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《中小学心理健康教育》2012,(2):2-F0002
河南省濮阳市油田第一中学是一所完全中学,是河南省卣批示范性高中。学校始建于1980年,占地170亩,建筑面积5万平方米,在校生6000余名。现有教职工507人,专职教师308人,特级教师2人,商级教师156人。 相似文献
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创造适合学生成长和发展的教育,让每个学生成为最好的自己是我们油田一小的教育哲学,也是我们提出并实践的发展性教育的核心理念。为了通过新课程把素质教育落到实处、推向深入,我们濮阳市油田第一小学在"十一五"创建苏霍姆林斯基实验学校的基础上,从"十二五"开始进入了发展性教育实施的新阶段。 相似文献
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泰戈尔说:"教育的目的是应当向人类传送生命的气息。"因此,真正的教育是为了唤醒人的内心对生命的情感,对生命的责任。生命教育既是一切教育的前提,更是教育的最高追求。作为全国唯一的一所苏霍姆林斯基实验学校——河南省濮阳市油田第一小学,是如何践行生命教育以促进学生身心健康发展的呢?本期,让我们走进该校,共同体味和关注生命教育。 相似文献
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《濮阳教育学院学报》2010,(5):F0002-F0002
史国强（1953-）,男,河南省南乐县人,中共党员,研究员、编审职称。濮阳市第四届党代会代表,濮阳市第二批专业技术拔尖人才。曾任山东大学出版社编辑、兼职教授,《南乐县志》总编,濮阳市地方史志协会副会长。 相似文献
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孩子要经历无数个第一次。一个良好的开端是做好事情的基础。因此,当孩子第一次做事、第一次感受、第一次遭受挫折,都需要成人的正面引导。家长是孩子的第一任教师,孩子从出生到长大,由无知到有知,需要经历无数个第一次。而我们家长如何帮助孩子正确对待人生中的第一次,是使其少走弯路,健康成长的关键。１第一次考试孩子上学第一次考试,成绩不太理想。我们没有责怪孩子,而是耐心地帮助她分析,找出没有考好的原因,并讲明平时努力学习的重要性,注意平时培养孩子的学习兴趣、良好的学习习惯和正确的学习方法,并使她尝到了学习的乐趣和成功的喜… 相似文献
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爱科学、学科学、用科学是濮阳市油田第六小学全体队员的真实写照。早在几年前,这里就诞生了一个我是小小发明家红领巾小社团,通过开展一系列丰富多彩的科技活动,从中走出了一批批充满创新精神和实践能力的小发明家。 相似文献
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名校之所以是名校,必然有与众不同的特色与风格,必然有一支与众不同的教师团队。这个团队的成员不一定都是名师,但肯定是一批胜任特色教育的教师。因此一所学校要发展首先要让教师成长起来。如何才能让教师真正成长起来呢？ 相似文献
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《濮阳职业技术学院学报》2010,23(5)
史国强(1953-),男,河南省南乐县人,中共党员,研究员、编审职称。濮阳市第四届党代会代表,濮阳市第二批专业技术拔尖人才。曾任山东大学出版社编辑、兼职教授,《南乐县志》总编,濮阳市地方史志协会副会长。现为中国古陶瓷研究会会员,河南省姓氏文 相似文献
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陆金花 《学生之友(小学版)》2012,(24):74-74
在阅读教学中,我们很多教师都无奈于唱独角戏,自己声情并茂。学生却无动于衷,这样的课堂只能是教师的天地,孩子永远都徘徊在课堂之外,学习效率低下。因此,很多教师就埋怨：现在的孩子不爱学习;这些孩子真是“孺子不可教也”;孩子们一批不如一批;真是越来越笨了……面对这些埋怨,我们静下心来思考思考：真的孩子们变笨了吗？答案是否定的。我们发现孩子们除了课堂上,其他时候真的是很聪明,很有能耐。问题还是出在我们的课堂上,课堂上我们教师想过没有现在的孩子需要什么,孩子喜欢怎样的学习方式？课堂上只顾一厢情愿地讲解再讲解,当然不能引起孩子的语文学习兴趣。我们应该多站在孩子的角度上去理解孩子、关注孩子,并去吸引孩子。 相似文献