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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 85 毫秒
1.
作之道,在于抒情,在于表意。章不是写作理论的创造物,章更不是写作技巧的堆砌。写作的根本在于情感,在于对社会、自然的观察、思考、理解和探索。一篇好章,它的思想、情感是第一位的,写作技巧是第二位的。技巧服从于思想情感的需要,而不是服从于写作理论的规定。  相似文献   

2.
崔嵬 《生活教育》2013,(5):87-88
本文作者在作文教学中,不断践行陶行知生活教育理论,在生活作文教学方面做了点滴尝试,指出写作应依托生活实践,拓展写作时空;应唤醒生活体验,放飞学生灵性;应挖掘生活之源,喷涌写作之泉。  相似文献   

3.
作为山东省普通高校“教学改革试点专业”的课题之一,”读写训练系统工程”是针对高师写作教学及训练中存在的突出问题,建立起来的一套较为科学的读写训练体系,它通过加强对写作主体的基本能力、综合素质的训练和培养,开辟“读写训练第二课堂”,完善评价系统等一系列教学环节的实践,探索新的读写训练模式,从而提高写作教学的质量,促成理论教学与实践训练的良性循环,推进21世纪写作学科建设的发展。  相似文献   

4.
本运用国内外英语写作模式理论,针对英语写作中存在的实际问题,提出过程写作模式在英语写作中的实用性,并就其课堂实践性提出具体建议。  相似文献   

5.
英语写作策略的各种实证和理论研究表明在写作活动中不同策略的使用对于写作质量有正面或负面的影响。在写作过程中,监控策略对于协调各种协作活动,优化写作活动,提高写作质量具有重要意义。在英语写作教学中,要重视写作策略的培训,提高学生的写作策略意识,优化写作策略的使用。  相似文献   

6.
《20世纪中国写作理论史》是现代写作学研究领域中的一中史学著作。它立足于世纪之末,千年之交,回眸一百来我国写作理论的变迁,试图以史为鉴,促进现代写作学的新发展。其超越前代的基本特征可以用“变革”二字加以概括。主要表现在以下5个方面:(1)文章功利性质的变革;(2)文章写作语言的变革;(3)文体地位的变革;(4)写作理论本体内涵的变革;(5)高科技发展和应用,促进了写作理论的变革。  相似文献   

7.
长期以来,我们秉持的是构思写作观,并坚定地认为构思之于写作不仅重要而且必要,甚至达到言写作必构思、无构思不写作地步,我们的写作教学也历来高度重视写作构思并致力于教学生重视并学会构思。而近年来,随着“非构思写作”的兴起,尤其是“非构思写作”之“非”字的否定性冲击,一时间让人们对写作构思产生了疑惑甚至动摇,并在“要构思”与“不要构思”之间摇摆不定、不知何去何从,这不仅关系到人们对写作构思的认识与定位,而且影响到写作活动以及写作教学工作的开展。有鉴于此,本文对“非构思写作”精神内涵进行厘清,并探讨其对写作教学的现实意义,以期对“非构思写作”科学认识以及“非构思写作”理念下写作教学改进工作有所助益。  相似文献   

8.
微型文章写作不受时空的限制,大至宇宙万物、天上人间,小至芥末之微、内心隐幽,微至毛细血管、基本粒子,皆可见诸笔端。微型文章写作不失为一条提高学生写作能力的有效途径,不仅能让学生练好语言表达的功夫,还能让学生学会如何积累写作素材,甚至还能给学生奠定“长文”写作基石。  相似文献   

9.
传统的公文写作理论倚重于从作者的视角出发的写作研究,而以接受理论为基础分析公文写作,则理应将公文的"接受之维"放在重要的位置,从而强调在写作中注重分析"隐在的读者"的存在,分析读者群,分析读者的记忆、读者所处的语境、读者的接受能力、读者期待视野,才能实现公文表达的最优化.  相似文献   

10.
正在销行的写作书真不少,仅武昌崇文图书城的写作书台面上,就陈列着数十种,或讲新闻写作,或讲商务写作,或讲科技写作,或讲公文写作,或讲文学写作,或讲毕业论文写作,或讲应用文的写作,等等,均为“应用写作学”,只有少数的写作基础知识和写作概论。我认为,有建立“理论写作学”的必要。回答“写什么,怎样写,写给谁,谁来写”这四个问题,可以作为构建“理论写作学”的基本框架。  相似文献   

