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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 453 毫秒
1.
北京市流动人口子女义务教育政策实施分析   总被引:7,自引:0,他引:7  
为了贯彻落实《北京市对流动人口中适龄儿童少年实施义务教育暂行办法》,北京市各区县采取了一系列措施,解决流动人口中适龄儿童少年在流入地就学问题。但是,由于教育经费、教育管理制度及社会体制等原因,使流动儿童少年就学问题仍然难以完全解决,并陷入两难境地。为此,要加强政府对社会人口流动的宏观政策调控,加大经费投入。明确管理职责;完善流动人口子女教育政策及配套措施,规范管理民工子弟学校,提高公办学校接受流动儿童少年教育的适应性。  相似文献   

2.
<正>教育部办公厅日前印发《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》(简称《规定》),坚决纠正妨碍适龄儿童少年接受义务教育行为。《规定》要求,各地教育部门于2019年上半年尽快部署开展一次全面排查,对机构或个人违法违规导致适龄儿童、少年未接受义务教育的行为,坚决予以纠正,依法依规严厉查处问责,切实保障适龄儿童、少年接受义务教育。《规定》要求,校外培训机构不得违法招收义务教育阶段适龄儿童、少年开展全日制培训,替代实施义务教育;不得发布虚假招生简  相似文献   

3.
流动人口子女的就学问题一直是党和国家所关注的.原国家教委和公安部1998年下发的<流动儿童少年就学暂行办法>中提出:"流动儿童少年就学以流入地管理为主".2001年全国基础教育工作会议上颁布的<国务院关于基础教育改革和发展的决定>中更是明确规定:"要重视解决流动人口子女接受义务教育问题,以流入地区政府管理为主,以全日制公办中小学为主,采取多种形式","依法保障流动人口子女接受义务教育的权利".流动人口子女进入流入地学校,与流入地孩子享受同等的教育已是不争的事实.教育好这批流动的学生,使他们真正享受公平教育的权利,得到全面的发展,成为了我们学校义不容辞的责任.那么,面对这样一个事实,我们又该采取怎样的应对措施呢?如何让每一位进入我们学校的流动外来民工子女受到良好的教育,得到真正的发展呢?这些问题值得我们去思考.  相似文献   

4.
流动人口与义务教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
在普及九年义务教育的进程中,流动人口中适龄儿童、少年接受义务教育的问题日渐突出,引起了社会各界的广泛关注。一方面是各大中城市、边贸城市、新建城市流动人口数量不断增加,另一方面是流入地的基础教育办学条件有限,很难完全接纳如此大数量的外来流动人口子女在本地的全日制正规学校接受义务教育,从而产生了这部分儿童、少年入学难的问题,有的甚至因暂住地附近无学校可上而辍学、失学。这一问题如不及时加以解决,一代新文盲就可能从这里“滋生”。  相似文献   

5.
随着改革开放、经济建设的发展,流动人口不断增多.其中有不少是按《义务教育法》规定应入学的适龄儿童少年.要在本世纪末全国范围内实现基本普及九年义务教育的目标,就不能不重视城镇流动人口中适龄儿童少年受教育的问题.在解决这个问题的工作上,我市的总体思路是“依据《教育法》、《义务教育法》和《中国教育改革和发展纲要》以及国家教委有关政策、规定,创造条件,因地制宜,制定政策,加强管理,争取在“九五”期间使在我市流动人口中适龄儿童少年的入学率、在学率、巩固率均达到85%以上.  相似文献   

6.
"普及九年义务教育"是义务教育法赋予基础教育的神圣职责.让每一个适龄儿童少年都能按时入学,并接受完九年义务教育和治理义务教育阶段的学生辍学,既是<中华人民共和国义务教育法>的要求,也是培养未来社会合格公民、建设社会主义和谐社会的需要.是"普九"工作中的根本任务,保障每个适龄儿童入学并使他们接受完九年义务教育,既是政府责任,也是学校的职责,更是每一位教师的责任.那么,对于农村中小学怎样才能控制学生辍学呢?下面笔者谈谈自己的一点浅见.……  相似文献   

7.
流动人口子女义务教育边缘化问题的对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
流动人口子女义务教育流动人口问题是在20世纪年代末期形成于我国城市的一个重要的社会现象。流动人口进入城市后面临很多问题,如就业、教育、居住、社会保障、娱乐、与城市环境的文化融合等问题。流动人口子女的教育问题是其中重要的问题之一。这一问题主要表现为流动人口中适龄儿童少年的义务教育问题。随着市场经济的建立,流动人口的数量呈上升趋势。据有关部门统计,目前我国流动人口约有1.2亿,占全国人口总数的十分之一左右。在这些流动人口中,随父母一起流动的义务教育阶段的适龄儿童(6~14岁)如按2~3%推算,全国学龄儿童、少年超过200…  相似文献   

8.
信息窗     
《城镇流动人口中适龄儿童、少年就学办法》在部分省市试行为进一步贯彻《义务教育法》,妥善解决城镇流动人口中适龄儿童、少年就学问题,国家教委依据《义务教育法》及其《实施细则》拟定了《城镇流动人口中适龄儿童、少年就学办法》(试行),提出了解决城镇流动人口中适龄儿童、少年就学的新思路,并决定先在城镇流动人口比较集中的北京、天津、上海、河北、浙江、广东等地试行。  相似文献   

