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倾听 激励 耐心 宽容 总被引：1，自引：0，他引：1
苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘,就在于如何爱孩子。明智地爱孩子,乃是我们教育素养、思想和情感的顶峰。”没有爱就没有教育,爱是新课程理念下学生观的精髓,更是我们为师者教书育人的出发点和归宿点。爱有哪些方式,又有何作用呢?爱,就是倾听、呵护孩子上小学了,可有一段时间总迟到。老师找其母亲谈话。母亲回家后没有打骂孩子,在临睡觉的时候,她对儿子说:“孩子,告诉我好吗?为什么你那么早出去,却总迟到?”孩子说:“在河边看日出太美了,看着看着就忘了时间。”第二天,母亲一早就跟儿子去河边看日出。母亲很感慨:“真是太美了,儿子,你… 相似文献
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马贞 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(14):76-77
曾经听过这样一个故事：一个小孩有段时间上学总迟到,老师为此找其母亲谈话。母亲知道后,没有打骂孩子。在临睡觉前,她问儿子：“告诉我,为什么你那么早出去,却总迟到？”孩子先是愣了愣,见母亲没有责怪的意思,就说：“我在河边看日出, 相似文献
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为什么那些学生总是迟到?一天放学后,小情的妈妈拉着我的手说:"汤老师,我能跟您聊一聊,寻求点帮助吗?"我看着这位四十岁刚出头的母亲,为难与无助写满了她原本标致的脸,心头一惊:难道孩子发生了什么事?能让这个漂亮的母亲为难成这个样子,一定不会是小问题。我微笑着点了点头,领着她们母女两个到了办公室。我递给小情一本《没头脑和不 相似文献
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陈周丽 《新课程导学(上)》2012,(21)
教学片段一
(播放歌曲《每当我走过老师窗前》)
师:你们听得特别入神,我知道有几位小朋友的父母也是老师.听这首歌时,老师从你的脸上读到了感动,你们一定想到了自己的父母,请你们说说他们每天晚上都做了些什么?
生:我的妈妈是高中教师,每天我还没起床,妈妈就上班了.晚上上完晚自修回家后还要批改作业,每天要到12点钟才能休息.
师:你的妈妈是老师,但也是母亲.母亲最大的快乐是陪伴自己的孩子.你的母亲陪你玩吗?(深情地看着孩子)
生:不能,她一直说想陪我,但是没时间.(眼眶里已有了晶莹的泪滴)
师:你怨过妈妈吗?
生:开始埋怨过,但妈妈告诉我那是她的工作,也是她的责任,我就不怨啦.
师:但每次见到其他孩子和妈妈在一起时,还是会有些难过,对吗?(摸摸孩子的头)
生哽咽着点头,其他孩子也开始落泪.
师:听了他的话,此时此刻,你最想对老师说些什么?
生:老师真伟大,我今后一定要听话,不让老师为我操心. 相似文献
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葬礼灰蒙蒙的.慕善跟着人群向前走,小姑在一旁安慰他:"别难过,你妈妈会在天上看着你快乐地长大."
他13岁.在大人眼里,仿佛长大就是孩子唯一的出路似的.难道长大了就没有痛苦了吗?慕善想问.
不远处,一群人抱在一起哭.慕善跟小姑说:"我想一个人待一会儿." 相似文献
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那天,儿子石皓瑜从幼儿园回来问我,同班的丽丽为什么没有爸爸(丽丽父母离异)?我随口说因为他爸爸不合格,被妈妈换掉了。他又问:“爸爸妈妈不合格了都可以换吗?”我点点头。一天,我因为忙着做家务,耽误了送孩子去幼儿园的时间。这小家伙上幼儿园迟到了,竟然一本正经地对我说:“你不合格,我要换掉你。”一句话把我说愣了。我一向认为我这妈妈的岗位是铁饭碗,是固若金汤的,下岗的危机怎么也不会波及我呀!想我一天到晚为他忙碌,吃喝拉撒睡哪样不是我操心?这个小没良心的。不过孩子的这句“你不合格,我要换掉你”却让我静下心来,反省自己近些日子… 相似文献
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正爱是什么?爱是教育的真谛,爱是教师、学生沟通的桥梁,没有爱就没有教育。这是我亲身经历的一个故事——一天课间,我正看同学们下跳棋,刘涛挤进来,用他惯用的拖长音说:"我——要——玩。"望着他一脸的企盼,我便想逗逗他:"喜欢我吗?喜欢我,我就和你玩!"我满以为他会点头,谁知他很认真地看着我,撇了撇嘴巴,不回答。此时,上课铃响了,教室安静下来了。刘涛突然大声说:"我不喜欢老师……"自诩为孩子偶像的我呆住了,有的同学笑了,有的同学张大嘴巴望着我。难道就是因为课上我批评他的字"龙飞凤舞",他就把我全盘否定?不会吧?所以我接着启发道:"一点点喜欢都没有?" 相似文献
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