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沈祖荣沈宝环父子分别为中国大陆和台湾地区图书馆学教育先驱,他们的图书馆学教育思想在不同时空下表现出了惊人的相似。沈祖荣沈宝环图书馆学教育思想来源于他们中西结合的教育背景、丰富的图书馆活动实践和图书馆学教育实践,具有十分丰富的内涵。他们认为图书馆学教育是国家图书馆事业发展的关键,事关国家的荣辱兴衰;主张图书馆学教育要本土化,提倡通才教育,注重理论与实践相结合,采用多种方法教学,在理论研究、课程设置等方面与时俱进,注重培养图书馆职业精神等,这些思想相互联系,相辅相成,构成了较为完整和科学的图书馆学教育思想体系。沈祖荣沈宝环图书馆学教育思想的当代价值在于:激励学生坚定对图书馆事业的信念,推动图书馆学教育本土化,培养通才式的图书馆员,建设具有中国特色的图书馆学,并为当今图书馆学教育的改革与发展提供启示和借鉴。 相似文献
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对图书馆事业与图书馆学教育的重新审视 总被引：4，自引：0，他引：4
当前图书馆事业尽管已经有了长足发展，但是因一系列内外因素图书馆员队伍的整体素质不高，已成为图书馆事业发展的制约因素，与图书馆事业的发展相比，图书馆学教育尽管已取得了显著进步，但对图书馆学教育中存在的问题必须给予足够的关注。 相似文献
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谈我国图书馆学专业的可持续教育 总被引：9，自引：1，他引：8
图书馆学专业可持续教育是图书馆事业可持续发展的基础。目前我国图书馆学专业教育困难与机遇并存。图书馆学专业可持续教育的对策:发展图书馆事业,深化图书馆学理论研究,改善图书馆学专业课程设置,拓宽图书馆学专业教育途径,走出专业教育的小圈子。 相似文献
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论文分析了图书馆事业中不合理因素对图书馆学教育的影响,明确提出图书馆学教育的根本出路在于以科学发展观为指导,立足图书馆的核心价值,推进图书馆学教育的改革,把图书馆学教育与社会、科学以及文化发展紧密联系起来. 相似文献
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阮冈纳赞与印度的图书馆学教育 总被引：1，自引：0，他引：1
印度图书馆学教育在发展过程中始终与阮冈纳赞这一名字紧密相联.阮冈纳赞奠定了印度图书馆学教育的基础,建立了印度图书馆学高等教育体系,将印度的图书馆学教育向高层次推进.他独特的教学方法,为印度图书馆事业培养出一批批高层次的人才.他潜心图书馆学理论的研究工作,论著丰厚,是印度图书馆学的宝贵财富.当然,印度政府对图书馆学教育的重视,也大大促进了印度图书馆事业的发展. 相似文献
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本文从图书馆学留学教育、专业教育与业余教育三方面论述了中国近现代高等图书馆学教育的缘起与发展过程.指出近现代中国高等图书馆学教育虽有较多不足,但却为我国图书馆事业的兴盛奠定了基础,在图书馆发展史上具有不可磨灭的地位与作用. 相似文献
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我国图书馆学教育改革与发展的若干问题 总被引：1，自引：1，他引：0
<正> 图书馆学教育既是整个教育事业的组成部分,又是图书馆事业的有机构成。图书馆学教育是为图书馆事业培养专门人材的基地。图书馆学教育的成败,直接关系到图书馆事业的兴衰。因此,在讨论图书馆事业发展战略的时候不能不把图书馆学教育的发展上升到具有战略意义的高度来认识。(一)图书馆学教育的历史,从1887年美国图书馆学家麦维尔·杜威创办哥伦比亚大学图书馆学校算起,已经整整一个世纪了。中国的图书馆学教育始于本世纪二十年代初,至今业已走过了六十余年漫长而艰辛的发展道 相似文献
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针对图书馆学教育应如何改革以及图书馆需要什么样的人才这两个热点问题,对国内一些著名专家学者进行访谈。专家学者对如何改善高考招生困境、图书馆学教育层次化、教学方式多样化、如何提高教师素质、如何进行用人制度的改革、图书馆学学生入职图书馆的优劣势、图书馆学教育的培养目标、图书馆学核心课程与实际工作的关系、图书馆员如何规划职业生涯等诸多问题进行深入探讨。以期为我国图书馆事业的发展提供切实可行的建议。 相似文献
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试论阻碍现代中国图书馆学教育观念的因素赵长林（南京大学图书馆）中国图书馆学规模教育始于现代，由三部分组成，即留学教育、专业教育和业余教育。无可非议，现代中国图书馆学教育为中国图书馆事业造就了一批人才，为此后中国图书馆事业的发展打下了一定的基础。但同时... 相似文献
