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从“健康中国2030”战略、医学教育创新发展和医学生基层医疗岗位胜任力三方面分析“三张处方”复合型医学人才培养的必要性,从“强基固本、医体结合、食药兼顾”视角诠释基于大健康的“医药处方“”运动处方”和“营养处方”的核心内涵,从深化细化“三教”改革、坚持“医教协同“”医体结合”、创新“学业评价”、实现“岗证融通”等角度剖析“三张处方”复合型医学人才培养的实践路径。 相似文献
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张兰馨 《南通师范学院学报》2009,(5):124-128
学术界对张謇的研究兴趣长久不衰,并从历史学界扩展为政治、经济、文化教育领域,研究层面涉及文、史、哲,以及社会学、人类学、教育学、城市规划,水利农垦、交通运输,乃至戏剧、美术、医学、慈善等诸多方面。取得了累累硕果。近百年来张謇研究约分三个阶段：张謇在世时至逝世后研究张謇的工作即已展开,抗日战争爆发至1949年期间,陷入停滞不前的状态;二十世纪50—60年代张謇研究才进入了一个新阶段,但1966年以后张零研究被迫中断十年之久;改革开放三十年来,张謇研究也得以迅速恢复和发展,进入一个有组织,有系统,多学科,多层面空前繁荣和发展的阶段。 相似文献
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江苏南通,素有＂江海明珠＂、＂扬子第一窗口＂的美誉,她＂据江海之会,扼南北之喉＂,兼容并蓄,海纳百川,可谓物华天宝,人杰地灵。在这里,诞生了近代国人最早创办的高等医学院校和我国最早独立设置的纺织学最高学府——私立南通医学专门学校和南通私立纺织专门学校,开近代中国民办高等医学、纺学教育之先河。它们即是今天南通大学的前身,由我国近代著名实业家、教育家张謇先生创建于1912年。创建之初,张謇怀揣着实业救国、教育兴邦的理想,旨在挽救民族危亡、富国强民。如今,南通大学已走过百年风雨,百余年来, 相似文献
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图像拼接是指将多个具有重叠区域的图像合成为一张图片,将图像拼接技术应用到医学上将能够更好地辅助医生进行诊断治疗。针对医学图像的特点,在像素匹配的基础上,分析了基于灰度平均值和基于重叠区域渐变等拼接算法。仿真结果表明,像素匹配的算法精度高,且基于重叠区域渐变的拼接算法能得到较好的拼接效果,对医学诊断具有一定的参考意义。 相似文献
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周边 《青少年科技博览(中学版)》2002,(Z4)
如果说人类的第一张人体解剖图把我们的器官、组织,诸如骨头、血管、心脏、神经、眼睛等基本结构都描绘出来之后,才有了今天的现代健康理论与医学手段,那么,人类基因图将奠定21世纪医学发展的基础。科学家说,若将人体所有基因拉直,足有2米长;要搞清人体46条染色体上30亿个碱基对的准确位置,还只是人们的希望和梦想。 相似文献
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钟飞 《中国校外教育(理论)》2012,(9):29-29
在市场经济大潮面前,如何加强对学生的素质教育,把学生培养成为德才兼备的医务工作者,这是摆在医学教育工作者面前的一个重大课题。从《一张诊断书》的学习中,学生感悟到了医护职业的崇高,也深知生命的可贵。 相似文献
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学校简介 学校前身是１９５８年创建的津沧医学 专科学校,大专建制,１９６２年更名为河北省沧州卫生学校。学校占地 １１０７３６平方米,建筑面积 ７６３５０平方米。藏书２３．１８万册,拥有可读光盘５００张,教学设备总值１７３２．８４万元。开设社区医学、预防医学、护理、功能检验、助产、妇幼、学校卫生保健．环境监测、法医等专业。建有２４个教研室、２６个实验室,其中,护理培训中心、病理标本、功能诊断等实验室的建设在国内处于领先地位。建有语音室２个,计算机房４个,以及远程多媒体教室．课件制作室、电子阅览室、电化… 相似文献
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黔南民族医学高等专科学校(以下简称黔南民族医专)创建于1985年,坐落在贵州黔南布依族苗族自治州,是一所地方性民族医学院校,学校除具有一般高校的共性之外,还有其特殊性,那就是文化更具有多元性和民族性。多元文化在这里碰撞,"每一种文化都有其合理内核,构成文化的生命力和张 相似文献
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王荣华 《新课程学习(社会综合)》2014,(5):63-63
明代医家张景岳说：“先天之强者不可恃,恃则并失其强矣;后天之弱者当知慎,慎则人能胜天矣。”一些看起来身强力壮的人,如果自恃体健而不注意保养,其寿命不一定如想象的那样长;而一些体弱多病者因为注重保养,到后来却变得老当益壮。这种现象从医学角度分析,可能与以下因素有关。 相似文献
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医学教育改革从实际出发,主要应从卫生事业实际出发,本文试从卫生事业状况,探讨医学教育改革问题。着重研究下面几个问题。一、从卫生事业的发展看医学教育的进展 (1)新中国成立后,我国的卫生事业发展较快。1949年全国有卫生机构0.367万个,医院床位8.03万张,专业卫生工作人员53.823万人,卫生技术人员50.828万人。到1983年为止,全国已有卫生机构19.6万个, 相似文献