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王金生 《中国职业技术教育》2000,(12):15-17
青岛市的职业教育一直保持稳步发展的势态,逐步受到社会经济人士、家长和学生的欢迎和认可,进入良性循环的轨道。１９９８年中等职业学校普通中专、职业高中和劳动技校招生４４４７３人,占高中段招生总数的６２．４％;１９９９年中职校招生４２０７６人,占高中段招生总数的６１．４％;２０００年,在初中毕业生人数较去年下降２０％的情况下,中职校招生数仍然达到３５４６５人,占高中段招生人数的５５％。青岛市区从１９９７—１９９９年连续三年第一志愿填报职业学校的初中毕业生人数超过５０％,２０００年第一志愿报考中职校人数… 相似文献
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关月 《中国职业技术教育》2000,(8)
本刊讯：记者关月进一步做好即将到来的全国中等职业教育招生工作,是稳定中等职教发展的大局的关键。记者从７月８日召开的全国中等职业教育招生工作座谈会上了解到,安徽省在１９９９年高校、普高大幅度扩招,职校生就业比较困难的形势下,全省中等职业学校招生仍然比１９９８年增加了１．２万人,增幅达７．３％,实现了职教规模稳中有升,持续发展的目标。安徽省在《关于做好２０００年职业高中招生工作有关问题的通知》（以下简称《通知》）中总结了全省中等职教,尤其是职高招生工作的成功经验和２０００年招生工作准备进一步采取的措… 相似文献
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李少元 《中国职业技术教育》2000,(6):40-41
我国农村职业教育由农业中等专业技术教育、农村职业学校教育和农民技术教育三大块和若干小块组成。到１９９８年,我国农林类中等专业学校有３９３所;农民中等专业学校４２１所,分校８２所,工作站１１６个;农村职业中学６ ２０１所,其中职业高中４ ４０２所,职业初中１４２６所,职业初高中合设的３７３所;职业高中已成为农村职业教育的主体力量。近年来职业高中出现了招生难的问题,尤其是１９９９—２０００学年度更为突出,许多学校因生源不足,招生额仅为常年的一半左右,个别学校招生额还不足常年的十分之一,成为制约职教发展… 相似文献
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《中国职业技术教育》2000,(7)
１９９９年全国教育事业发展统计公报（高中阶段教育） 全国高中阶段教育（包括普通高中、职业高中、普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校、成人高中）共有学校３．８６万所,招生９０５．２６万人,在校学生共２ ５１０．３７万人。其中高中阶段职业教育（包括职业高中、普通中等专业学校、技工学校、成人中等专业学校）招生４７３．２７万人,在校生１４１７．５１万人,分别占高中阶段招生和在校生总数的５２．２８％和５６．４７％。 普通高中发展较快。全国普通高中１．４１万所,比上年增加１７９所;招生 ３９６．３２… 相似文献
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党的十一届三中全会以来,我省职业教育得到了快速的发展。１９９８年全省有职业高中３０４所,完成招生计划５８５７７人,比１９９７年增长９．７％;在校生１２４９０１人,比１９９７年增长８．３％;毕业生３５５５２人,比１９９７年增长５．３％。有普通中等专业学... 相似文献
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我国的职业教育需要政策强力支持 总被引：1，自引：0，他引：1
刘春生 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,(6):4-7
我国的职业教育近２０年来取得了长足的发展 ,成绩不菲。但是 ,进入到９０年代末以来 ,却遇到了比较大的困难和挑战。其突出表现为 :一是中等职业教育生源滑坡 ,如１９９９年比１９９８年减少招生６７万 ,２０００年又比１９９９年减少９０万 ,中职学校招生数占高中阶段教育的比例 ,１９９６年曾达到６４.７% ,而１９９９年却下降到５３.４% ,２０００年到４０ %左右 ;二是中等职业教育资源严重流失 ,一批部门办的中专、技校 ,由于体制转轨不再继续招生 ,而被迫改为他用 ,一些地区的职业高中则被迫改为普通高中。正如有的校长说的那样 :“辛… 相似文献