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我同当代知名图书馆学者刘迅先生在图书馆学理论、图书馆学教育、图书馆事业、图书馆学未来、国外图书馆学研究等方面郁取得了突出的成就.他积极进行图书馆学理论研究尤其是图书馆学理论基础研究,努力吸收国外先进的图书馆学思想和图书馆实践经验,为我国当代图书馆学研究和图书馆事业的发展做出了积极的贡献. 相似文献
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试论乔好勤的图书馆学思想 总被引：1，自引：0，他引：1
在研究乔好勤图书馆学论著及其评论文章的基础上,从图书馆学方法论、图书馆建筑、图书馆建设事业、图书馆学教育等方面概述了我国当代知名图书馆学家乔好勤的图书馆学思想和图书馆工作成就,指出乔好勤先生继承和弘扬"智慧与服务"之文华精神,求实创新,开拓进取,为我国当代图书馆学研究和图书馆事业的发展做出了积极的贡献. 相似文献
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我国图书馆事业和图书馆学研究其所以发展缓慢,其中很重要的一个原因,是忽视了图书馆学专业教育。建国三十多年来,全国培养出来的图书馆学专业人才只不过三千多(包括函授生),长期以来全国只有北京大学和武汉大学设有图书馆学系,培养四年制本科生,人数寥寥无几,虽然近几年已有十多所高等院校增设了该专业,但仍然远远满足不了图书馆事业发展的需要。 相似文献
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图书馆法是依据国家宪法和基本法律的原则精神制定出来的专门法律。是图书馆事业发展的法律保障,同时,也是图书馆学教育的法律保障。一、图书馆法规定了图书馆学专业人才的标准各国图书馆法规定的内容是多方面的,但核心内容之一,是强调图书馆员的各级专业水平的标准。其中规定各类型图书馆员的专业方向也是多方面的,但核心内容要求掌握必要的图书馆学知识。这就在实际上对图书馆学教育提出了培养人才的标准,因此,图书馆学教育不仅能得到教育法的保障,同时,也得到图书馆法的法律保障。如希腊图书馆法规定:“进入国会图书馆的工作人员必须拥有一个图书馆学位”。这就要求图书馆学教育要培养出获得学士、 相似文献
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图书馆职业边缘化分析——兼谈对图书馆学教育的启迪 总被引：6，自引：0，他引：6
文章从“图书馆职业是一种专业化职业”这一命题出发。分析了来自职业内部对图书馆职业的。自我歧视”，并认为这种职业边缘化现象将导致图书馆活动质量的降低和图书馆教育方向的迷失。文章在对目前图书馆学教育中的一些问题分析的基础上，认为教育的边缘化是图书馆职业边缘化的重要原因。提出图书馆学教育应遵循图书馆事业的发展规律。关注图书馆职业发展的需要。同时，图书馆职业也应通过制度、机构等途径。为图书馆学教育校正方向、修正方法。促进图书馆学教育的健康发展。 相似文献
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陈林 《图书馆理论与实践》2004,(4):99-101
沈祖荣是中国著名的图书馆学家和教育家，为我国的图书馆事业的发展做出了卓越的贡献。在全球实现资源共享、网络信息资源有序化的今天，图书馆学专业教育面临着严峻的挑战，如何发展图书馆学专业教育是我们的重任，也是图书馆学研究的热点。因此，分析沈祖荣的图书馆学专业教育思想，将有助于我们更好地认识图书馆学专业教育的重要性。对进一步建设我国的图书馆学专业教育具有十分重要的现实意义。 相似文献
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韦棣华与中国图书馆学的渊源 总被引：3，自引：0，他引：3
被誉为“中国图书馆学皇后”的韦棣华女士,是我国图书馆学的先驱人物。在中国,她筹建图书馆,创建“文华公书林”和中国第一所独立的图书馆学校;她引进了美国的公共图书馆精神,开启了中国图书馆学的大门,开创了中国图书馆学教育之先河,并促成了中国图书馆学的产生和发展。在她身上,体现了对图书馆事业高度的忠诚与热爱,体现了一种敢为人先、克己敬业、无私奉献的精神,这是医治当代中国图书馆界浮躁之风的一剂良药,更是支撑中国图书馆事业健康发展、激励图书馆人为图书馆事业不断奋斗的图书馆精神。 相似文献
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图书馆学研究是以图书馆事业为基础,以图书馆学科学为对象的一种理论思维活动。图书馆学研究是揭示图书馆事业发展的基本规律,完善并发展图书馆学的重要手段。目前,以城市改革为中心的全面经济体制改革正在全国蓬勃展开。随着四化进程的加快,图书馆事业已进入一个全新的发展时期。图书馆的职能、社会地位和社会功能正在发生显著的变化。图书馆事业既具备了蓬勃发展的大好机会,又面临着整个社会更高需求的桃战,新的技术革命与信息科学的出现与发展,更给传统的图书馆提出了重大的新课题,我省图书馆事业将如何适应飞速发展的大好形势,和社会同步发展,在两个文明建设中发挥自己 相似文献