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民族文化自信是我国立足于世界的立足之本与发展之基,也是我国五千年文化的历史缩影,是振兴中华民族的精神动力。当代年轻人肩负着新时代传统文化传承和文化自信的重要责任,而学校教育是我国传统文化最好的传播与继承方式,高等职业教育是我国教育行业的重要部分,对培养新时代传统文化接班人、培养学生民族文化自信有着重要意义。基于此,文章简单分析了高职英语教学中学生民族文化自信缺失的原因,探讨了高职英语教学中培养学生民族文化自信的价值,并围绕在高职英语教学中培养学生民族文化自信提出了几点策略。 相似文献
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朱运伦 《新课程导学(上)》2023,(19):55-57
文化自信与语文教学息息相关。小学语文教学是传承和表达文化的重要工具,也能够促进学生文化自信的培养和对多元文化的交流和理解,如果小学语文教育中忽略了对中华文化的介绍和传承,或是缺乏对中华文化的认知和尊重,会导致学生对我国文化缺乏认同感、创作能力和思维水平不高、对多元文化缺乏理解和尊重等系列问题,因此教师可以引导小学生了解中华传统文化、尊重其他国家和民族文化、注重感受文化独特魅力和价值等,增强文化自信。 相似文献
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《湖北大学成人教育学院学报》2018,(1):27-32
文化自信是我国继道路自信、理论自信、制度自信之后提出的"第四个自信",它强调对本民族文化的强烈认同与肯定,是更基础、更广泛、更深厚的自信。文化自信所包涵的民族性、导向性、包容性和实践性等特征对于社区文化建设具有重要的价值,如有利于提高对社区文化的认同感、增强社区凝聚力、拓宽文化视野和激发文化创造力。基于文化自信的视野,社区文化建设应从提高文化建设的重视程度、赓续优秀的传统文化、推陈出新、兼收并蓄以及扩大居民文化参与积极性等角度提高社区居民的文化自信。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(12)
文化自信与道路自信、理论自信、制度自信相比,是一种更基础、更广泛的自信。中国传统文化对大学生文化自信有着深远的影响,它影响着大学生对民族国家的文化认同,中西方文化的科学比较能够促进文化自信,文化自信实质上是对经济和政治的自信,西方文化只有与中国传统文化融合实现本土化才能获得长足发展,正是正向的文化惯性使得传统文化延续,文化自信得以确立。 相似文献
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《中学政治教学参考》2017,(27)
"高势位"社会主义先进文化,是指文化层次高、范畴位阶高、凝聚力强、渗透性强、影响力大的先进文化,具有思想先进性、内容民族性、价值合理性、理论高位阶等特征。建设"高势位"社会主义先进文化,对于维护国家文化安全、提高民族文化自觉和文化自信、化解社会文化发展危机等具有重要意义。当前,应以文化全球化、价值多元化的时代语境为出发点,以民族传统文化、马克思主义理论和核心价值观为基本内容,建设"高势位"社会主义先进文化。 相似文献
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《中学政治教学参考》2019,(32)
<正>文化自信是一个国家生存与发展的精神支柱,是最基础、最深厚的自信,是建设中国特色社会主义的保障。中国传统文化凝聚着中华民族的价值取向和精神追求,与社会主义先进文化密切相关,是增强文化自信的重要资源。高校是文化传播的重要场所,中国传统文化深刻影响着大学生的文化自信,对培养其道德、激发其爱国热情和培育其民族精神具有重要意义。因此,高校有必要运用中国传统文化培育大学生文化自信。目前,大学生文化自信培育工作存在很多 相似文献
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推进文化自信自强是建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的实践要义。在现实性上，文化自信自强不仅体认着民族成员对中国特色社会主义文化价值意涵之主体认同，而且固基着其“五个认同”归属确证之价值自觉，其传承于中华优秀传统文化之价值滋养，弘扬于革命文化之精神赓续，发展于社会主义先进文化之内涵熔铸。基于民族国家社会主义现代化建设时代场景出发，以社会主义核心价值观为引领，在传承中华优秀传统文化、延续民族精神中厚植文化自信之历史根基，在弘扬革命文化、赓续红色精神中夯实文化自信之精神底气，在发展社会主义先进文化、践行时代精神中激发文化自信之内涵活力，既共演着文化自信自强价值理路的实然面向，也基于实践论域澄明着推进文化自信自强的现实进路。 相似文献
