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1.
习作要求: 这次作文要求写校园中的一处景物,具体要求详见人教版小学《语文》第九册积累·运用一。习作指导: 要写好校园里的一处景物,必须把握以下三点: 一、选景。校园里值得写的地方很多,你可以选择“一处”你最喜欢的地方来写。因为喜欢,所以会经常来这儿,对这儿不仅熟悉,而且会产生  相似文献   

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训练要求一说到秋天的景物,大家马上就会想到蓝天、白云、秋风、落叶。秋天的景物,可不止这些呀!到校园、公园、农村、山野去走一走、看一看、听一听、闻一闻吧。只要用心观察,你就一定会有新的发现。请你选择一处景物,仔细观察,展开想像,用手中的笔把秋天的景象写下来,写出这处景物的特点。如果你们班已经组织了秋游活动,那么就可以写秋游活动中看到的景物。作文指导重点指导:“一处景物”,就是一个地方的景物。它包括自然风景:田野、山林、村庄、小溪;自然现象:日、月、星、辰、风、霜、雨、露;人造建筑:高楼、桥梁、街道、立交桥。可见景物很多,同学们在习作前,如果还没有观察过一处自己喜欢的景物,那么要抽空有目的地进行一次观察。观察的景物必须是您喜欢的,  相似文献   

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[引导文]看图作文的画面内容包罗万象,景物是其中之一。这里所说的景物,既指自然景物,又指人工景物。如山川原野、日月星空、风雨云雪、亭台楼阁、花草树木等。怎样写好画面是景物的看图作文呢?一、按照顺序写清楚写画面是景物的看图作文和写其他看图作文一样,都要求仔细观察图  相似文献   

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[作文指导] 题目精析:一处景物,就是一个地方的景物。训练题要求:1.按照一定的顺序观察;2.观察时要抓住景物的特点;3写时做到语句通顺,书写工整。重点指导:常用的观察顺序有两种。一种是空间顺序,也就是从上到下、从左到右、从远到近,或者反过来。另一种是时间顺序,同一景物在不同的时间所展现的情景是不同的。所说的时间是指春、夏、秋、冬或早晨、中午、傍晚、晚上等等。课文《美丽的小兴安岭》就是一篇典型的按照时间顺序观察的文章。难点点化:同学们在按照一定顺  相似文献   

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这次作文要写的是:“一处景物”。这道作文题向我们提出了哪些具体要求呢?①要按一定的顺序,抓住景物的特点进行观察;②然后写一段话,把主要景物写具体些;③注意用词准确、语句通顺、书写工整、不写错别字。根据文题,首先应该理解“景物”是指什么。景物是指可供观...  相似文献   

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学会写好一处景物,这是小学作文的基本要求之一。要把一处景物写具体、写鲜明,我们首先要对所选定的景物按“空间顺序”或“时间顺序”仔细观察,这样才能使文章条理清楚。此外,一定要注意“春、夏、秋、冬”的时令特征和地方特征,尤其得注意景物本身的特点。不妨  相似文献   

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这次习作,要求我们写一处校园里的景物。那么,如何写好校园里的一处景物呢? 第一步:选景校园里值得写的景物很  相似文献   

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训练要求犦去学校的周围或郊外走一走,看一看,选一处你喜欢的景物,仔细观察,把你的发现写下来。写的时候,可以用自己学过的描写景物的方法,并注意用上你平时积累的好词佳句。犤作文指导犦重点指导:同学们,我们周围的景物很多,如山川、河流、公园、码头、山坡、田野以及风雪雨雾、日月星辰等等。这些景物有的很壮观,有的很小巧,有的很别致。你可以从中选择一处景物来写。无论你写哪一处,都必须是你认为最美的。选好景物后,要认真观察。观察景物首先要按一定的顺序。可按空间顺序:或从远到近,或从上到下,或从左到右等;也可按时间顺序:或从早到…  相似文献   

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习作要求:这次习作是选择学校周围或郊外的景物写一篇作文。要求详见人教版小学《语文》第五册积累·运用六。习作指导:这是一次写景物的习作训练。目的是把我们家乡的美景、校园的美景,或者是我们在假期出去旅游时看到的美景写下来。描写景物,必须要仔细观察,抓住景物的特点,然后按照一定的顺序来写。一、选好观察点观察点就是你站立观察景物的地方。观察点最好选择在视野比较开阔的地方,这样既可以看到近处景物,也可以放眼观看远处的景物;还要注意选择在风景秀丽的地方,如公园、纪念碑、雕像、湖边、效外等。二、确定观察顺序观察应该先浏…  相似文献   

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<正>大自然中的美景无处不在,只要我们留心观察,就会发现大自然中许许多多奇妙和美好的景象。部编版语文教材五年级上册第七单元习作“___即景”,要求我们写一种自然现象或一处自然景观。这是一篇半命题作文。“即景”指眼前的景物,是短时间内可观察到的景物的变化。如写某处景物一年中春、夏、秋、冬四季的景色,  相似文献   

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唐代诗人王维可谓是写景高手,后人赞其诗曰:诗中有画,画中有诗。那么,我们在写景物作文时该如何写出诗意美呢?一、细致描摹展现美春夏秋冬,四季有景;大江南北,秀美如画。任何一处景物,都有与其他景物不同的地方,即使同一处景物,在不同的时间段也会出现不同的景象特征。因此,写景物一定要抓  相似文献   

