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落实“十四年抗战”概念，宣扬“十四年抗战史”是新时代历史教学的新使命。东北抗战文化资源丰富厚重，契合“十四年抗战史”教学的需要。深刻理解东北抗战文化资源融入“十四年抗战史”教学的现实意义，重点解决好“为什么融”的问题；准确定位东北抗战文化资源融入“十四年抗战史”教学的切入点，深入发掘东北抗战文化资源的史学价值，推动其向教学体系、教材体系转变，解决好“融什么”的问题；探索东北抗战文化资源融入“十四年抗战史”教学的有效路径，解决好“怎么融”的问题；不断强化“十四年抗战史”教学的师资队伍建设，回答好“谁来融”的问题。 相似文献
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陈辽 《常熟理工学院学报》2012,(5):122-124
在以往对常熟抗战史研究的著作中,注重于对中国共产党领导下的抗日武装斗争的记载,在全面、完整方面存有不足。《常熟抗战史印》首次以较多篇幅记叙了国民党军队在常熟的艰苦抗战,同时也对新四军和人民群众所开展的各种形式的抗日斗争作了生动叙写,从而告诉读者,只有真实反映国共两党、两军在抗战中各自所作贡献,这样的抗战史才是真实的、全面的。 相似文献
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抗日战争时期，中国空军的抗战是中国抗日正面战场的一个主要组成部分。但在抗战史研究中，中国空军的抗战是研究中的薄弱环节，对中苏、中美空军联合抗战前的中国空军独立抗战研究则更少。文章从战前中国空军发展概况、抗战中中国空军的抗战情况、抗战特点及造成这些特点的原因和历史教训等方面。作初步探讨，以供批判。这对于当前我国空军建设也有一定的借鉴意义。 相似文献
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朱春龙 《廊坊师范学院学报》2014,(1):62-65
作为中国近现代史学中重要的马克思主义学者,刘大年晚年1 0余载主要致力于抗战史的回忆与研究.他的抗战史学研究是在当下现实动机与学术动机因素综合作用下的产物.其成就主要表现为：在回忆抗战方面,他对抗战活资料有倡导与整理之功,并对抗战活资料价值有自己的认识;在研究抗战方面,他提出了以两个战场并存及其运动为主要内容的抗战史研究理论体系.此外,刘大年对研究抗战史学的主要意义也有清晰的认识. 相似文献
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抗日战争期间,中国共产党团结领导东莞人民浴血奋战,为战争胜利做出巨大贡献。在“中国近现代史纲要”课程教学中融入东莞抗战史,能够发挥东莞抗战文化教育功能,彰显高校思政课育人特色。就教学实践而言,东莞抗战史丰富的理论研究成果及众多的抗战遗迹为“中国近现代史纲要”课程实践教学提供了有力支撑。就实施路径而言,将紧密联系教材、合理利用东莞抗战史资料进行穿插式讲述,发挥博物馆、纪念馆等爱国主义教育基地的作用,开展现场教学及布置学术写作类型作业与成果汇报相结合三种方式有机结合,既可以帮助学生加深对所学知识点的理解,提升对东莞城市文化的认同,也可以推动授课教师在教学内容和方法上的改进与创新。 相似文献
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解放战争时期中共抗战史的研究，从出版的书来看，不到20种（不包括翻印的书），就数量而言已较抗战时期的一百多种下降很多，因为研究的热点，已转向解放战争史。但这一时期已出版了一些抗战全史的书，如李石涵《从“七七”到“八一五”》（东北书店1947年出版），朱泽甫《中国抗战史讲话》（光华书店1948年出版），华北大学教务处《中国人民抗日斗争史略》（1949年3月印行），李恕《八年抗战》（山东新华书店胶东分店1949年9月印行）等，这较抗战时期没有出版过抗战全臾的书，是一个进步。以下将解放战争时期中共抗战史研究的主要内容、特… 相似文献
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中国的抗日战争是一场全民族抗战,这场坚持到底并终于获得胜利的战争,对整个中华民族和近代中国的影响至为深远。抗战史教学．目的是使学生初步了解战时中国的方方面面。培养学习研究抗战史的兴趣和独立探究思考历史问题的能力。不过,尽管教师在课堂上讲得滔滔不绝．学生也只能用想象力还原现场。其实要深入了解抗战历史,最好能运用影像资料辅助教学。 相似文献