9.
9月1日起开始实施的新《义务教育法》是我国义务教育发展史上一个重要的里程碑.标志着我国义务教育发展进入了普及、强制、免费的新阶段。根据新《义务教育法》的规定.接受义务教育是适龄儿童、少年的权利,同时也是每个适龄儿童、少年必须履行的义务。因此.新《义务教育法》实施以后,适龄儿童、少年在任何一所国家认可的学校接受的都是义务教育。新《义务教育法》对国家强制实施义务教育所做的相关规定.需要我们调整目前社会上默认的关于民办学校在义务教育中权利和义务的认识。  相似文献   

10.
北京市是如何满足流动儿童少年就学需求的   总被引:3,自引:0,他引:3  
如何满足流动儿童少年的就学需求,是许多城市面临的重大问题。北京市是流动人口量最大的城市之一,市政府根据本地实际情况制定了《北京市对流动人口中适龄儿童少年实施义务教育的暂行办法》,从制度上提出了解决问题的思路和办法,对推动问题的最终解决做出了有益的探索,这是值得各地教育行政机关及人民政府学习和借鉴的。本栏目对教育领域出现的法律问题及相应的地方教育立法予以关注。特别是那些针对性强、涉及面广的地方教育立法,将是本栏目宣传报道的重要内容,欢迎广大读者提供新闻线索并积极参与报道。  相似文献   

11.
我国部分地区流动人口适龄儿童、少年入学情况调查报告   总被引:5,自引:0,他引:5  
我国部分地区流动人口适龄儿童、少年入学情况调查报告●余舰吴树琴胡建余林军燕为妥善解决合理流动的适龄儿童、少年入学问题,国家教委基础教育司于1996年印发了《城镇流动人口中适龄儿童少年就学办法(试行)》,并选定目前我国在流动人口状况及开展适龄子女就学工...  相似文献   

12.
流动人口子女的就学问题一直是党和国家所关注的。原国家教委和公安部1998年下发的《流动儿童少年就学暂行办法》中提出:“流动儿童少年就学以流入地管理为主”。2001年全国基础教育工作会议上颁布的《国务院关于基础教育改革和发展的决定》中更是明确规定:“要重视解决流动人口子女接受义务教育问题,以流入地区政府管理为主,以全日制公办中小学为主,采取多种形式”,“依法保障流动人口子女接受义务教育的权利”。流动人口子女进入流入地学校,与流入地孩子享受同等的教育已是不争的事实。教育好这批流动的学生,使他们真正享受公平教育的权利…  相似文献   

13.
根据我国义务教育法规定,适龄儿童、少年在义务教育学校完成九年或八年的义务教育学习,即可达到初中毕业的文化程度。我国政府确保每个适龄儿童都接受一定程度和质量的义务教育,在义务教育阶段适龄儿童起点平等,保证每个人平等地接受基本的  相似文献   

14.
民工子弟学校管理:一个亟待解决的问题   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着城市化进程的不断加快,越来越多的人口由农村流向城市,由不发达地区流向发达地区。据1997年国家教育发展研究中心的调查资料表明,当前流动人口呈现两个基本趋向:一是流动人口规模继续扩大,二是流动人口家庭化的现象更加突出。①流动人口中适龄儿童少年的教育问题日益凸现在人们面前。由于我国义务教育实行“地方负责、分级管理”的体制,义务教育的责任从法律上讲应由各级地方政府负责,适龄儿童普及义务教育的工作由户籍所在地开展;流入地财政教育经费支出没有对流动人口子女教育的义务,流动人口子女就学需要交纳高额的借读…  相似文献   

15.
基本普及九年义务教育 ,基本扫除青壮年文盲 ,是党中央、国务院在 2 0世纪的一项重大部署 ,《中华人民共和国义务教育法》规定 :国家实行九年制义务教育。义务教育必须贯彻国家的教育方针。国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。禁止任何组织或个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就业。地方各级人民政府必须创造条件使适龄儿童、少年接受义务教育。国家在师资、财政等方面帮助少数民族地区实施义务教育。结合本地区的实际 ,为了搞好普及九年义务教育 ,我认为 ,控制辍学率是保证“普九”的关键之一。最近…  相似文献   

16.
第一章总则第一条为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。第二条国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机  相似文献   

17.
中华人民共和国义务教育法   总被引:3,自引:0,他引:3  
第一章总则第一条为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。第二条国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费。国家建立义务教育经  相似文献   

18.
王璐 《教育学报》2005,1(3):65-72
作为我国政治、经济、化的中心,北京一直是流动人口的主要流入地之一,近年来流动人口中适龄儿童少年义务教育问题引起了各方关注,本在实证研究的基础上,分析了政策目标与现行制度、资源配置之间的差距以及政策实施过程中所面临的主要问题。  相似文献   

19.
大规模的人口流动在促进我国工业化、城市化的同时,也引发了一系列的社会问题。随着越来越多的儿童少年随父母迁徙异地,如何解决流动人口中适龄儿童少年的受教育问题成为人们日益关注的热点。因为这不仅关系到《义务教育法》的贯彻和实施,还关系到我国社会现代化的进程。为此国务院专门颁布了《流动儿童少年就学办法》,其中明确规定:“流入地人民政府应为流动儿童少年创造条件,提供接受义务教育的机会……”、“流动儿童少年就学,以在流入地全日制公办中小学借读为主……”。这一规定明确了流动儿童少年义务教育的属地化,明确了流入…  相似文献   

20.
根据新《义务教育法》的规定,接受义务教育是适龄儿童、少年的权利(第一条),同时也是每个适龄儿童、少年必须履行的义务(第二条)。  相似文献   

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