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景物描写是同学们在写作文时经常涉及的写作内容,但有的同学说:“当我站在一处优美的风景前时,感觉确实非常棒,真想大声喊一句:‘哇,太美啦!’可一拿起笔要写成文章时,就不知道该从哪儿下笔了,脑袋里一点思路也没有。”应该说这种现象在同学们当中带有普遍性。其实,要写好景物并不难,就像画一幅风景画一样,只要运用好光、色等表现手法,从景物的特点入手,就可以写出优美、有吸引力的景物来。第一,要突出景物的特点。自然中的一切景物都有它们各自不同的特点,我们写一处景物,就要把它们不同于其他景物的地方准确、鲜明、生动地描写出来,写出这…  相似文献   

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小学生写作文,文章中总会出现各种景物。我们想想看,无论是记事,还是写人,能离开景物描写吗?事情的发生和发展总是有具体的地方,每一个地方都是有着它不同于其他地方的景物;人的活动是离不开一定的环境的,这活动的环境之中是少不了景物的。但是,作文里的景物描写又不是单纯地为了写景物而写景物,一般说来,景物描写总是跟“事”与“人”有关联的:或者会使事情发生的地方变得更加具体可感,或者会使人物的思想情感更自然地流露出来。就是在以写景物为主的作文里,作者进行景物描写的目的,也主要是为了寄托自己的某种情感。正因为景物描写在作文…  相似文献   

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<正>游记,是游览过一个地方或者几个地方后,有感而发写下的文字。这次习作,我们要写一篇游记,大家准备好了吗?我们可以选择自然风光来写,也可以选择名胜古迹来写;可以选择远处的山水来描绘,也可以选择近处的公园细致刻画。选一处我们了解的并且给我们留下深刻印象的景物来写吧!描绘景物的技巧,大家会多少?回忆一下我们学过的课文或者阅读过的文章,它们是怎样写的?现阶段,大家一定要学会按照顺序描绘景物的方法。我们可以选择按时间顺序(比如早—中—晚,  相似文献   

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本次习作向学生提出的要求是让学生写自己去过的地方,或者是想去的地方,要写出这个地方如何吸引人,让别人读了也能对这个地方感兴趣。本文的小作者就紧紧抓住“海上花园”——鼓浪屿吸引人的几大景点进行深入细致的描写,让人读了就像身临其境一般,对鼓浪屿这个美丽的岛屿充满了无限的向往。一篇成功的写景作文,当然要突出所要描写的景物的特点,写出这个景物与其他景物相比较的不同之处,在读者面前呈现出一幅独具特色的风景画。在小作者看来,鼓浪屿与其他景点不一样的地方不止一处:初踏上小岛时所见的如“绝妙的山水画”一般的秀丽景色,立体…  相似文献   

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九年制义务教育语文第七册第三单元的作文训练是写一处秋景的片断训练,要求学生抓住景物特点,按一定的顺序写成一个片段。我是从以下三个方面入手,来指导学生习作写景的。一、引导观景,获取写作材料要写一处景,首先得掌握丰富而熟悉的景物材料。同学们生活中最熟悉的地方,莫过于校园了,所以,我决定以写校园秋景为例来指导这次作文。作文课前,我带领全班学生有顺序地观察了校园里的景色变化。从教学楼前一直走到校门口,一路  相似文献   

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[作文指导] 题目精析:本次作文有两项内容供选择:1.写冬天里的一处景物。要求突出冬天景物的特点,融进自己的切身感受。2.写在冬季里开展的某项活动。要求既要表现冬天的特点,又要写出人物的活动,反映人们不畏严寒、乐观向上的精神风貌。重点指导:1.写冬天里的一处景物。首先要选好景物。冬天里的景物很多,比如晶莹的冰灯、无瑕的雪雕、白茫茫的田野、光秃秃的树枝、纷飞的雪花、冰封的河面等等。选择一处你最喜欢的来写。其次要写出景物的特点。可以从景物的形状、颜色、姿态、大小、数量、给人的感觉等方面去考虑。这篇文章可以以“赞美冬天美丽的景色”为中心。2.写在冬天里开  相似文献   

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秋游崂山     
题目写参观游览的文章1.参观一个小区、商场、养殖场或爱国主义教育基地等,自己拟题,写一篇文章。2.你曾外出旅游过吗?哪一处风景名胜给你留下的印象最深?自由命题,写一篇游记。(苏教版)提示:要写好参观游览的文章,应注意以下几点:1.应该按照参观游览的先后顺序介绍景物。只有准确地交代了参观游览路线,才能明确、具体地描述景物特点,展现给读者一组完整的、连续的图画,让读者如临其境。2.写景状物要抓住景物的特征。只有抓住了景物的特征,才能真正把握它们的整体形象,在此基础上再用准确的语言表达出来。3.明确文章的立意。景物要写活,必须…  相似文献   

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茅盾散文《风景谈》,题目上“风景”二字与通常的说法有些不同。通常理解的“风景”,是指由自然现象所构成的可供观赏的景致,而在这里指的是风物、景象。如此使用,倒也并非出于杜撰,它本来也可以这么理解,只是与常用义稍异而已。两种用义的区别,在于:一指自然的、静态的景物,一指“加入了人的活动”的地方风物、景象。茅盾之所以用这个文题,大约就是要利用“风景”的两义,从一个不惹眼的角度来写一个敏感性的地方:他要忆述亲见亲闻的延安生活,却又故意写得模糊一点,这也是一种遮眼之术。  相似文献   

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景色,多迷人     
【习作要求】我们身边有许多美丽的景物,如门前的一棵老槐树、河上的一座小桥、公园里的一座假山……请你选择最喜欢的一个,用一段话写下来。【名师点拨】1.仔细观察,把握特点。写好此次习作的第一步是观察,选取你眼中最迷人的一处景物,按一定顺  相似文献   

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