共查询到20条相似文献，搜索用时 187 毫秒
1.
标点符号的正确使用是编辑规范化的重要内容之一。引号与标点连用时，引文末尾的标点是放在引号之内还是放在引号之外，是在编辑学术论文时经常遇到的问题。使引号与标点正确搭配，对进一步促进学术期刊的编辑规范化，将起到一定的推动作用。 相似文献
2.
3.
4.
在引用对话中正确使用引号和冒号一直是小学生的一个难点,也是令许多语文教师头疼的一个问题。学生在作文或给已知(需加引号、冒号)句子加标点时,往往会出现以下情况:一是漏加引号或冒号。如:妈妈对我说你可要努力学习呀!二 相似文献
5.
6.
7.
8.
代敏 《语数外学习(高中版)》2008,(1):29-30
作为高考考点之一的标点使用一直是考生面临的一大难点,该考点要求学生熟悉标点符号的种类,掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置,着重掌握冒号、分号、破折号、引号、问号的用法及标号与点号的连用;能给现代文、文言文加标点;对错、漏标点能加以改正或补出,做到书写规范,使用正确。 相似文献
9.
王振邦 《初中生世界(初三物理版)》2005,(7)
先看一道试题:选出标点错误的一项。A.我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”B.“啊!你也天天上班!”我把他搂在怀里说,“妈妈干啥去啦?”C.唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。D.唐朝的张说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧。”要选出正确的答案,首先要了族马解引号前后的标点及其位置,即弄清引号前是逗号,还是冒号,引号内的句末标点位置应该在引号内还是引号外。我们知道,引号除特殊用法外,主要功能是表引用。具体处理引文内外的标点及位置,须遵循三个原则:一、如果引用部分是完整的句子,且是“独立运用”,引文… 相似文献
10.
常用量和单位使用错误解析 总被引：1，自引：0，他引：1
罗季重 《合肥联合大学学报》2006,16(1):77-79
学术期刊的标准化、规范化工作之一就是正确使用法定的量和单位，但在作者和编辑的实际工作中时常发生一些错误．通过实例介绍已废弃的非法定单位和量的符号，浓度、化学元素符号和SI词头的错用，以引起作者撰写论文时注意． 相似文献
11.
从"标号"本身的作用意义上探讨了它与"点号"的配合使用问题。认为9种"标号"可细分为3类:一是没有停顿意义的标号;二是具有停顿意义的标号;三是介于停顿或不停顿之间的标号。指出第一类标号前后应正常使用点号,第二类标号前后不使用点号,第三类标号处应分具体情况正确使用点号,并给出了一些实用举例。 相似文献
12.
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2012,(3)
《标点符号用法》将问号和叹号归为"句末点号",本文通过分析两种标点符号的具体使用情况,并参照西方对问号和叹号的定义,认为问号和叹号最基本的作用是表示语气,将其归为"句末点号"并不恰当。 相似文献
13.
王元祥 《遵义师范学院学报》2006,8(1):39-41
当需要用括号对书名号所标示的文本的性质特点等进行注释说明的时候,书名号的后一半和括号的书写存在着一个先后次序问题。注释书名号所标示的文本的括号,应该放在书名号的后一半的后边,即书名号的外面;注释书名、篇名、报刊名本身或其中的某个词语的括号,应该放在书名号的后一半的前边,即书名号的里面。 相似文献
14.
在学习英语中不少人经常忽视标点符号的作用,以至写出的文章使读者难以理解,直接影响文章质量。因此要想写好漂亮文章,必须充分认识这这个问题。学好、用好标点符号是提高英语学习基础能力的重要内容。 相似文献
15.
标点符号是书面语言中不可缺少的辅助工具。随着社会的进步和时代的发展,新事物、新现象不断涌现,语言表达也变得日趋丰富,标点符号在新语境下的言语表达功能也不断增强。文章以问号和叹号为例,结合翻译实践,从语境、音系和语言输出三个层面论证标点符号在语篇中的衔接作用。 相似文献
16.
17.
本文旨在分析英汉互译中 ,标点符号的“对等移植、必要变换 ,适当增减”等几种必要的处理方式 ,从而说明在英汉互译中 ,合理、巧妙地运用标点符号准确再现原文内容、风格、特点 ,使译文能符合“信、达、雅”这一标准 ,有着不可代替的作用。 相似文献
18.
19.
冀彩芳 《牡丹江教育学院学报》2007,(2):149-150
商标权作为一种知识产权,本质上是一种垄断性的权利,它需要法律的保护.另一方面,立法又必须顾及社会公众的利益,对商标权的过度保护必将阻碍社会的发展,故必须对其进行必要的限制,以寻求二者利益的平衡. 相似文献
20.
中国的商标翻译研究已有30多年的历史（1977—2010年）,在诸多学者的努力下取得了可喜的成绩,同时也存在着一些问题。文章对中国知网核心期刊上的136篇相关文章进行研究,结果表明,我国商标翻译的研究内容和运用理论在不断全面和深化;研究成果的运用在加快;对外商标翻译研究得到越来越多的重视;跨学科研究趋势明显。但从整体上看,商标翻译研究还存在研究方法不科学、研究队伍不合理、缺乏相关学科理论指导等问题。基于研究,文章提出成立商标翻译协会等组织的建议,旨在对我国商标翻译研究做一个整体的把握,并对将来的商标翻译研究提供可借鉴的思路。 相似文献