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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
关于C语言教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
C语言是计算机相关专业开设的首门高级程序设计语言课程,在整个学科体系中占据着重要的地位.本文从教学目标、课堂讲授、上机辅导与课程设计几个方面探讨了C语言教学的方式与特点.  相似文献   

2.
《科技风》2016,(20)
高校计算机语言类编程教学一直是一项教学难点,总体上来讲,高校计算机语言类编程具有理论性强、入门难、逻辑性强、实践性强等特点,致使学生学习起来非常困难。而C语言程序设计作为计算机专业的一门专业基础课,是学生入门计算机编程语言的一个突破口,如何从C语言进入到计算机汇编语言的学习当中,需要一个融合的过程。本文主要探究了高校计算机编程语言的融合教学,以期为高校计算机语言类编程教学提供科学有效的指导。  相似文献   

3.
C语言程序设计是计算机专业的一门重要的基础课,也是使非计算机专业的学生提高计算机操作能力的一门技术基础课。由于C语言本身的灵活性,导致在教学中存在一定的困难。就C语言的教学进行了一系列的研究和探讨,以期能进一步提高该课程的教学效果。  相似文献   

4.
“项目驱动”教学法在C++教学中的应用   总被引:2,自引:1,他引:1  
C++语言发展至今,已经成为许多开发人员的首进语言,国内各大高校也纷纷将C++语言设置为计算机专业必修课程.C++语言的语法棚当繁杂,即便是生硬地记住了这些语法而不实际运用,还是无法掌握其精髓.本文分析了C++课程的特点,就"项目驱动"教学法在C++教学中的应用进行了探讨.  相似文献   

5.
林鸿  程国忠 《科技广场》2009,(5):155-156
C语言程序设计是一门重要的计算机基础课程.本文提出了采用以社会建构主义理论为指导,Moodle平台作为开发工具,建立C语言精品课程的新思想.这样可以帮助教育者建立有效的在线学习社区,并且支持C语言学习中的互动与协作,构建支持分数制与等级制的评价方式,从而有效提高学生学习C语言的效率和老师的教学效率.  相似文献   

6.
C语言是近年来被迅速推广应用的计算机语言,也是计算机教学的重点内容。因其涉及的概念复杂、运用灵活而导致教学难度增大。鉴于此,结合实践讨论C语言教学的难点及一点建议,以促进C语言教学。  相似文献   

7.
C语言程序设计是我国高等院校普遍开设的一门实践性极强的计算机编程类课程,对于教师与学生通感的C语言程序设计课难教更难学的问题。本文结合教学实践经验,分析了目前C语言程序设计在教学中存在的实际问题,并从教学思想、教学方法、教学手段和考核方式等方面对C语言教学进行特色改革的策略进行了详细阐述。  相似文献   

8.
程林辉 《大众科技》2013,(5):188-189
为了提高大学C语言课程的教学质量,调动学生学习C语言的学习兴趣,提出了一些C语言教学的新思路,这些新思路已经被试用于计算机专业学生的C语言课程的教学实践中,取得了很好的效果。  相似文献   

9.
“C语言程序设计”课程是高等院校计算机专业基础课程之一,其教学效果直接影响学生在计算机方面的应用。就C语言的特点并结合几年来的教学实践,浅谈几点对该课程的教学体会。  相似文献   

10.
C语言是计算机专业教学的重要课程,但是针对于专业以及非专业的学生出现学习C语言编程难的现状,本文首先探讨了C语言教学过程中存在的一些问题,之后针对问题提出了可以采取的行之有效的教学模式、教学方法和教学实践,最后总结了教学改革的效果和体会。  相似文献   

11.
《C语言程序设计》是计算机专业学生的必修课程,是一门深奥枯燥的学科,教师业务水平、教学思路、教学能力的不同,对程序设计语言教学效果有直接的影响.  相似文献   

12.
钱茹 《科教文汇》2008,(6):48-49
C语言是一种结构化程序设计语言,在职业教育中已越来越重要,学好C语言已成为学好计算机课程的基础,但是由于职业学校中的学生水平较低,因此C语言教学存在着一定的难度。本文就C语言教学中存在的问题谈谈自己的解决方法。  相似文献   

13.
C语言程序设计已成为许多高校计算机专业甚至部分非计算机专业的一门必修课。为使C语言的教学效果更好,学生接受的更快,通过作者多年的C语言教学体会和研究,从转变教学观念、改进教学模式,不断地进行教学内容的改革等方面,全面阐述了对C语言程序设计教学的研究和改革,从而使C语言的教学效果最好。  相似文献   

14.
房健 《科教文汇》2009,(10):104-104
C语言是计算机程序设计的入门课程,是高校计算机专业学生学习计算机专业后续课程的基础。结合实际教学经验,对C语言程序设计教学方法进行了探讨,就提高学生自学能力、加强实践环节等方面提出了一些观点,并对该课程教学改革提出了一些建设性意见。  相似文献   

15.
C语言是计算机专业学生的必修课,对学生形成程序设计思想意义重大.本文围绕指针变量的特点,提出了"指针变量二要素"的概念,贯穿整个教学过程,并结合教学实践、设计成一个完整的教学案例.  相似文献   

16.
C语言是在计算机编程领域中通用的基础语言,其上手容易,理解起来较为简单,因此成为了各大高校在计算机领域必设的重点课程之一,学习C语言,能够培养学生的逻辑思维以及对代码的敏感度,使其能够尽快熟悉计算机编程领域的相关知识体系,大多数高校都会将C语言和以其为基础的程序设计课程整合起来,以便于培养学生的实际操作能力。而本文主要分析了C语言教学体系以及相应的改革措施,以期为C语言及其未来课程的发展提供一定的思路借鉴,进而使C语言体系成熟化、明晰化。  相似文献   

17.
《C语言程序设计》是计算机专业的一门专业核心基础课程,是一门语法灵活、功能丰富、应用广泛的高级程序设计语言。根据多年《C语言程序设计》课程的教学实践,分析了当前程序设计课程教学中存在的若干问题,提出了相应教学思想应该转变,特别是实践教学的改革,以提高计算机语言类课程的教学质量和教学效果。  相似文献   

18.
CALL(计算机辅助外语教学)在外语教学中的发展现状及前景   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着计算机技术的日新月异,计算机已被广泛地应用于社会各个领域.计算机辅助语言教学(CALL-Computer Assisted Language Learning)也扩展到了语言教学的听、说、读、写等各个方面.计算机辅助语言教学(CALL)是指利用计算机帮助教师进行语言教学或以计算机为中心来组织语言教学的一种教学方式.  相似文献   

19.
姚卫国  张蔚 《科技广场》2008,(4):225-226
"C语言程序设计"是计算机专业一门重要的专业基础课,同时也是"数据结构"、"面向对象程序设计语言C "等课程的先修课。学生通过学习C语言,主要是掌握程序设计的一些基本方法和技巧。因此,在重视理论教学的同时,必须加强实验环节。本文在分析C语言实验中普遍存在问题后,探讨了C语言实验教学改进,并提出了具体的改进方法。  相似文献   

20.
为便于计算机实践教学,本文采用C++语言设计了一款基于软件的简单仿真计算机,并阐述了该模型机的系统组成、指令系统以及实现方法.该模型机既能执行机器指令程序,也能执行汇编语言程序.  相似文献   

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