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相似文献
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1.
《计算机应用基础》是高职院校开设的一门公共必修课程,随着信息科学技术的发展,以往的教学体系、教学模式已经不能适应当前教学的需求,需要在多方面进行教学改革.本文针对《计算机应用基础》这门课程在教学过程中存在的问题,通过对高职院校计算机应用基础教学的特点分析,从培养学生成为计算机应用型人才的角度出发,对高职计算机应用基础教学中存在的不足进行了总结,并提出了几点改革方法,以供大家参考.  相似文献   

2.
《计算机基础与应用》课程是高职学生的必修课之一,也是高职院校培养专业人才的基础课程。目前,我国高职院校《计算机基础与应用》课程教学在理念、方法和模式上存在一定的问题,计算机基础教学科学性、有效性较差,有待进一步改进。如何使《计算机基础与应用》课程教学所面临的问题得到改善,成为不少高职院校关注的焦点。从实际出发,根据不同专业人士的要求,对高职《计算机基础与应用》课程教学面临的问题进行了论述,提出了解决方法,对课程教学的改革创新提出了思路。  相似文献   

3.
顾长青  毛琳 《考试周刊》2010,(44):11-12
本文从高职院校计算机基础教学的角度,分析了当前高职院校在《计算机文化基础》课程教学中存在的一些问题,并对计算机基础教学改革作了进一步的探讨与分析。  相似文献   

4.
《计算机文化基础》作为一门计算机基础教育的公共课程,在培养高职生的信息素养和计算机自学能力方面起着十分重要的作用。文章从实际教学的角度,分析了当前高职院校在《计算机文化基础》课程教学中存在的一些问题,并就这些问题进行了思考,对计算机文化基础课程教学提出了几点建议。  相似文献   

5.
根据高等职业教育的基本特点.作者通过几年来对《计算机公共基础》课程的教学实践,从当前高职院校《计算机公共基础》课程教学中存在的问题出发.提出对高职院校非计算机专业的《计算机公共基础》课程教学进行改革的方法。  相似文献   

6.
在智慧教学背景下,大数据、智能教学平台、信息化质量诊改平台等新技术的发展,高效地保证了高职院校课程诊改工作的顺利进行,同时也考验了高职院校通过智慧平台进行课程诊改实践的信息化能力。本文以商务英语专业核心课程外贸函电为例,结合学校“55821”质诊体系,依托信息化诊改平台,从课程诊改基础、课程质诊准备、课程诊改思路、诊改成效和诊改反思五个方面入手,对商务英语专业课程诊改进行了实践探索,以期为相关院校同类课程提供课程诊改实施的思路借鉴。  相似文献   

7.
《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案》的出台,使得高职院校教学诊改工作提上了日程。本文则是在此背景下分析了高职院校教学诊改的意义,指出了高职院校教学诊改的主要内容。  相似文献   

8.
杨红 《林区教学》2014,(6):98-99
计算机公共基础课程是高职院校非计算机专业必修的一门技能性的课程,是高职院校学生计算机应用能力培养的一个重要环节。分析了高职院校计算机公共基础课程现状与存在的问题,提出了五条高职院校计算机公共基础课程体系建设的想法,并在学院《计算机公共基础》课程中得到了实施,取得了良好的效果。  相似文献   

9.
基于笔者对高等职业院校《计算机应用基础》课程教学中存在的问题的研究和思考,依据高等职业教育的特点与变化发展规律,提出且实施了对高职院校《计算机应用基础》课程进行整合和教学改革的探索实践。  相似文献   

10.
高职院校《计算机应用基础》课程在教学内容、教学方法、实践教学等方面已渐显滞后,教学改革势在必行。广州城市职业学院根据高职教育的培养目标与《计算机应用基础》课程设置的目的,结合《计算机应用基础》课程的教学现状与存在的问题.从教学内容、教学方法、考核方式、实践教学等方面对《计算机应用基础》课程的教学改革措施进行了探索。  相似文献   

11.
本文通过对高职院校《计算机应用基础》课程教学的现状分析和在教学中进行实践研究过程,更为全面地发挥微课在高职院校教学中的应用价值,使之逐步成为现代高职教学崭新的教学常态,助推高职教学和人才培养质量的不断提升。  相似文献   

12.
本文将对高职院校《计算机应用基础》课程的教学现状加以探讨和分析,并重点论述任务引领型教学模式的应用意义、应用策略、存在问题及相应的解决对策,以期充分发挥任务引领型教学模式的优势,全面提高《计算机应用基础》课程教学质量,从而促进高职院校计算机教学的长效发展。  相似文献   

13.
本文通过分析高职高专《大学计算机基础》课程的教学中存在的问题,指出《大学计算机基础》课程的教学,应紧紧围绕高职院校的培养目标,以提高学生的计算机应用能力为立足点。在教学的过程中,教师和学生都要不断更新观念,不断适应新的教育环境和社会发展的需要,培养出社会需要的人才。  相似文献   

14.
《计算机组装与维护》是实践性很强的一门课程,通过对这门课程在实训教学过程中存在的一些问题进行分析,结合高职院校人才培养目标,提出解决问题的具体方法。  相似文献   

15.
《计算机应用基础》课程在高职院校中的教学已经出现了它的滞后性与不适宜性,《计算机应用基础》要找到它的出路,就必须在教学上有所改革,有所突破与创新,本文就对高职院校中《计算机应用基础》的教学方法提出几点个人的意见。  相似文献   

16.
高职《计算机组装与维修》课程教学之弊端及改革建议   总被引:3,自引:0,他引:3  
高职《计算机组装与维修》是计算机专业的一门专业性很强的课程.但该课程在教学中存在着许多不足。本文分析了《计算机组装与维修》课程教学过程中存在的弊端,同时,根据教学实践阐述了如何对《计算机组装与维修》课程进行教学改革。  相似文献   

17.
本文结合高职院校的特点,分析了目前《计算机网络》课程的特点及现行教学中存在的问题,提出了一些提高高职院校《计算机网络》课程教学质量的措施与方法。  相似文献   

18.
在高职院校教学诊改过程中,最为关键的因素是方案的编制。文章从方案设计的三大要素入手,分析了诊改方案编制过程中应坚持的理念、方案构成要素以及评判标准,有助于更好理解当前教学诊改工作的内涵及各高职院校诊改方案的编制,确保诊改工作的质量与效果。  相似文献   

19.
彭涛  李亦明 《华章》2007,(11):167
本文结合高职院校的特点,分析了目前《计算机网络》课程教学中存在的问题与不足,提出了一些提高高职院校《计算机网络》课程教学质量的途径与方法.  相似文献   

20.
白二净 《考试周刊》2009,(37):186-187
《汇编语言程序设计》是高职院校计算机及相关专业的一门专业基础课程.同时也是一门实践性和应用性很强的课程本文作者针对该课程在教学过程中存在的一些问题.根据教学实践总结了一些改进的方法.并提出了一些建议,以提高高职学生的教学质量。  相似文献   

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