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1.
论学生政治辅导员在大学生就业工作中的地位与作用 总被引：9，自引：3，他引：9
大学毕业生在求职就业过程中遇到了许多困难和问题,需要国家、社会、学校、家庭的关心、爱护和帮助。学校老师,特别是学生政治辅导员是帮助大学生解决求职就业困惑和问题的最理想的人员,这是学生政治辅导员职责使然,是其在学生就业工作中的地位和作用所决定的。学生政治辅导员是大学生职业梦想的启发者和制定职业生涯规划的参谋者;是大学生求职能力的培养和提高者;是学生求职单位或岗位的推荐者;是学生求职方法与技巧的指导者;是大学生求职过程中心理压力、困惑的疏导者;是国家、社会、学校就业政策、就业需求信息、就业工作程序等的宣传者;是帮助大学生解决求职过程中具体困难的协助者;是学生就业后发展跟踪考察的联系者。 相似文献
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对江苏卫生健康职业学院的在校大学生展开问卷调研,从学生的"职业认知、求职期望、就业准备"三个维度展开调查,并结合调研数据分析卫生类高职院校在校大学生职业探索现状,认为应该从加强职业探索的主动性、提高求职期望的务实性、强化就业准备的充分性、提升指导服务的实效性等方面,进一步对在校大学生予以指导和帮助. 相似文献
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就业指导是指一些社会组织,帮助人们走上职业道路的各种措施体系的总称,有广义和狭义之分。狭义就业指导,是给求职择业的劳动者传递就业信息,为其与职业的结合进行中介服务,帮助劳动者求职,实现就业。广义就业指导就是为劳动者选择职业、准备就业以及在职业中求发展、求进步提供知识、经验和技能。而高职院校的学生需要就业指导,其就业指导意义极为重要。 相似文献
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汤艳清 《世界职业技术教育》2006,(5):32-34
高职的扩招使中职生的就业形势变得更为严峻，而许多中职生却还没有意识到这点，思想观念都没有针对当前的形势发生转变。面对这种形势，我们职业教育工作者的任务尤为艰巨，应该在学校大力开展职业指导工作，从以下五个方面着手：转变就业观念，拓展就业空间；了解职业社会，着手职业准备；了解自我个性，培养职业兴趣；综合分析，职业定位；传授求职技巧，帮助学生求职成功。 相似文献
5.
高职毕业生在就业过程中存在职业目标模糊、就业期望值偏高、就业后不安心工作等问题,学校应加强就业指导工作,让学生了解就业政策和就业市场,提高职业意识和职业道德水平;引导学生尽快转变就业观念,认识自我,调整就业期望值;加强校企合作,让毕业生接触社会、了解社会,为其求职创造条件。 相似文献
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职业学校毕业生就业前的职业指导 总被引：1，自引：0，他引：1
学校职业指导工作除了为学生提供一定的就业求职信息之外,还要为学生分析即时的劳动力市场供求走势,帮助学生树立正确的就业观念,指导学生选择最适合自己的职业,加强学生就业前技能强化训练及纪律意识的教育,传授求职和应聘技巧,进行心理辅导、职业咨询及能力测量、个性测量等. 相似文献
8.
当前高职生就业有很多问题,而就业心理方面存在的问题严重影响着高职生就业,主要表现为高职生择业心理误区和就业认识误区。笔者认为要解决高职生就业心理问题,必须帮助学生树立正确择业观、调整就业期望值、客观地认识和评价自己,同时树立"先就业,再择业,再创业"的思想、培养四种基本职业能力并掌握一定的求职技巧。 相似文献
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刍议高职辅导员对毕业生的就业指导——以闽西职业技术学院为例 总被引：2，自引：0，他引：2
周慧君 《闽西职业技术学院学报》2009,11(3):61-64
随着中国市场经济建设的进一步深入,社会竞争日趋激烈,高职毕业生就业形势严峻.给高职院校就业指导工作带来巨大挑战.作为与学生联系紧密的辅导员,在学生就业指导工作中扮演着重要的角色,他们既是学生职业梦想的启发者和制定职业生涯规划的参谋者,也是帮助学生解决求职就业困惑和问题的最理想人员.辅导员应在高职毕业生就业指导工作中做好:就业形势信息与毕业生整体分析,帮助大学生做好职业生涯规划设计,开展毕业生个性化教育指导.,整合有效资源,作好毕业生的推荐工作. 相似文献
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随着中国市场经济建设的进一步深入,社会竞争日趋激烈,高职毕业生就业形势严峻,给高职院校就业指导工作带来巨大挑战.作为与学生联系紧密的辅导员,在学生就业指导工作中扮演着重要的角色,他们既是学生职业梦想的启发者和制定职业生涯规划的参谋者,也是帮助学生解决求职就业困惑和问题的最理想人员.辅导员应在高职毕业生就业指导工作中做好就业形势信息与毕业生整体分析,帮助大学生做好职业生涯规划设计,开展毕业生个性化教育指导,整合有效资源,做好毕业生的推荐工作. 相似文献
