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1.
黄毅 《内江师范学院学报》2004,19(6):123-125
传统体育教学模式不能适应目前学生心理、生理发展的需要，不能适应素质教育发展的要求，必须突破传统体育教学模式，进行开放式体育教学，促进学生树立终身体育意识，全面提高教学质量。 相似文献
2.
民族素质的提高，有赖于教育事业的发展，提倡素质教育在于使受教育得到全面的发展。体育教学中素质教育主要体现在学生体育能力的培养上。本就学生体育能力的培养途径进行了探讨。 相似文献
3.
如今，素质教育已成为基础教育改革的主旋律。体育作为素质教育的一项内容，所要追求的目标包含学生的体质基础、心理发展水平、体育文化素养和终身体育能力。小学体育是基础教育，主要以“三基”为主，即打好身体基础；培养对体育的兴趣、爱好和养成身体锻炼的习惯；掌握体育的基础理论知识和锻炼的方法，从而培养和发展其体育能力。在此基础上，要兼顾学生身心健康发展、体育文化素养和终身体育的能力。一、发展学生身体，增强学生体质青少年时期是长身体的时期，是生长发育的旺盛阶段。人的生长发育受多种因素如种族、气候、遗传以及生活… 相似文献
4.
林勇 《重庆第二师范学院学报》2002,15(3):76-77
实施素质教育是培养21世纪人才的需要，学校实施素质教育就是要面向全体学生，全面提高学生的思想品德，化科学知识，劳动技能和身体素质，促进学生生动活泼的发展.体育教材中蕴含着丰富的素质教育内涵，体育教学中实施素质教育，是现阶段我国体育教学改革的主流，也是关系到提高青少年学生身体素质的大事。 相似文献
5.
学校体育是学校教育的重要组成部分，是学生接受体育教学的重要阶段，体育教学对促进素质教育的发展具有得天独厚的优越条件，现有的学校体育教学已不能适应社会发展和素质教育的需要，必须加以改革。 相似文献
6.
郝卫兵 《黔东南民族师专学报》2005,23(3):127-128
体育素质教育的重要内容，体育教学是素质教学的重要手段．本文阐述了体育教学对于提高学生体育素质、促进学生智力开发、提高学习效率、培养学生思想道德素质和审美素质的作用，提出了体育教学实施素质教育的基本途径。 相似文献
7.
体育在学校教育中的地位是由社会对教育的需求所决定的，学校体育是学校教育的重要组成部分，具有其他学科教学不可替代的作用，在修身养性，育德教化方面，具有特殊的功能，能促使学生智力，体质的发展，培养学生的竞争意识，进取精神和健康的审美观。中学体育教学要适应时代发展的需要，就必需要对我们的教学观念、教学内容，教学方法，体育教学评价与考核，体育教育的价值观，质量观进行改革，这样才能满足社会对高素质人才的的需求，本文着重阐述中学体育教学与素质教育的关系及中学体育教学实施素质教育的要求。 相似文献
8.
冯炳 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2004,21(1):102-105
课外体育活动是实现学校体育目标的重要途径，是素质教育的重要内容，有效的课外体育活动，有利于学生的心身发展，使学生终身受益。 相似文献
9.
杨家银 《濮阳教育学院学报》2000,13(4):36-36
现代体育教育观应以素质教育为立足点，体育教学的观念应转变到现代体育思想上来，主要包括，培养目标的多元化；教学中以学生为主体，使其自由全面发展；以及终身体育、主动、快乐体育思想等。 相似文献
10.
鲍运彬 《山东教育学院学报》2001,16(5):113-114
减轻学生负担，推进素质教育，是我国目前教育教学改革的方向，也是我国学校体育发展的难得机遇。素质教育与减负的大力推进，使学校体育教学有了重要的地位，从而使学校体育教学有了重要保障。只有抓好好以下四个方面：（一）确立全面发展的体系教育学目标优化教学内容，强化素质教育；（三）加强教学实践，提高学生能力；（四）突出学校体育的教育作用——的工作，学校体育教学才能真正适应素质的发展，推进学校减负的工作。 相似文献
11.
李树军 《山西财经大学学报(高等教育版)》2004,7(2):48-49
当前，我国经济飞速发展，由计划经济向市场经济转变，劳动方式由密集型向集约型转变，学校教育面临着严峻的考验。提倡素质教育，发展素质教育，是新的历史时期发展的必然要求，也是学校体育教学和体育教师面临的新课题。 相似文献
12.
杨忠 《新疆教育学院学报》2005,21(3):132-134
通过分析美、日两国体育教学评价改革的思想、内容与方法，提出我国在素质教育下教学评价改革的方向，为加快我国素质教育前进的步伐提出参考性意见。 相似文献
13.
黄频 《福建教育学院学报》2003,4(7):123-124
体育课教育方向要由竞技体育向健康和终生健身转变 ,应根据高职院校体育课程的特殊要求及高职生成才的健康体育需求 ,改革传统的体育教学模式 ,为素质教育服务 ,注重培养学生依据主客观条件坚持自我锻炼的运动和保健能力 ,形成习惯 ,受用终生。 相似文献
14.
马柏平 《九江职业技术学院学报》2002,(1):57
学校体育是素质教育的一个重要组成部分,终身体育是现代体育思潮,是人们对现代生活方式的一种追求.素质教育中终身体育教育是学校体育的主线,我们必须树立新观念,创立课程新体系,以实现学校体育从应试教育的旧体育向素质教育的终身体育的转变. 相似文献
15.
STS 教育,是在学科教育中充分体现科学的进步、技术的发展及其在社会前进中的应用教育,是对学生实施素质教育的有效途径.将 STS 教育融入物理化学教学,可以激发学生对新知识的探索热情,帮助学生树立对知识的综合应用意识,培养学生的社会责任感,锻炼学生学以致用与创新的能力.例举了80个具有丰富物理化学内涵的 STS 教育问题和对其进行解释所需的主要章节对应的知识点. 相似文献
16.
高校体育教学过程中的心理健康教育 总被引：2，自引：0，他引：2
高校体育教学必须跳出就体育教体育的惯性思维,从多个层面体现它的"边缘性"特点.体育教学要着眼于素质教育,在教学过程中提高当代大学生的心理素质水平,增进其心理健康.高校体育教学由于其本身所具有的独特教育资源,在对大学生进行心理健康教育方面应该起到也能够起到积极的作用. 相似文献
17.
18.
陈淑妆 《安阳师范学院学报》2004,(2):118-120
校园体育文化是一个具有自身独特结构的文化体系,是校园文化的重要组成部分;本文就素质教育中的美育在校园体育文化中的作用与关系进行阐述,旨在使人们进一步的认识到两者在各自的发展并施行素质教育的过程中,是相互促进、相互影响的. 相似文献
19.
邓先雄 《河北能源职业技术学院学报》2011,11(2):84-85
随着生产力的高速发展,社会对应用型人才的需求急剧增加,我国高职教育承担着越来越重的任务。高职体育作为一门重要的素质教育课程,肩负着锻炼学生身体、心理和社会素质的重要使命,创新体育课教学模式、促进高职生高技能素质培养,已是摆在体育教育工作者面前一项重要的课题和任务。 相似文献
20.
为适应体育教育专业人才需求的变化，高师专科体育教育专业应确定新的人才培养目标及规格、优化课程体系、加强师资队伍建设、改进教学方法及评价方法，加强对学生的综合素质教育，以提高毕业生就业的竞争力。 相似文献