共查询到20条相似文献，搜索用时 312 毫秒
1.
魏会 《中国教育技术装备》2011,(17):81
1现代教育技术应用于教学的基本特点现代教育技术在教学中广泛应用,对教师提出更高的要求。它不仅要求教师要有高深的专业知识、丰富的教学经验和较高的教学水平,还要有现代教育的思想和技术,要掌握计算 相似文献
2.
随着教育信息化的发展,教育技术能力已成为衡量教师专业水平标准中的一个重要方面。教师是否具备现代教育技术素质,是能否运用现代教学思想和教育技术理论指导教学实践,能否运用现代教学媒体和科学的教学方法实施教学的关键。教育技术培训是教育技术发展的重要领域, 相似文献
3.
各级各类学校的教师学历达标以后怎么办？现代教育心理学研究表明：当教师的知识水平达到某一关键值．教学水平的提高将取决于教师对教学的理性认识——教学思维能力。下面我对数学教师的教学思维谈些看法,以引起同行的关注。 相似文献
4.
5.
教师的教学基本功与教师教学水平密切相关,良好的教学基本功是提高教育水平的重要保证。提高教师教学基本功的途径有很多,现在,我就以如何通过教学反思提高教学设计教学基本功这点谈谈自己的看法。 相似文献
6.
刘君晓 《安阳师范学院学报》1999,(3)
教育学院《教育学》教学致困原因 :学员需求水平和层次较高 ;教师缺乏中小学教学实践 ;教材内容陈旧等三方面。解困对策 :提高教师教学水平 ;打破教材禁锢 ,增加一些现代教育的理论 ;让学生参与教育实践等三方面。 相似文献
7.
尚永强 《陕西教育科研(课改实验版)》2005,(3):25-26
无论哪一种教学技术形式，只有在教学中切实起到了其它教学技术无法替代的作用，使教师和学生亲身感受到其教学应用的优越性、实用性、科学性和先进性，才能认定此种教学技术形式在教学中的存在价值。多媒体教学的应用，大大改进了传统的教学形式，对于提高课堂教学效果意义重大。而多媒体教学水平的高低，应用价值的大小，取决于教师的现代教育理论修养和综合素质。 相似文献
8.
本文通过全面解析教育现代化及其在历史教学中的重要性,认为现代教师必须与时俱进,不断提高自己的教学水平,掌握一种既能融入教育现代化技术又能让学生提高学识的教学模式。 相似文献
9.
随着科学技术的发展,现代教育技术在教学实践活动中得到了广泛的运用。运用现代教育技术手段能增强教学实际效果,已经成为各级各类学校领导者和广大教师的共识。教育技术的运用不仅有力地促进了教学活动的开展,而且也促进了教师教学思想意识的升华和教学水平的提高。笔者从自身从事的教学实践活动出发,结合对教学内容和教学对象的理解,就现代教育技术在初中语文教学活动中 相似文献
10.
高校教学质量的提高主要取决于教师的教学水平。分析了教师教学水平的特征和现代教师的基本素质,并提出了提高教师教学水平的相应措施。 相似文献
11.
国外教学反思内涵研究述评 总被引：54，自引：1，他引：54
培养教师的教学反思能力是现代教师教育的重要任务之一，但人们对“教学反思”内涵的理解并不尽相同，本文综述了国外研究者对反思、教学反思的内涵以及教学反思水平的不同理解，并分析了各研究者之观点的主要分歧，以为我国培养反思型教师提供一定的理论基础。 相似文献
12.
13.
随着我国信息化建设与课程改革的深入发展,如何利用现代信息技术与课程整合,使现代教育技术与教学思想同步协调发展,与学科教学有机整合,与课程融为一体,提高教师教学水平和学生自主学习能力,已成为当前基础教育的重点。 相似文献
14.
对两则教学案例的反思 总被引：3，自引：0，他引：3
褚红英 《中学数学教学参考》2008,(1):30-31
教师不应满足于“今天我上完课了,批完作业了,完成教学任务了”,而应不断地反思自己的教育教学行为,记录教育教学过程中点点滴滴的得失和感受,不断创新,不断完善自己,不断提高教育教学水平． 相似文献
15.
国家农村中小学现代远程教育工程在西部贫困地区的实施,为西部农村中小学带来了千载难逢的发展机遇,也为农村教育教学提出了更高的要求。下面我谈谈教师应该如何更好地应用现代远程教育资源,提高农村整体教育水平的问题。 相似文献
16.
现代教育技术的应用思考 总被引：2，自引：1，他引：1
张兴科 《中国科教创新导刊》2009,(10):66-66
本文论述了现代教育技术的产生,现代教育技术在教学应用中的优点,以及现代教育技术对学生学习及教师教学的深刻影响。也提出了教师在利用现代教育技术的同时也要适当．适度。 相似文献
17.
胡菊莲 《学生之友(小学版)》2012,(2):6-6
现代教育技术对我们设计教学过程、组合教学方法、运用教学手段起到至关重要的作用。我作为一名小学语文教师,深入到日常语文教学中,我从实践和观摩中深刻体会到现代教育技术改变了以往以课本知识、教师讲授为主的教学模式,从而建立了以教师引导和学生自主探索相结合的新的现代教育体系,增加了课堂教学中师生信息交流的机会。在学习内容和方式上,极大地提高了学生的自丰能动性。满足了学生个l生发展的需要,有效地促进了学生素质的提高。从而提高了语文课课堂教学效率。 相似文献
18.
随着信息技术的发展和音乐教学理念的改变,音乐教师在教学过程中使用的方法和手段有了长足的发展。应用现代教育技术支持音乐教学设计、互动、分析与评价。进而支持教学过程．在一定程度上让教师有了充分想象的空间。音乐的复杂性并不为教育界认同,这是因为音乐教学本身使用的手段严重滞后于现代教育技术发展水平．因此研究在音乐教学中如何使用现代教育技术这一问题极为重要。 相似文献
19.
20.
对现代教育技术在教学中有效应用的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
随着现代科技的迅速发展和在教育教学领域的广泛运用，应用现代教育技术促进教学改革已成为广大教育工作者的共识。但是目前人们关注较多的是教师是否在教学实践中应用了现代教育技术，而较少从理论上考虑现代教育技术的应用是否恰当以及有效性大小。这在不同程度上影响了现代教育技术功能的充分发挥和教学科学化水平的提高。本文试就现代教育技术在教学中应用的有效性问题做一些分析。 相似文献