中学素质教育提供了有利条件。笔者所在学校从2001年下半年开始进行了全面电子化、网络化建设，因此在图书馆传统服务工作的基础上，对网络化环境下多样化服务进行了积极的探索和尝试。 相似文献
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随着计算机技术的迅速发展,网络化应用日趋成熟,学校档案电子化工作也在不断探索之中,教师绩效工资的颁布实行,使教师工作实绩的统计显得犹为重要。在此背景下,笔者开发了一个基于web的教师实绩统计系统,以提高学校信息化应用的水平。 相似文献
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杨洁 《中山大学学报论丛》2001,21(4):175-179,205
面临我国加入世界贸易组织后跨国银行的冲击，我国国有独资商业银行要提高竞争能力，必须提高信息技术应用水平，统一战略规划，加强“四化”建设：业务处理电子化、办公自动化、管理信息化、经营网络化，在有限的时间内缩短与竞争对手的差距。中国银行在信息技术应用方面的一些做法值得借鉴。 相似文献
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"后统一"技术路线让信息化成为战略支撑点"十一五"到"十三五"期间,我国高校在信息化建设过程中曾成功探索出一条"先统一"技术路线。部分高校在这一阶段先行整合全校IT资源,集约化统筹建设校级"四统一"平台(即统一身份认证平台、统一信息门户平台、统一数据交换共享平台和统一通讯平台),以整体带动局部,继而再以拼图方式补全各业务系统,以期最终推动学校信息化建设全面发展。 相似文献