首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
钢琴学习是个长期的、艰苦而又漫长的过程,尤其是儿童钢琴教学更有其特殊性,儿童时期有其特殊的心理表现,要使弦子始终保持浓厚的学习兴趣,确实并非易事.下面笔者就多年的教学实践,与各位同仁和琴童家长探讨如何激发孩子的学习兴趣.  相似文献   

2.
随着音乐素质教育的普及,学习钢琴的儿童与日俱增,家长责无旁贷地充当了陪练的角色,在给孩子聘请专业钢琴教师的前提下,家长对学琴的正确认识是儿童学习钢琴的重要心理基础。在辅导孩子练琴方面,家长所起到的作用往往比教师还重要,因此树立正确的陪练观念,掌握良好的陪练方法,是家长帮助孩子快乐高效学琴的重要保证。  相似文献   

3.
家长如何才能良好地与孩子沟通,帮助孩子轻松地接受学习钢琴这件事,并且能很好地提高学钢琴的效率,做到事半功倍?笔者认为家长应该做好以下几方面的心理准备。第一、弹琴是孩子们的一个新游戏没有哪一个孩子会不喜欢游戏。我们可以在孩子刚接触钢琴的时候,就用各种不同方式不断地向他们灌输“学习是游戏”这种观点。一旦当孩子在心理上接受了,那他们就会相信学习钢琴是“好玩的游戏”,轻松感、无压力就会主导着他们自觉地学习。同时,我们的钢琴教学也要尽可能营造出一种轻松自然的氛围,让孩子们在快乐中学习,从而投入到无限的音乐中去。第二…  相似文献   

4.
目前,音乐作为素质教育的一种途径已经受到众多家长的足够重视,重视程度甚至"有过之而无不及".钢琴以其"乐器之王"的美名更受青睐,在众多乐器中,家长选择让孩子学习钢琴.的确,钢琴的学习实现了手、口、眼、耳、身的全面活动,是发展孩子智力、体力,形成良好心智的最佳选择.然而,在如何对待钢琴学习上,很多家长还认识不足,本文将从儿童钢琴学习前的准备及钢琴学习的时机做浅显的阐述,望能给家长以帮助.  相似文献   

5.
从中国钢琴热兴起至今,越来越多的家长选择让自己的孩子学习钢琴,那么什么样的幼儿适合学琴,如何使学琴的幼儿都拥有良好的启蒙钢琴教育,就显得尤为重要.本文立足从兴趣、家长、教师这三个方面作为依据,浅谈幼儿钢琴启蒙不可缺少的这三个要素.  相似文献   

6.
钢琴教学是一门专业性跟强的学问,尤其是幼儿钢琴教学更有其特殊性。因为幼儿有其特殊的心理表现,所以幼儿钢琴教师必须熟悉儿童心理学与教育学。在幼儿教学中如何激发和培养他们的兴趣是教师和家长都非常关注的问题。从学习环境的创建、教材的选择、教学方法的运用等方面出发,阐述了钢琴教学中实施培养儿童学习兴趣的途径与方法。  相似文献   

7.
随着生活水平的日益提高,越来越多的家长开始注重孩子的素质培养.很多家长选择让孩子学习钢琴,然而由于家长对于孩子学习钢琴的出发点不甚纯正,导致孩子学习停滞.本文分析了家长的错误心态,指出了应当培养孩子的各项素质.  相似文献   

8.
幼儿钢琴教学是钢琴教育的重要基础.在幼儿钢琴教学中,教师应积极发挥引导性作用,具体表现为合理选择钢琴教材、科学优化教学方法、注重培养表演能力等方面.通过树立正确的学习观念、适时的陪练与监督、努力营造音乐氛围等方面讨论了家长在幼儿钢琴学习中的辅助性作用.  相似文献   

9.
孙丹红 《文教资料》2011,(27):80-81
如今越来越多的家长为自己的孩子选择学习钢琴,但是,很多学生在学习了一段时间之后总是停留在原地无法深入学习,更多的孩子在初学阶段就开始讨厌钢琴,学生面临困难,家长面临放弃。如何改变这种状况?本文从营造快乐学习气氛:钢琴课教学内容丰富多彩;让学生觉得弹奏钢琴简单;因材施教:与家长不断交流等几个方面来浅谈铜琴教学,目的在于改变这一状况.使更多的学生能在短时间内掌握钢琴的弹奏方法,并增强学习钢琴的动力和信心。  相似文献   

10.
通过探索学习心理以及有关学习理论的一般规律和音乐教育中钢琴教育的特点,将学习动机应用在钢琴教育中,寻找正确、科学、高效的钢琴教育教学方法方式,研究学习动机与钢琴学习者的个体心理发展的关系,使钢琴学习者学习音乐知识与技能的能力得到有效提高、钢琴教师实施的技能训练更加专业有效,为实际的钢琴教学提供学习心理基础.  相似文献   