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戈壁 《中国职业技术教育》2000,(1):19-20
在“普高热”持续升温、中等职业教育的招生规模有较大滑坡的形势下,中专学校的招生情况如何,已成为关注的焦点。记者从１９９９年全国中专招生工作总结会上获悉,１９９９年全国中等专业学校招生规模与１９９８年相比基本持平（１９９８年招生１６６万人,１９９９年招生１６０万人）。据初步统计,１５个省、市、区的招生数量较１９９８年有所增加,其中,湖南、福建、河北、江苏、四川、江西、广西、甘肃、内蒙、贵州等省区的增幅较大;５个省市持平;１１个省市的招生总量有所下降。这是一个非常了不起的成绩。取得这一成绩的主要原因是各级职… 相似文献
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中国近代高等教育形成于２０世纪之初，发展速度是比较缓慢的，基本上停留在“精英教育”阶段。从２０世纪末的“九五”时期开始，我国高等教育招生规模迅速扩大，加快了我国高等教育从“精英教育”向“大众化教育”转变的进程。例如１９９９年全国各类高校实际录取新生约１５７万人，比１９９８年增长４８．１％，全国平均录取率为４８．２％，比１９９８年增长了１２个百分点。而江苏省作为全国第一教育大省，１９９９年实际招生人数达１５．４３万人，增长幅度为５５．５％，录取率达到６７．８％。在江苏一些地区录取率更高达９０％以上… 相似文献
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《职业技术教育研究》2005,(12):4-5
“十五”期间，在省委、省政府的重视和支持下，我省职业教育工作取得了较大的发展。2005年全省现有中等职业学校411所（不含技工学校），其中普通中专125所，职业高中285所，成人中专1所。2005年全省中等职业学校招生16．1万人（不含技工学校），在校生达43．2万人。全省建成国家级重点中等职业学校66所，省级示范性中等职业学校92所。2005年全省中等职业学校毕业生就业率达95．23％。全省42个县（市）和10个农业人口比重大的郊区都建起了职业教育中心，其中46个达到标准化职业教育中心要求。2001年以来，累计开展在职职工培训600万人次、 相似文献
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环处徐州市区周围的铜山县,中等职业教育蓬勃发展,成绩卓著。现有5所县办职业高中,10所乡办职业学校,7所部门办职工学校;1996年,各类中等职业学校在铜山招生逾6000名,在校生达15000余人,分别占全县高中阶段学校招生数和在校生数的65％和62％;1986年以来,县内各类职业学校已向社会输送34个专业的中等技术人才2万多人,他们在各个行业正发挥着积极作用。 相似文献
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高等教育发展创历史新高 总被引：6，自引：0，他引：6
１９９９年,是我国高等教育改革与发展极不平凡的一年,一个快速发展高等教育的新态势、新格局呈现在世人面前。一、高等教育招生增长创历史纪录 为了进一步实施科教兴国战略,提高全民族的整体素质,尽快培养大批适应现代化需要的高素质的劳动者和各类专门人才,１９９９年６月,党中央。国务院作出了扩大高等学校招生规模的重大决策。高等教育以前所未有的规模和速度发展。 最新统计数字表明：１９９９年全国各类高等教育学校招生 ２７５．４５万人,比上年增加６６．９５万人,增长３２．１６％。其中普通高等教育招生１５９．６８万人… 相似文献
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再度审视我国中等职业教育 总被引：2，自引：0，他引：2
近几年来，我国的中等职业教育萎缩，招生滑坡，形势很不乐观。据统计，中等职业学校招生数、在校生数连续减少，占高中阶段教育的比例一度下降。１９９９年全国比１９９８年少招４６．２５万人，２０００年又比１９９９年少招６１．４万人，与１９９６年相比，中等职业教育占高中阶段教育招生和在校生的比例分别下降了近２０个百分点和近１１个百分点。许多中专、技工学校资源流失严重，有些职业学校被层层下放，有的则被停办或转办。严峻的现实不能不引起职业教育界人士的担忧。曾几何时，中等职业教育几多风光，改革开放以来如雨后春笋，… 相似文献