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王晨雨 《安阳师范学院学报》2022,(1)
将传统文化和现代社会生活融为一体,是文化创意产品设计发展的必由之路。传统五色观作为中国文化的代表符号之一,对文化创意产品的设计具有重要的借鉴与参考价值。文章通过解读中国传统五色观的文化内涵,对其在我国文化创意产品设计中的应用与发展路径进行了探析。利用传统五色观的审美与哲学内涵引领中国现代文化创意产品的设计和发展,对于促进文化自信、民族自信具有重要价值。 相似文献
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《黄冈职业技术学院学报》2018,(2):47-50
文化是一个国家和民族的血脉和灵魂,是凝聚全国各族人的精神纽带。当今时代,文化在综合国力竞争中的地位越来越突出,而提升国际地位、增强文化软实力离不开本国本民族人们对自身文化的高度认同和自信。红色文化作为中国共产党领导中国人民创造的富有鲜明中国特色的新民主主义和社会主义先进文化,既继承了中国优秀传统文化中优秀的成长性因素,又丰富和发展了整个中华文化的体系,对加深人们对中华文化的认同、提升文化自信具有重要作用。 相似文献
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郑艳娇 《中华活页文选(教师版)》2023,(10):100-102
文化对于一个国家的发展来说是非常重要的，文化自信对于民族来说有着重要的作用和价值。为进一步提升我国小学语文的教学品质，充分发挥优秀传统文化的积极作用，进一步提升小学生的文化自信，有效提升对社会主义核心价值观的理解。文中就加强小学生文化自信培养的重要意义进行探究，并对现阶段小学语文教学存在的问题进行思考，在此基础上，从实践出发，提出在小学语文课堂中增强学生文化自信的具体策略，希望能对同行提供参考和帮助。 相似文献
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张新欣 《大学.研究与评价》2023,(36):124-127
中华优秀传统文化是我国文化的灵魂和根基,是千百年来智慧的结晶和民族的精神追求。在当代,随着社会的不断发展和国际交流的深入,中华传统文化在高校思政教育中的应用备受关注。传统文化不仅具有丰富的历史内涵,还蕴含着珍贵的价值观念和智慧,对培养高校学生的思想道德品质、文化自信和社会责任感具有重要价值。文章将探讨中华优秀传统文化在高校思政教育中的应用价值,深入剖析其在学生价值观念传承与培养、文化自信与国家认同、社会责任感与公民意识等方面的重要作用,以期为高校思政教育提供新的思路和方法。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2021,(1):60-62
坚定文化自信对我国民族生存发展具有重要的作用,我们要对优秀的传统文化进行再创新,充分体现我国当代文化自信([1])。本文阐述了新时代坚定文化自信的意义,介绍文化自信的形成、内容和价值,从历史思维、系统思维、辩证思维、创新思维等探讨了新时代文化自信实现的思维方法,并通过实事求是、坚持正确的文化发展理念、落实文化自信的战略任务探讨了新时代文化自信实现的工作方法,以此对新时代坚定文化自信方法进行全面分析。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(7):78-79
一个国家,一个民族文化的蓬勃发展,国家的繁荣富强,最根本的基础是本民族中的所有人对自身文化的高度自信和发自内心的赞扬,拥有高度自信,给予高度关注。本文从文化自信之根、文化自信之魂、文化自信之本三方面介绍了文化自信的基本内涵,并探讨研究了文化自信的现实功能和新时代提升文化自信的途径。以此不断提升新时代文化自信,加强中华优秀传统文化的践行。 相似文献
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国家安全是民族复兴的根基,社会稳定是国家强盛的前提。总体国家安全观在二十大报告中被重点强调,其中,文化安全是国家安全的基本构成要素之一,对于提高少年儿童维护文化安全的意识、增强他们的文化自信和文化认同、帮助他们树立正确的价值观具有重要的价值和意义。通过营造主流文化氛围、挖掘红色文化资源、用好传统文化资源、整合网络课程资源、建立考核评价机制,可以引导少年儿童自觉维护文化安全,不断增强文化认同、文化自信。 相似文献