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吴金松 《中学历史教学参考》1997,(11)
近年来关于抗战初期中日战略研究述评吴金松以纪念伟大的反法西斯战争胜利５０周年为绝好契机，史学界关于抗日战争史的研究呈现出少有的繁荣景象。经过１９９６年的学术成果积淀，抗战史研究发展到了一个崭新的历史阶段。作为抗战史研究体系中极其重要的组成部分，有关抗... 相似文献
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刘子学 《山西师大学报(社会科学版)》1998,(3)
一部颇具特色的抗战史专著——评《中国共产党与山西抗战》刘子学由山西省史志研究院师文华、牛崇辉等主编的《中国共产党与山西抗战》一书，最近由山西人民出版社出版发行。这部书全面、系统而又高度概括地论述了共产党领导山西人民进行八年抗战的战斗历程，深刻地总结了... 相似文献
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邓建龙 《岳阳职业技术学院学报》2010,25(1):43-48
岳阳历来为兵家必争之地,抗日战争时期在岳阳爆发四次湘北会战,持续时间之长、战况之惨烈,歼敌人数之多,是中国抗战史上任何一个战场或地域无法比拟的。由此。岳阳以其在中国抗战史上的重要地位,载入中华民族的抗战史册。 相似文献
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毋庸讳言,海峡两岸的中国人,对中国的抗战史都曾不够客观。随着时间的推移及两岸交流的加深,国民党军队的抗战事迹在大陆逐渐获得肯定。 相似文献
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抗战期间陕西（国统区）公路建设的发展及其功用张文琳抗战期间，陕西（国统区，以下同）公路建设有了一个比较大的发展。由天陕西所处的特殊地理位置，揭示其发展状况，探讨它在抗日战争中的功用，不仅有助于抗战史研究的深入，而且有助于正确评价陕西人民对抗日战争的贡... 相似文献
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抗战时期的河南有许多值得思考和研究的问题,但目前学术界对河南抗战史的研究既与河南在抗战时期的地位很不相称,也和目前史学界对抗战史研究的整体进程不协调,具有明显的滞后性。如果注重抗战时期河南社会史、国统区与沦陷区政权系统、战时经济与战时文化等问题的研究,必将使河南抗战史研究出现一个崭新的局面。 相似文献
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近年来,学术界在肯定中共军队在抗日战争中的重要地位前提下,同时积极评价国民政府军队的抗战。但是对于基层民众如何对日本侵略同仇敌忾,英勇抵抗事迹,仍有赖于抗战史,甚至社会史、工商业史的进一步研究。本文拟从医药史角度,撷取生化药厂作为个案,研究民众自发的抗日活动,冀图补描部分中国人民的爱国义举。 相似文献
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抗日战争是中华民族解放斗争史上的一个重要的转折时期。近十年来，尤其是抗战胜利50周年以来，抗战史研究在广度和深度方面都取得了很大进展。本文拟选取与中学历史教材有关并曾引起研究者广泛兴趣的若干重要问题作一综述，谨供教学参考。 相似文献
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刘娜 《黄河之声(科教创新)》2016,(3)
正2015年12月3日晚上,中央电视台新闻联播播发了《重读抗战家书》的出版消息。从事中学历史教学工作、正在为学生准备抗战史课件的我,第二天便迫不及待地购得一本作为教学参考,并利用一个下午的时间,认认真真地把全书读完。这本薄薄的小书,共收录了32位抗战英烈的家书,每一篇章既有英烈的生平简介,又有家书的照片和内容解读,文字简洁顺 相似文献
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<正>在凝聚着血和泪的抗战史中,长城抗战是浓墨重彩的一笔。在长城的各次战役中,尤以喜峰口战役的胜利最令国人鼓舞。在这里,中国军人挥舞着大刀,创造了抗战奇迹,29军大刀队为中华民族所感动和骄傲。在后来的"七七事变"中,大刀的神力再次向日寇显示了中华民族的英勇无畏。尽管岁月流逝,勇士们挥舞大刀的 相似文献