11.
校企合作、产学结合是培养应用性人才最有效的教育模式,本文重点论述实现校企合作产学结合的途径和方法。  相似文献   

12.
质量文化建设作为高校人才培养的重要手段,是高等教育质量保障体系的核心要素,对教育品质的形成有着重要的影响力。在进一步明确教育质量、教育质量保障及高等教育质量文化的基础上,高校可通过开展质量文化教育从树立科学的教育质量观和强化质量意识、坚持全面质量管理的理念、加强高等教育质量制度建设、完善质量控制与教学质量保证体系等四个方面加强质量文化建设,以确保人才培养的质量,促进高校自身的健康发展。  相似文献   

13.
We describe an assessment of the collective impact of 35 grants that the Howard Hughes Medical Institute (HHMI) made to biomedical research institutions in 1999 to support precollege science education outreach programs. Data collected from funded institutions were compared with data from a control group of institutions that had advanced to the last stage of review but had not been funded. The survey instrument and the results reveal outcomes and impacts that HHMI considers relevant for these programs. The following attributes are considered: ability to secure additional, non-HHMI funding; institution buy-in as measured by gains in dedicated space and staff; enhancement of the program director''s career; number and adoption of educational products developed; number of related publications and awards; percentage of programs for which teachers received course credit; increase in science content knowledge; and increase in student motivation to study science.  相似文献   

14.
佣金自由化是我国佣金制度改革的最终目标。在我国目前的体制下 ,佣金制度改革主要采取由固定佣金制向自由佣金制逐步过渡的办法。佣金下调降低了投资者的交易成本 ,有助于刺激市场成交量增长 ,但同时也使得券商的收入和利润大幅减少 ,势必推动券商间的兼并重组。我国券商应开拓新的业务领域、创新交易品种 ,并通过交易手段创新、咨询业务专业化和优化组织结构 ,提高资源利用率、降低经纪业务成本并大力拓展客户群 ,减轻佣金下降带来的经营压力  相似文献   

15.
科学课程是青少年素质教育的重要渠道。本文在回顾加拿大科学教育发展的基础上 ,对该国科学课程的目标、课程内容与重点、科技教育评价体系的发展与改革做了全面的综述 ,并就我国中小学课程改革中新整合的科学课教学的若干问题进行了讨论  相似文献   

16.
李白与佛教--印度文化   总被引:1,自引:0,他引:1  
本主要考察李白诗歌中的多化特征,尤其是佛教一印度化因素的多种形态。论从诗歌词语和意象考察跨化形态在李白诗中的表现,以及李白对多化身份的态度和倾向,和溶入汉语言时代的中国化时面对的尴尬。  相似文献   

17.
新建本科院校是指我国高等教育自1999 年开始大规模扩招以来,新建的一大批本科院 校。新建本科院校学生社团顺应高等教育的发展和社会的进步,近年来不断发展,其社团建设既拓 宽了应用型人才培养的途径,也丰富了应用型人才培养的理论体系。本文通过对三所新建本科院校 的调查,分析了新建本科院校学生社团建设对应用型人才培养作用的现状,探讨阻碍学生社团建设 对应用型人才培养作用进一步发挥的原因,并提出相应的改进建议。  相似文献   

18.
南朝礼学学术文化与诗歌创作   总被引:1,自引:0,他引:1  
南朝礼学是一种自上而下的学术,以《三礼》、《丧服》为研究内容,以注重社会实际,解决实际问题,重创新礼为研究目标,以尚义理、好章句、重设难、务博通为研究方法,取得了较大的学术成果,成为此时期一种重要的学术文化。它同诗歌在社会性、伦理性和情感性上有着相同的品性,故二者联系紧密,并给创作以很大的影响。  相似文献   

19.
《孙子兵法》是古今中外兵家必读之经典,在今天的科技信息时代,《孙子兵法》不仅是军事经典,而且成了企业管理、商业经营、社会交往等方面的社会实用大全。究其原因是《孙子兵法》中蕴涵着现代社会追寻的实践哲学。从《孙子兵法》实践哲学的主体性原则和精神、整体性、相对性、目的性可以确认《孙子兵法》是实践哲学的典范。  相似文献   

20.
With permission from Childbirth Connection, the “Executive Summary” for the Listening to Mothers II survey is reprinted, here. The landmark Listening to Mothers I report, published in 2002, described the first national U.S. survey of women''s maternity experiences. It offered an unprecedented opportunity to understand attitudes, feelings, knowledge, use of obstetric practices, outcomes, and other dimensions of the maternity experience. Listening to Mothers II, a national survey of U.S. women who gave birth in 2005 that was published in 2006, continues to break new ground. Although continuing to document many core items measured in the first survey, the second survey includes much new content, exploring earlier topics in greater depth, as well as some new and timely topics.  相似文献   

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