共查询到20条相似文献，搜索用时 24 毫秒
1.
儿歌小朋友,听一听,乐器房里有声音。小扬琴,叮叮叮,敲一敲,哆峡咪。小锁呐,像喇叭,吹一吹,口来发啦。小沙锤,沙沙沙,抖一抖,发索啦。小铃鼓,像圆盘,摇一摇,啦啦啦。手风琴,真有趣,拉一拉,发索啦。大钢琴,多神气,弹一弹,索啦烯。小朋友,快快来,足良着音乐舞起来。 动作(预备姿势,自然站立。)原地踏步。左脚向左前方跨一步,两臂前伸并伸出食指,两臂上下摆动,模仿敲扬琴动作。左右方向各做一次。左脚向左侧跨一步,右脚跟点地,身体左转,扬头模仿吹锁呐动作。左右方向各做一次。两腿自然分开,俯身与腿成9o度,双手左右各抖动两下,模仿抖沙锤动作… 相似文献
2.
3.
目的:训练幼儿动作的协调性;愉悦幼儿身心。玩法:两幼儿面对面拉好手,然后念儿歌:炸,炸,炸油条,你一个,我一个,咕噜咕噜翻过来。随儿歌节奏双手做上下摆动的动作、待念至最后一句“咕噜咕噜翻过来”时,两人抬起一边的手,头从下面钻过,翻成背对背状。手仍相牵,继续念儿歌,做动作。念到最后一句时,翻回面对面。游戏反复进行。每次念儿歌时,可将第2句中的“你、我”政成“爸、妈”或“弟、妹”等。 相似文献
4.
5.
6.
7.
动作说明幼儿分两圈站立,内外圈人数相等。一卜E欢乐地全43 666一;-气二‘牛舒各国小朋友尽起,1哩夔 在呀么在一①32卫跳舞鬓21二喜,多呀么23213平旦~旦歌唱2旦相爱或不分3 85不呀么多欢二} 和 1 21不分2喜。尽离。 ①一④里圈幼儿面向圆心,相互拉手上举,跑跳步慢慢向后退;外圈幼儿在胸前左右拍手,跑跳步习、里圈幼儿手下钻过跳向圈内。 ⑤一⑧!司①~④,里外圈幼儿动作对换。 ⑨~⑩里圈幼儿右单腿蹲,右臂上举,食指伸直.左手叉腰:外圈幼儿右手在胸前伸直,手掌按在里圈幼儿的食指上,左手叉腰.跑跳步顺时针绕里圈幼儿一圈 ⑩~⑩里圈幼儿相互拉… 相似文献
8.
9.
10.
画到巫遍亚遍画呵二二二.矛勺_、、,乙_!1.要求幼儿掌握快跑的动作〔两臂弯曲在体侧,前后自然摆动)。教罕仕秀}_~.~_、…~一_._.一二‘一,…_,~~~_._,._、.~ !名·通瓜册双叼、屁和黝玛)),增乔切儿河件胃沽叨娜六越。课的部分{时间}教学内容组织与教学方法1.教师用语言启示(无队形),请小朋友当小动 物,老师当小动物的妈妈,小动物跟着妈妈锻 炼身体。2.幼儿听音乐,四散跟着妈妈做模仿操,要求幼 儿边念儿歌,边做操,动作准确、有力,达到 银炼的目的。附儿歌: 来来来,摇摇摆摆呷呷呷。 小动物真可爱。小小鸡,叽叽叽, 小花猫,嘀猫嗬,找到虫儿叽叽… 相似文献
11.
12.
13.
活动目的１．学会律动"擦玻璃",能按照音乐的节奏合拍地做动作。２．创编擦玻璃的动作,探索上下左右的动作变化规律。３．两两结伴配合做动作,能用眼神、表情与同伴进行交流。活动准备１．音乐磁带《口哨与小狗》（选曲）。２．丰富幼儿有关擦玻璃的生活经验。活动过程１．组织幼儿根据已有的知识经验用动作表现擦玻璃的情景。"你们擦过玻璃吗？""你们是怎样擦玻璃的？"引导幼儿做出上下、左右、单手、双手等擦玻璃的动作。２．创编音乐Ａ段的动作。①教师引导幼儿讨论并从幼儿的动作中提取上下左右的典型擦法,同时自身做出正确示范（上… 相似文献
14.
15.
16.
让幼儿“想跳舞”,激发和保持每一名幼儿对舞蹈的兴趣非常重要。我们的几点成功的做法有：１．边说边做我们自始至终结合幼儿舞蹈动作的要领编一些小儿歌小口诀,让幼儿边说边做,既激发了幼儿的学习兴趣,又能让他更好地掌握动作要领。如让幼儿学习立腰,就让幼儿边学"呷呷"叫边立腰,然后放松,再重复。又如起踵练习,为了让幼儿掌握向上的直立感和锻炼腿的能力,我们让幼儿边做边说："一二三四上楼梯"等等,把枯燥的练习变成有趣的游戏。幼儿兴趣颇高,在轻松愉快中学习了动作,锻炼了身体。２．以故事引入为了更好地让幼儿理解舞蹈动作… 相似文献
17.
《语数外学习(高中版)》2008,(18):34-34
1.坐着时做些挺胸上背的动作,同时用手臂绕圈按摩腰部;2.身体后屈,腿、臂伸直用力摆几次;3.慢慢的做几次头向左右、前后弯曲或绕圈的动作,然后用按摩法轻轻的按摩颈肌、肩胛肌; 相似文献
18.
19.
20.
准备:老鹰头饰.--只,小鸡头饰若干。 玩法: 1.全体幼儿坐成半圆。请一幼儿当老鹰.请6、8名幼儿当小鸡。 一2.教师奏曲尸,- “老鹰”在座位上不动。 “小鸡”两手握拳,两食指伸出拼拢放在嘴前,边唱边走碎步到半圆中间。 3.教师奏曲二。 “老鹰”两手在体侧摆动,走碎步在半圈外来回飞动作觅食状。 “小鸡”按乐曲傲以下动作: ①、④小节:手动作不变,一下蹲,有节奏地点头做吃食动作。 ⑤~⑥小节:手动作不变,慢慢站起。 ⑦~⑧小节:两手在体侧上下摆动做拍翅膀动作,走碎步自转一圈。 4.曲二奏完,“老脚”即扑过去抓“小鸡”,“小鸡”同时即跑回自… 相似文献