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贾同福 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(8)
职业指导就是帮助学生和社会求职者了解社会就业形势与当前就业状况,了解社会人才需求和有关人事与劳动政策法规,认识自己的职业兴趣、职业能力与个性特点,运用职业评价分析、调查访谈、心理测量方法和手段,依据市场人才供求,按照求职择业者个人条件与求职意愿以及单位用人要求,提供咨询、指导和帮助,实现人职合理匹配的过程.就业是我国经济社会发展过程中所面临的焦点和难点问题,如何实现人力资源大国和强国之梦,怎样发挥职业教育的特殊功效,职业学校的就业指导工作至关重要. 相似文献
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为了树立以工学结合为特色、以就业为导向、以服务为宗旨的高职教育办学理念,解决学校教育与社会人才需求脱节的问题,通过分析医药行业企业对员工职业素质的需求,探讨了以就业和社会需求为导向,构建了符合医药行业发展和高职教育特点的医药高职学生职业素质培养模式,提升了学生职业素质,帮助学生充分就业。 相似文献
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高职学生就业心理危机的预防与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
高职学生在求职择业的过程中,面临着各种心理冲突,就业心理危机已成为影响高职学生成才和家庭、高校、社会稳定的突出因素。因此,社会要尽可能提供更多的就业机会,完善和规范就业市场;学校要调整专业结构,建设特色专业,产学结合,促进企业与院校的合作,同时要开展职业生涯教育和心理健康教育,构建完善的干预机制,帮助高职学生消除心理障碍,走出误区,顺利就业。 相似文献
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财经类本科毕业生近些年来增长幅度大,就业压力大.解决财经类毕业生就业难问题需要国家、社会、学校及个人的协同努力.就业力是解决就业难的关键.学校要从根本上提升学生的就业力,通过多种模式培养学生的基本职业能力、职业认知能力、求职能力、适应能力和发展能力,以提升学生的就业竞争力. 相似文献
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职业形象对于职业生涯来说是一个战略性的问题,尤其对事业的成功具有重要作用.在高职院校人才培养过程中.开设<职业形象设计>课程,对于引导学生树立良好职业形象的观念,培养良好的职业素质,提高就业竞争力,从个人职业形象设计环节帮助学生做好求职就业前的准备工作等,都是十分必要的. 相似文献
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采用量表法对330名不同性别、年级、学科的高职学生进行了职业决策自我效能、社会支持和心理健康的研究.结果显示,职业决策自我效能、社会支持状况对高职学生心理健康水平存在重要影响,两者联合对心理健康的预测作用更加显著.建议高职院校从改善环境和提高学生决策能力入手,帮助学生构建良好的社会支持系统,注重提高学生的职业决策自我效能,促进高职学生健全人格的养成与心理健康水平的全面提升. 相似文献
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张萌 《潍坊教育学院学报》2009,22(3):33-34
大学毕业生求职是当今社会的热点问题之一。作为高职毕业生,面对当前的就业形势,应认识到求职面试的重要性。作为学校应对学生进行必要的求职面试训练与指导,使学生把握面试的策略与技巧,从而帮助他们成功就业。 相似文献
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高职生就业心理问题及对策探析 总被引：2，自引：0，他引：2
高职生在充满激烈竞争的求职过程中，经常会出现各种各样的心理问题，从而对就业造成心理障碍，文章介绍了各种心理问题的主要表现，并结合社会、学校、学生本人等因素进行分析，试图提出相应的一些对策来帮助学生走出心理误区，增加求职信心。 相似文献
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就业指导是学校教育的重要组成部分.新形势下,全程化就业指导已成为高职院校就业工作发展的方向.文章从制定目标,确定职业理想;锻炼能力,提高综合素质,做好就业准备;就业冲刺,转变角色,适应社会,走好求职之路三个方面对高职院校全程化就业指导进行了论述. 相似文献
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培养合格的职业技术人才以满足社会的需求是中等职业学校的职责。当前中等职业学校毕业生数量大幅度增长,毕业生就业出现了不少新情况,通过就业指导,可以帮助学生树立正确的择业观,引导学生开拓思路,提高认识,掌握可行的求职方法,摆正自已在社会中的位置,正视就业现实,克服好高骛远、急功近利的思想,实现顺利就业。 相似文献