共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
毽球作为一种传统的民族体育运动项目,以其独特的运动特点和多样的运动形式吸引着广大体育爱好者。本文把毽球运动引入中学体育教学中,旨在使学生通过对毽球运动基本技法的学习,了解毽球运动,喜爱毽球运动,从而提高学生对体育运动的兴趣与爱好。 相似文献
2.
3.
李红霞 《新校园(当代教育研究)》2007,(10):83-84
毽球是从我国古老的民间踢毽子游戏演变而来，它具有趣味性、观赏性、健身性、合作性、对抗性，毽球运动的特点适应新《纲要》的各方面要求。本文通过对毽球运动在普通高校中开展的可行性研究，旨在把毽球这一运动引入普通高校体育运动之中。 相似文献
4.
我国教育体制改革要求学校注重小学生的全面发展,培养小学生良好的锻炼意识。在小学体育特色项目建设中,毽球以其比赛形式多样、技术简单、容易掌握等特点被广泛应用于比赛。毽球运动是集羽毛球、排球、足球等多项体育运动为一体的室内比赛项目,已经成为很多地区体育杯赛、学校运动会中的比赛项目,是体育课程中不可缺少的一部分。一、毽球在小学体育特色项目中开展的价值1.毽球本身的价值体现毽球运动在我国有着悠久的历史,是一项民族体育活动, 相似文献
5.
蓝建卓 《吉林广播电视大学学报》2011,(11):24-26
运用文献资料法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,对广西壮族自治区第十二届少数民族传统体育运动会毽球比赛进行调研,深入剖析广西壮族自治区毽球运动开展现状及存在的问题：毽球运动群众基础薄弱,开展范围不广,缺乏专业教师和教练,主管部门缺乏有效推广工作等,并提出普及发展毽球运动的相应对策。 相似文献
6.
毽球运动是一项古老而又与现代体育相结合的民族传统体育运动,受到广大人民群众的青睐,它在一定程度上促进了全民健身运动的开展。高校体育与全民健身教育密切相关,促进了全民健身教育的发展,对全民健身教育提供科学健身的支持。所以,在山西高校体育院系中研究毽球课开设的可行性就显得尤为重要。 相似文献
7.
以福建部分高校为研究对象,通过文献资料、访谈调查和逻辑思维等方法进行分析研究,促进福建高校进行体育教学改革,为今后开设毽球课提供理论参考依据和实践指导。本文通过对毽球运动在普通高校中开展的价值研究,旨在把毽球运动引入福建高校体育运动之中。 相似文献
8.
毽球运动是一项新兴的体育运动,近些年来许多高校纷纷开设了毽球专项课,得到了大学生的欢迎和喜爱.但由于是新兴运动项目,教师对教学内容的选择,教学目标的确定以及评价方式和标准的把握尚在探索阶段,有待改善和提高之处还很多.本文分析了毽球运动的特点,并就高校毽球专项课目前存在的一些问题,如教学方法呆板、教学内容重技战术而轻身体素质、评价方式技术评定权重过重等提出了解决对策. 相似文献
9.
毽球运动对中小学生的健康成长有颇多益处,既可强身健体、愉悦心情,也可防治疾病;因毽球运动还具有趣味性强、运动量适度、易于掌握、经济实用及受条件限制小等特点,非常适合在中小学校开展;各中小学应大力推广与开展毽球运动;各类学校应当重视毽球运动的价值,对其开展提供必要的支持。 相似文献
10.
采用文献资料和逻辑分析的方法对中学开展民族传统体育板鞋竞速运动进行研究,探讨民族传统体育板鞋竞速运动在中学开展的意义,认为在中学开展板鞋竞速运动能促进学生体质健康、培养学生团结合作意识及能力,是我国现实国情下非常有效的体育运动手段. 相似文献
11.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(4)
本文通过整合近几年来安徽省内毽球比赛信息及相关经验,以及对高校开设毽球运动的发展现状的了解,从民族传统体育文化传承和校园毽球建设及社会共同发展的视角,结合毽球的文化、传统、教育的相关要求,对安徽省内毽球运动开展情况进行统计分析,找出优势及存在的问题,并提出相应的对策与建议. 相似文献
12.
通过对安徽省第五届少数民族传统体育运动会毽球比赛的观察和研究，认为运动员的身体素质是提高竞技能力和运动成绩的重要保证。因此，从理论上分析和探讨毽球运动员的一般身体素质和专项身体素质训练。 相似文献
13.
14.
孙慧峰 《中国科教创新导刊》2009,(18):239-240
采用文献资料和思维的方法,对农村中小学开展毽球运动的可行性研究,从毽球运动价值与特点,农村中小学开展毽球运动的有利因素等进行分析,为毽球运动在农村中小学校普及提供参考。 相似文献
15.
珍珠球运动是我国满族人民的传统体育项目,是由模仿满族人民采珍珠的劳动演变而来。黑龙江省是满族人民聚居地之一,珍珠球运动也有着一定的群众基础。文章通过对黑龙江省最近几届民族传统体育运动会珍珠球竞赛的分析,结合作者多年来从事珍珠球运动教学训练及裁判工作的经验,对珍珠球运动在我省的发展现状及策略提出自己的观点。 相似文献
16.
杨佑明 《中国教育研究与创新》2006,3(5):98-98
民族传统体育是经过数年的劳动实践，创造和发展起来的一项独特的、卓越的锻炼人们身心的体育运动，尤为中小学生喜爱。在体育课教学中民族传统体育既具有一般体育教学的特征，也具有鲜明的项目特征，通过十多年的教学实践有多人升入高一级学校。武术运动蓬勃地开展起来了，教学效果明显上升。具体做法如下： 相似文献
17.
毽球运动参与方式简单,规则简单易懂,既可以在羽毛球场地进行,也可以在平坦空地进行,容易被高职学生接受,运动成本较少,可以节约学校体育的投资,运动场地可以与羽毛球场地混用,可以有效地利用运动场地,在高职院校开展具有较强的可行性。本研究旨在探讨毽球运动开展的有利因素,并对毽球运动在高职院校运动的开展提出可行性建议。 相似文献
18.
19.
运用文献资料法、问卷调查法和谈访法对宜春市毽球运动开展状况进行调查分析,为更好地开展毽球运动提出相应的对策。 相似文献
20.
文化选择与民族精神培育有着非常密切的关联。从语义学上看，民族精神本身就有文化选择的意蕴；从发生学上看，培育民族精神是一个长期的文化选择过程。在这一过程中，主流文化的确立，对于导向、规范社会发展，铸冶民族精神有着巨大而特殊的作用。因此，培育当代中国的民族精神要以民族文化为依托，对各种文化资源进行整合和扬弃，加强中国特色社会主义文化的建设。 相似文献