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江苏工贸高级技工学校是一所国家重点技工学校。１９９８年以来，学校解放思想，深化改革，提高教学质量，与时俱进，不断创立新机制，扩大办学规模，逐步走出了一条特色办学之路，形成了“人才预测—招生培养—技能鉴定—职业介绍—就业服务”一体化办学机制。学校连年招生过千人，就业安置率达１００％，２００２年招生达２５００人，实现了从计划办学到面向市场办学、从以煤炭专业为主到面向社会开放式设置专业、从粗放管理到科学规范化管理的三个转变。目前学校占地４００亩，在校生４５００多人，己发展成为苏北地区办学规模最大的一所… 相似文献
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近几年,许昌市充分发挥政府统筹职能,与社会有关部门积极配合,营造了良好的职教发展环境,并以社区学院作龙头,构建具有许昌特色的职教体系,使全市的职业教育得到了前所未有的快速发展。一是中等教育结构得到明显改善。全市中等职业学校发展到３９所,其中普通中专９所、技工学校６所。职业高中（含职业中专）２４所。１９９７年,各类中等职业学校招生１．５万余人,在校生达４．２万余人,中等职业学校招生和在校生占高中段招生和在校生的比例分别达到６９．７％和６８％,每年还有上万人接受各种职业技术培训,中等教育结构基本合理… 相似文献
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教育与职业 总被引：2，自引：0，他引：2
《教育与职业》2000,(8)
云南省中等职业学校招生改革有新举措云南省教委针对中等职业教育面临“普高热”的猛烈冲击 ,中职招生滑坡的问题 ,从１９９９年开始对中等职业学校招生工作进行了改革。改革举措包括 :全省职业高中实行“学校自主招生、考生自愿选择、教委宏观调控”的招生办法 ;职业高中招生录取实行考生和学校“面对面招生”和“双向选择” ,考生可根据自己的志愿持初中毕业证直接到招生学校报名 ,学校根据招生计划择优录取 ;放宽中等职业学校招生和入学年龄限制 ,允许初中应届毕业生、往届毕业生或具有同等学历的人员进入中等职业学校学习 ;允许普通高中… 相似文献
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实行"学分制"管理推进教育教学改革 总被引：3，自引：0，他引：3
梁敏 《中国职业技术教育》2002,(5):18-20
１９９７年秋季我校经自治区教育厅和南宁市教委批准，开始在９７级学生中试行"学分制"管理，至今"分学制"已在我校全面实施。试行"学分制"，对学校的教育教学产生了巨大的影响。据统计，９７级学生共５３９人，全部通过三学年规定必修学分，获得"双证"毕业证书、技术等级证书的有５３１人，占总人数的９８５％；获各类奖励学分的有５０２人，占总人数的９３％。在１９９８年、１９９９年自治区职业高中语文、数学统考中，我校学生这两门课的平均分、优秀率居全市第一名：１９９８-１９９９年度，学生体育达标率为９４４％，是历年来达… 相似文献
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2005年陕西省中等职业学校毕业生86552人，其中81991人顺利就业．加工制造类和交通运输类专业就业率均达到97％以上。据悉．今年陕西省巾职学校共完成招生计划27．15万人，其中普通中专招生4．65万人．职业高中招生14．5万人．成人中专招生0．5万人．技工学校招生7．5万人； 相似文献
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当前我国处在实现两个根本性转变,建立社会主义市场经济体制的历史时期,中专校正面临着生存与发展的危机与挑战。１９９８年,全国中专招生入学率仅达８５％,个别学校报到率只有５０％。１９９９年,江苏省中专艺术类招生有半数学校报名人数少于计划招生人数。质量好特色明显的学校与一般学校在吸引生源上形成强烈反差。这些严峻的事实都说明中专校正面临着市场经济规律──优胜劣汰的考验。去年召开的全国第三次教育工作会议,党中央、国务院对调整现有教育体系结构,扩大高中阶段教育和高等教育的规模,推进教育产业化的步伐作出了重大… 相似文献