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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
由云南省语言学会和云南省高校语言研究会共同主办、楚雄师范学院承办的云南省语言学研究精英论坛&;#183;艺术语言专题研讨会于2005年8月9日至10日在楚雄师范学院召开.来自全省各高校的14名学者参加了会议.艺术语言学的开创者、云南省语言学会会长、云南师范大学校长骆小所教授,云南省语言学会副秘书长罗骥教授,楚雄师范学院党委副书记李云峰、院长李明,〈楚雄师范学院学报〉副主编曹晓宏教授,云南师范大学文学与新闻传播学院语体学研究方向硕士生导师王兴中教授等出席了会议并作了报告;另外,一批活跃在艺术语言研究前沿且拥有一定研究成果的中青年研究者也参加了会议并作了精彩发言.……  相似文献   

2.
2009年12月11—14日,“2008—2009广东省中国语言学会学术年会暨语言接触国际研讨会”在广东潮州举行。本次会议由广东省中国语言学会主办,韩山师范学院承办,华南师范大学岭南文化研究中心、香港科技大学中国语言学研究中心、香港中文大学中文系协办。会议由新任的第七届会长邵敬敏教授主持,副会长林伦伦、张玉金、周小兵、屈哨兵以及秘书长李炜教授都出席了会议。  相似文献   

3.
2008年4月12日,由云南省语言学会主办、云南大学留学生院承办的汉语国际教育学术研讨会在云南大学召开。著名语言学家、世界汉语教学学会会长、北京大学中文系陆俭明教授,著名语言学家、北京大学中文系马真教授,云南大学留学生院书记扬云鹏博士,云南省语言学会常务副会长.云南师范大学学报主编罗骥教授,云南省语言学会副会长、云南大学留学生院院长袁焱教授,云南省语言学会秘书长、云南师范大学文学与新闻传播学院周芸教授,云南省语言学会副秘书长、昆明学院中文系邓瑶副教授,云南省语言学会副秘书长、  相似文献   

4.
2010年12月17-19日,由云南省语言学会主办、红河学院承办的"云南语言学高层论坛"在云南蒙自红河学院举行,来自云南省政协教科文卫体委员会、云南社会主义学院、云南师范大学、云南民族大学、曲靖师范学院、红河学院、大理学院和云南民族中学的13位专家学者出席了论坛,就语言学的学科调整与学科建设问题展开了深入的研讨。  相似文献   

5.
陆华(1964-),男,汉族,云南省禄丰县人,中共党员,现任楚雄师范学院副校长,教授。1985年7月云南师范大学化学系毕业分配到楚雄师专(现楚雄师范学院)任教至今。1990年1月至1991年8月在北京师范大学学习物理化学专业研究生主要课程,取得结业证书。1998年2月至8月在华东师范大学化学系作国内访问学者。2006年9月至2007年1  相似文献   

6.
由河南省语言学会主办、信阳师范学院文学院承办的河南省语言学会第十三届年会暨学术研讨会于2011年8月16至18日在信阳师范学院举行。来自全省各高校的64名代表参加了会议。会议开幕式由河南省语言学会副会长姚锡远教授主持,信阳师范学院院长钱远晏教授到会祝贺,河南省语言学会会长张生汉教  相似文献   

7.
云南省高校高教研究室工作会议在楚雄师专召开云南省高教学会于11月6日至8日在楚雄师专召开了全省高校高教研究室工作会,十二所大学的十九位代表参加了这次会议。会议首先对参加云南省第四次社会科学优秀成果评奖工作进行了安排部署,要求各有关单位认真推荐高等教育...  相似文献   

8.
2007年12月11日上午,云南省高校文科学报学会2007年年会在我校隆重召开,会议由云南省高校文科学报学会主办,红河学院科技处·学报编辑部协办。来自云南大学、昆明理工大学、云南师范大学、云南民族大学、大理学院、曲靖师院等20家高校学报编辑部的72位专家参加了会议。  相似文献   

9.
云南师大学者介绍骆小所、当代语言学家,现代汉语专业硕士生导师,1948年生,云南陆良县人。现任云南师范大学中文系主任、教授,云南师范大学语言研究所所长,云南省高校高职评审委员会委员,中国修辞学会常务理事,中国修辞学会西南分会副会长,骆小所教授1974...  相似文献   

10.
中国语文现代化学会第3届学术会议1998年10月7-11日在昆明召开.会议由云南省语言学会、云南省语言文字工作委员会办公室承办.来自语文、计算机、新闻出版等领域的近80名全国会员代表出席会议.石云程、冯志伟、曹澄方等先生主持大会.会议开始,全体起立为已经去世的学会名誉会长吕叔湘先生,第一任会长张志公先生,学会顾问罗竹风、徐世荣、郑林曦、殷焕先、俞敏、张清常、周祖谟等默哀.国家语言文字工作委员会副主任孟吉平先生等通过电报表示祝贺,云南省语委办公室主任傅牧先生代表省教委和省教委,云南师范大学中文系主任骆小所教授到会场祝贺.本学会副会长、云南省语言学会会长、云南师范大学原校长吴积才教授发表开幕词.会议推选周有光研究员和王均教授为名誉会长,推选北京大学苏培成教授担任新会长,国家语委冯志伟研究员、二炮所石云程高级工程师、华中师范大学邢福义教授、复旦大学许宝华教授、暨南大学詹伯慧教授、郑州大学张静教授为副会长,国家语委曹澄方先生为秘书长.会议决定继续面向新闻、出版等行业举办"语文现代化研究班",和有关部门联合举办"汉语拼音大竞赛",并且开展普通话培训等活动.会议决定2000年10月在福建厦门召开第4届学术会议,由厦门大学许长安教授联系厦门市语言文字工作委员会、厦门大学等单位联合筹备.  相似文献   

11.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

12.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

13.
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。  相似文献   

14.
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。  相似文献   

15.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.  相似文献   

16.
《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

17.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

18.
共生关系原理、利益原理、交易费用原理是行政许可法构建的三个原理,体现了法律制度与市场经济关系的有机衔接、法律制度与市场经济中利益关系的合理协调、法律制度与实践的有效连接。作为规范政府行为的一部重要法律,行政许可法坚持按照经济、社会和生态环境协调发展的要求,对行政许可的设定、实施主体和程序、监督检查和法律责任作了全面规范,成为我国建设“有限政府”、“亲民政府”、“法制政府”、“廉洁政府”和“高效政府”的一项重要的法律保障。  相似文献   

19.
《宜宾学院学报》2018,(3):77-83
从存在主义哲学的角度出发,海德格尔寻找艺术作品的本源,对作品、艺术和本源的概念层层分析之后,最终发现并没有一个外物可以赋予艺术以本源,而艺术就是自身的起源,这一结果恰恰揭示了海德格尔对于存在和存在物的差异性思考。他把一切事物都纳入到其存在论哲学框架中,把人当作世界讲述自己的一个媒介,唯有如此才能以体验的方式接近艺术的本质,这也正是他存在主义艺术论的目的和意义。  相似文献   

20.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

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