排序方式： 共有33条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1.
聚焦女童教育--农村女童教育研讨会综述 总被引：4，自引：0，他引：4
女童教育是一个世界性的教育问题.从全球范围来看,女童教育一直是发展中国家普及初等教育的主要困难,也是当今国际社会普遍关注的热点问题之一.据联合国统计,目前全球还有1.21亿儿童失学,其中6,500万是女童.在发展中国家,女童教育是最迫切需要解决的问题之一. 相似文献
2.
3.
据大学委员会的最新年度报告，美国2004年公立大学的学费以10．5％的均势不断攀升，已经登上了十年以来的第二次高峰，2003年学费上涨了13％，则是十年来的最高峰。 相似文献
4.
吴慧平 《学生之友(初中版)》2011,(10):7-7
在初中化学教学中,教师要将贯彻新课程理念作为提升教学成效的重要途径,注重优化教学过程。提高教学手段的使用效果,以良好的师生关系促进教学活动深入开展等。笔者长期从事初中化学教育教学工作,近年来一直致力于初中化学新课程改革研究与实践,取得了初步成效,本文将作简要论述。 相似文献
5.
6.
奥巴马教育新政:“力争上游”计划 总被引：1，自引：0，他引：1
奥巴马行政当局斥资43.5亿美元启动"力争上游(Race to the Top)"的国家竞赛,以此来激励各州展开卓有成效的教育改革,采取措施提高教师的教学技能并将优秀教师公平地分配于每个学校;建立从学前教育--小学--中学--大学--职场的学生成长的数据库系统,以跟踪学生的进步,促进其不断提高;制定严格的学业评价标准,为学生在大学和职场取得成功做好准备;提供有效的干预以改变学业落后的学校. 相似文献
7.
国家教育成就证书（NCEA）是新西兰于2002年引入的一种全新高中学业评价制度,以满足社会对人才培养类型多样化的需求。2018年,新西兰教育部对NCEA发起了一场大规模的回顾与审查,旨在了解十余年间NCEA的实施效果。审查结果显示,NCEA以其灵活的学习方式、多样化的评价标准以及全面的学业成绩报告单等优势获得了公众的高度认可,然而也有不同声音认为课程学习过分关注评价、师生课业负担过重以及内部评价标准差异过大。针对这些反馈结果,新西兰教育部采取了如下调整策略：强化课程知识的系统学习,简化NCEA的学分结构,重新订正评价标准,以便NCEA为个体与社会提供更好服务。 相似文献
8.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献
9.
10.
高等教育成本分担计划(HECS)不仅促进了澳大利亚高等教育规模的持续增长,还被国际上公认为是一种接受高等教育的公平途径,对澳大利亚高等教育成本分担计划出台的背景、实施过程及实施效果进行研究,将会对我国高等教育成本分担政策的制订有所启示。 相似文献