11.
随着时代的不断发展,钢琴越来越受到大家的欢迎,家长们重视智力投资与启蒙教育固然是种好的现象,但有些儿童自身的学习兴趣却并不高,被动地在家长的“督促”下不得不练、不得不学.如何改变这一状况,让孩子们出于自愿地练琴呢?这已成为儿童学琴有待解决的难点了.兴趣是最好的老师,要想让儿童在学习钢琴的过程中获得裨益,必须先要让他喜欢钢琴,对钢琴的演奏产生兴趣.本文就是对如何培养儿童学习钢琴的兴趣作一下简单的介绍和概述,希望对大家有所帮助.  相似文献   

12.
刘颖 《教师》2008,(13):45-46
在当代中国,随着社会经济的繁荣和人们对艺术生活的渴求,在许多儿童中也掀起了“钢琴热”,为了培养孩子成才,许多家长不惜重金购买钢琴,想尽办法聘请钢琴教师,不辞辛苦、风雨无阻地带孩子上课。钢琴教学是一项十分专业的学问,尤其是儿童钢琴教学更有其特殊性,儿童时期有其特殊的心理表现,家长在儿童学琴过程中的督导必须根据孩子的自身特征注重孩子的兴趣培养。只有这样,才能在钢琴学习中取得成效。  相似文献   

13.
蒋琦 《华章》2011,(24)
随着我国经济的发展,钢琴成为多数家长对儿童进行音乐教育的首选乐器,也是开发右半脑和儿童智力的最有效的途径,在儿童的钢琴教育中,兴趣起到很大作用.只有培养儿童浓厚的学习兴趣,才能使他们在钢琴学习的道路上越走越远,越走越轻松.当然儿童钢琴的学习除了兴趣以外,还需要学生、家长、老师三方面一起努力,让儿童真正做到"学中玩,玩中学"以让他们愉悦地接受钢琴,喜欢钢琴,感受钢琴的魅力.  相似文献   

14.
孩子学钢琴,家长应当起什么作用?大多数学钢琴的孩子,不仅要由家长陪同上琴课,回家练琴也多有家长监督。钢琴老师固然是教学的主导因素,但家长却是天天与孩子在一起的。于是,家长在业余钢琴学习中就成为了一个重要环节。如何发挥应有的作用,的确是个值得重视的问题。有三种情况,是不利于学习的:第一种,家长代替太多。理应学生自己努力去做的事,却由家长代劳了。比如认谱,这是完全可以、而且也是应当由学生自己去熟悉的事。但却有这样的学生,学了几年钢琴了,你指着一个五线谱上的音符问他:这个音是什么名字?多长的时值(几拍)?是哪个键盘?  相似文献   

15.
田安 《考试周刊》2009,(46):224-225
本文就儿童早期钢琴教育教学进行研究,着重强调钢琴学习中家长、教师等因素对儿童铜琴学习的影响,以及儿童在钢琴学习中应注意的几个问题。  相似文献   

16.
学习效率不高大多因学习方法不当。父母要矫正孩子学习效率不高的缺点,应从学习方法上给孩子多加指导。具体讲,可从以下几方面入手。(1)不要让孩子一刻不停地扑在学习上学习时间长并不等于效果好。要提高学习效率,就要了解孩子的学习心理规律,处理好学与玩的关系。我们常看到家长抱着望子成龙的心理,送孩子去上各种各样的学习班,孩子们几乎没有时间玩。这无疑是“强按着牛头让牛喝水”。有个孩子叫小龙,天资聪颖,家长觉得光在学校学习还不够.又给他报了英语、作文、电子琴、钢琴、绘画,甚至围棋等学习班。结果这个孩子患了多动症,需要进行心…  相似文献   

17.
家长如何才能良好地与孩子沟通,帮助孩子轻松地接受学习钢琴这件事,并且能很好地提高学钢琴的效率,做到事半功倍?笔者认为家长应该做好以下几方面的心理准备.……  相似文献   

18.
随着每年艺术高考生的数量增加,艺术高中生钢琴考生的专业学习需要与一般钢琴学习相比有着自身的特殊性。强化基础和曲日扩展、演奏考试心理调适是艺术高考生钢琴专业考生学习的两个重要方面。  相似文献   

19.
当前,钢琴是一部分孩子学习乐器的首选,但是,作为音乐教育工作者,我发现许多家长对于学钢琴究竟是在学习什么其实并不清楚。在开始接触到钢琴的时候,家长和孩子们最直观、最深刻的印象可能就是演奏者灵敏的双手。对照孩子软软的、略显笨拙的小手,演奏者的手指是那么的灵敏、结实、修长而有力,可以飞速掠过键盘,准确  相似文献   

20.
从上世纪80年代克莱德曼让更多中国人知道钢琴喜欢钢琴,到很多家长开始注重对孩子的音乐素质培养,钢琴学习就一直成为了中国家长对孩童音乐素质培养的首选乐器。而钢琴作为器乐的演奏技术难度之高,又使得钢琴的初级教育陷入一种矛盾的旋涡中:  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号