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创生课堂是在教育信息化趋势和"双减"政策实施背景下进行的课堂教学实践,包括课堂模式变革、教研体系变革、课程结构变革、自主管理变革、课堂生态变革.它使学生获得了生长,教师获得了成长,学校获得了发展. 相似文献
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传统教学的弊端导致就业等社会问题越来越突出,迫使教育者开始探索研究性教学这一新的教学模式.研究性教学是学习型社会产生的一种崭新的教学理念,在独立学院同样受到重视.本文从独立学院研究性教学的现状入手,分析了学习型社会进行研究性教学实践探索的重要意义以及教学模式的构建、方法的选择,并在此基础上提出学习型社会独立学院进行研究性教学的实践策略. 相似文献
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为抗击新冠肺炎病毒疫情的需要,宜宾市凉水井中学综合利用爱米、沪江等各种平台,巧妙融合多平台的优质资源,着力解决非常时期教与学的问题,让孩子站在教育的中央,打造全新的在线教学。 相似文献
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独立学院转设后正面临发展困境,最关键的便是生源与质量问题。因此,从拓展生源与促进质量提升的耦合关系角度出发,重新研判独立学院转设后的高质量发展路径具有重要意义。以口述史研究法走近转设进程亲历者,可以深层次探索独立学院发展模式,能够在充分把握生源与质量耦合关系的基础上,聚焦人口老龄化背景下独立学院转设后的生源问题。据此,建议在招生端提高学校知名度、打造多维招生系统、明确职业应用导向直面危机;在质量端打造特色学科,彰显办学优势、瞄准地方需求,校企高阶合作、孵化优质品牌,教育转型升级纾解危机,进而促进民办高等教育的整体良性发展。 相似文献
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语码转换在英语词汇教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
语码转换一直都受到众多语言学家和研究领域的关注，但其在二语课堂教学中的应用研究却不多。本文将语码转换与英语词汇教学相结合，利用学习者的母语代替需教授的英语目标词汇，以促进二语学习者对新词汇的接受。研究表明，适量而有计划地使用语码转换对词汇的习得是一种有效的方法，并不会对二语学习产生干扰。 相似文献
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作为我国高等教育系统的重要部分,民办高等教育实现其高质量发展具有必要性和现实性。近年来,高等教育普及化与人口转型联袂而至,对高等教育体系中处于弱势序列的民办高等教育提出了新的挑战。为适应新的社会发展现实,民办高校亟须突破传统办学的窠臼,从守正与颠覆两个角度寻求创新和突破。一方面,民办高校应遵循历时性发展路向,守护高等教育的公共价值与社会属性;另一方面,民办高校必须面对现实条件,以颠覆式创新理论为指导发挥自组织的主体特性。着眼于办学路向、人才培养、学科设置等维度,沿着“守正-创新”双向逻辑主线寻求突破,以推动创新型民办高校高质量高水平发展。 相似文献
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高校战略管理是围绕高校战略制定、战略实施和战略评估三个阶段所展开的管理活动。高校管理者要有大智慧、大视野和大手笔,要站在战略管理的高度,将战略规划、战略实施、战略评估有机地结合起来,有力地推动学校不蜥发展,全面实现学校的战略目标。 相似文献
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教师教学反思行动的现状分析 总被引：1，自引：0，他引：1
在反思观念备受推崇之后,反思性实践逐渐走进人们的生活.并渗透到各个领域.将反思的观念引用到教学上,并设计课程加以训练学生的教学反思能力.首推反思性教学.教学反思其实就是一个问题的解决过程,反思的目的都是为了教师自身专业能力的发展和教学质量的提高.因此.教学反思是指教师对自己教学前、教学中或教学后的经验或行为加以审视、分析、批判和调整,并改进自己的教学,以期达到更好的教学效果,进而促进自身专业成长的过程. 相似文献
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吴舸 《湖北成人教育学院学报》2011,17(1):1-3
教育公平问题一直是社会各界关注的热点问题.随着经济社会的发展和高等教育改革的深化,特别是高等教育逐步普及化、大众化的趋势下,弱势群体在高等教育中的不公平现象进一步凸显,其影响也越来越深刻.本文将主要论述弱势群体在高等教育大众化背景下的若干教育公平问题及其产生的原因和影响. 相似文献