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相似文献
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1.
夏一川 《益阳师专学报》2002,19(6):98-99,102
体育作为教育的一个一重要组成部分,在人的全面发展中占有举足轻重的地位,现行的教学体制在许多方面,难以适应快速发展的形势,根据高校体育现状,对高校体育教学的指导思想,教学内容以及教学方法等方面的改革和发展进行了探讨。  相似文献   

2.
谈大学生终身体育意识的培养   总被引:6,自引:0,他引:6  
通过对终身体育的内涵、产生及特征的探讨,指出现行高校体育教学存在的问题,提出高体教育应与终身体育教育相结合的观点,并对培养学生终身体育意识的方法、途径进行了研究.  相似文献   

3.
体育作为教育的一个重要组成部分 ,在人的全面发展中占有举足轻重的地位 .现行的教学体制在许多方面 ,难以适应快速发展的形势 .根据高校体育现状 ,对高校体育教学的指导思想、教学内容以及教学方法等方面的改革和发展进行了探讨  相似文献   

4.
体育是教育的重要组成部分,体育教学肩负着增进学生健康的重任.但目前大多数体育教学的功能及效果却未充分发挥出来,阻碍了学生身心的发展.教学实践发现,快乐体育教学符合学生身心发展的要求,可作为中学体育教学的一种发展趋势.  相似文献   

5.
本通过对终身体育思想的阐述,论证了终身体育在教育事业发展和实施“全民健身计划”中的必要性。学校体育是终身体育教育的重要阶段,要以终身体育观为指导思想,通过对现行的体育课程、方法、内容、评价等方面的改革,培养学生终身健身的意识和习惯,达到终身受益的目的。  相似文献   

6.
体育课程教学对促进素质教育发展,具有其它课程教学所无法比拟的得天独厚的优越条件.但在现实的学校体育教学中并没有真正把这种功能和效果发挥出来.为推动"应试教育"向"素质教育"的转轨,加快素质教育发展.必须对现行体育教学进行改革.  相似文献   

7.
高校体育教学改革与发展的思路   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着信息革命的不断发展,现行普通高校体育教学已显弊端,到了必须调整、充实、完善、注入新的教育教学理念之时.本文就普通高校体育教学现状进行了分析,并提出了相应的改革措施.  相似文献   

8.
通过对体育教学改革的理论学习和实践体会,提出中学体育教学应根据具体学校情况确立相应的教学目标:现行体育教材内容,教学形式与方法的改革应创设适应人才成才规律的体育教学模式,传统的教学体制改革,应确立与体育教育教学,身体锻炼和增强体质目标一致的教学大纲.  相似文献   

9.
王巍伟 《天中学刊》2005,20(2):71-72
21世纪的到来,社会对大学生各方面的要求越来越高,为培养适应未来社会发展所需的新型体育人才,体育教学也就必然有较大发展和突破,应在学校体育基础上加大改革步伐、不断创新,全面地吸收国外的先进经验,使体育理论教学更好地为促进学生身体素质、体育知识、体育技能和爱好等方面的发展而服务.  相似文献   

10.
黄晓丹 《中国科教博览》2005,(2):26-27,F003
体育在学校教育中的地位是由社会对教育的需求所决定的,学校体育是学校教育的重要组成部分,具有其他学科教学不可替代的作用,在修身养性,育德教化方面,具有特殊的功能,能促使学生智力,体质的发展,培养学生的竞争意识,进取精神和健康的审美观。中学体育教学要适应时代发展的需要,就必需要对我们的教学观念、教学内容,教学方法,体育教学评价与考核,体育教育的价值观,质量观进行改革,这样才能满足社会对高素质人才的的需求,本文着重阐述中学体育教学与素质教育的关系及中学体育教学实施素质教育的要求。  相似文献   

11.
教育体制不断改革,要求高校教育教学方式更加贴合实际。对于高校体育课程而言,开展拓展训练能够有效改善教学中存在的教学方式单一、教师专业能力不强等问题,培养学生综合素质,促进学生综合发展。因此,高校需要深入分析体育教学面临现状,总结体育教学中开展拓展训练的实际对策,以期为高校体育教学发展奠定基础。  相似文献   

12.
体育教学是高校中一门重要的科目,对于学生身体素质的提升和身心健康发展,都有重要的意义。随着高校体育事业的不断发展,体育俱乐部制教学模式不断得到应用。这是一种新型的体育教学模式,基于体育教学规范及教学规律,融合了国内传统体育教学、国外大学体育俱乐部活动的优势。大学体育俱乐部制教学,能够使学生自我学习和自我锻炼的机会得到增加,大学体育课程教学内容也能得到丰富。同时,通过转变学习视角,将被动学习转为主动学习,促使学生自身综合能力的提升。在河北省大学俱乐部制教学的实施过程中,分析其实施现状,发现其中存在着一些问题和不足。应积极采取针对性的措施加以解决,促使大学体育俱乐部制教学在河北省得到更好的开展。  相似文献   

13.
高校体育教学评价的现状及趋向分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
在基本诊断了高校体育教学模式存在的问题的基础之上,剖析教学评价应具备的特性及其普通的组合形式,并就教学评价的发展趋向进行了一定的透析,以优化高校体育教学评价体系的合理构建,确保高校体育教育健康和可持续发展.  相似文献   

14.
新课改是适应现代化教育发展要求所进行的一项具体的教学改革。体育教育作为现代教育体系中的重要组成部分,体育教师承担着国家教育事业发展与昌盛的重要任务和使命,他们的角色转换意识关系到体育教育事业的进步与发展,体育教师要适应新课改的相关要求,对教学方式、方法进行有针对性的改革。  相似文献   

15.
新课改是适应现代化教育发展要求所进行的一项具体的教学改革。体育教育作为现代教育体系中的重要组成部分,体育教师承担着国家教育事业发展与昌盛的重要任务和使命,他们的角色转换意识关系到体育教育事业的进步与发展,体育教师要适应新课改的相关要求,对教学方式、方法进行有针对性的改革。  相似文献   

16.
合作与竞争体育教学是一种重要的教学模式.在我国体育新课程实施过程中,必须深化对合作与竞争体育教学模式的理论研究,解决合作与竞争体育教学模式的概念体系、目标体系、运作机制、师生的行为及特点等几个方面的理论问题.以便更好地发挥合作与竞争体育教学模式在新课程实施过程中的作用,促进学生的身心社全面发展.  相似文献   

17.
本研究通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法的研究方法,对山东交通学院威海校区俱乐部制式体育教学改革进行研究。研究发现,随着涉海专业发展,山东交通学院的体育教学改革已经迫在眉睫。根据山东交通学院教学现状以及校运动场馆实际情况,对我校公共体育教学进行整体框架的重新构建与革新,以现有的普修课课程设置为基础,根据航海专业职业要求,以活动课为补充,以俱乐部制式为开展手段,以树立学生终身教育的体育思想为最终目标,优化体育课程教学模式,发挥体育教学优势,促进教学发展。  相似文献   

18.
由于受旧的教育模式和旧的教育思想观念的束缚,而体育教育理论指导又滞后,当前在我国的高校体育教学改革中,无论从教育理念、教育模式、教育理论、教学宗旨等,都还存在着许许多多的问题.这些问题已经直接影响着高校体育教学改革的深入与发展,成为高校体育教学改革的障碍,因此,高校的体育教学改革有必要建立一套科学的、规范的教学模式,树立新的教学理念,建立一个科学完善的评价体系,从根本上解决高校体育教学改革中的问题.  相似文献   

19.
高校学生创新能力培养体系的构建已成为当今世界教育发展的主流,学生创新能力的培养是一项长期的系统工程,需要广大教育工作者不断探索与实践,教师作为教学活动的组织者和引路人,应当重视在现代体育教学中培养学生的创新能力;从创新能力入手,抓住体育教学的独特优势,对现代体育教学中学生创新能力培养体系的构建进行了有益的探索。  相似文献   

20.
体育教学评价的最终目的是更好地培养学生体育能力,培养学生对体育的兴趣、爱好,养成体育锻炼的习惯,同时使老师能够更好的进行教学,使学生在体育与健康课程的教与学过程中不断进步和发展。在对比旧的评价体系的同时,探讨体育与健康课程教学评价体系对体育教学以及学生参与体育活动积极性的影响。  相似文献   

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