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李小鹏、陆斌跳马前手翻直体前空翻转体900°的运动学分析 总被引：2，自引：0，他引：2
新的跳马器械改变后 ,男子跳马前手翻直体前空翻转体 90 0°是该类动作中难度最大的动作之一 ,其难度分值为 10分。目前 ,在我国乃至世界上掌握此动作的运动员人数甚少 ,该动作有很大的发展潜力。通过三维录像及解析处理 ,对我国优秀运动员李小鹏、陆斌两人完成此动作 ,进行了技术分析与诊断。研究的目的在于揭示跳马前手翻直体前空翻转体 90 0°动作的内在规律和运动学特征 ,为运动训练及技术创新提供定量数据和理论依据 相似文献
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踺子转体180°前手翻前空翻类动作是跳马项目近几年开发的一类高难度动作,从当前发展情况看,此类动作发展的潜力很大,已经成为新的潮流动作。我国女子优秀跳马运动员程菲能较好完成踺子转体180°前手翻转体180°直体前空翻的高难前沿动作,研究她完成此动作的运动学规律及主要技术特点,旨在为其今后发展此类动作的更高难度提供运动学参数,同时对有条件发展此类动作的运动员也具有理论和实际运用价值。 相似文献
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徐元玉 《体育科技文献通报》2005,13(1)
跳马器械改变后,男子跳马前手翻直体前空翻转体900°是目前该类动作中难度最大的动作之一,其难度分值为10分,在我国乃至世界上掌握此动作的运动员人数甚少,该动作有很大的发展潜力。本研究通过三维录象,取得我国优秀运动员李小鹏完成此动 相似文献
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目的:研究踺子转体180°前手翻接直体前空翻类跳马动作,揭示这类跳马的运动学规律和技术特点.方法:对程菲和洪淑贞完成的"踺子转体180°前手翻接直体前空翻转体180"(简称"R180"),以及程菲完成的"踺子转体180°前手翻接直体前空翻转体540°"("程菲跳")进行三维运动学分析,对三组跳马动作身体重心的水平速度和垂直速度、主要关节的位移、关节角度、身体翻转角速度等运动学参数进行对比分析.结果:三组动作踏板时重心水平速度基本相同,踏板及推手阶段关键位置的关节角度相近,但"程菲跳"推离马重心垂直速度和第二腾空时间明显高于"R180",第二腾空转体角速度略大于"R180"的3倍,而翻腾角速度略小.结论:踺子转体180°前手翻接直体前空翻类跳马动作触马前的技术动作基本相同,难度较高的技术动作需要更高的推离马垂直速度和更快的第二腾空转体角速度. 相似文献
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李小鹏在跳马推手技术中采用了"扒马"推手技术,白云鹏在前手翻直体前空翻转体900°动作中运用了传统的推手技术。针对李小鹏跳马的"扒马"技术和白云鹏的推手技术动作数据进行运动学对比分析,为前手翻类动作的提高难度与创新提供可靠的技术参考。 相似文献
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运用文献资料法、观察法及录像解析法研究了我国世界跳马冠军陆斌完成的男子跳马高难度前沿动作前手翻直体前空翻转体900°的运动学规律,分析了他完成踏跳、推手和第二腾空等几个最关键的技术环节的特点.提出的技术参数可以为我国运动员发展和改进该动作技术提供参考依据. 相似文献
8.
徐华 《体育科技文献通报》2005,13(1)
目前世界上只有为数不多的运动员能做前手翻直体前空翻转体540°,它在规则中是E组难度动作,起评分为9.9分,动作价值很高,在我国目前也仅有杨亚红和王(?)(?)二人能做。本研究对中国女子体操集训队员王(?)(?)和杨亚红所完成动作的技术特点进行对比分析,并为女子跳马前手翻直体前空翻转体 相似文献
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1.我国男子跳马难度发展现状与发展方向我们统计了全国体操锦标赛暨奥运会预选赛资格赛中男子跳马比赛的动作难度等情况,共统计了103人次,基本上反映了我国男子跳马的总体水平。选择侧手翻类型的运动员最多,有81人次,占103人次的78.64%,其中选择侧手翻直体侧空翻转体630°有45人次,占该类动作的55.56%,选择侧手翻直体侧空翻转体810°有22人次,占该类动作的27.16%。选择前手翻类型的运动员占第2位,有18人次,占103人次的17.48%,多半选择了前手翻直体前空翻转体540°、900°,共12人次,占该类总人次的66.67%。选择踺子类的运动员极少,只有4人次,… 相似文献
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李小鹏在跳马推手技术中采用了＂扒马＂推手技术,白云鹏在前手翻直体前空翻转体900°动作中运用了传统的推手技术.针对李小鹏跳马的＂扒马＂技术和白云鹏的推手技术动作数据进行运动学对比分析,为前手翻类动作的提高难度与创新提供可靠的技术参考. 相似文献
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运动休闲小镇是目前我国体育学领域的研究热点之一。运用文献资料和对比分析法对运动休闲小镇的研究缘起、基本概念和研究主题进行分析,旨在把握已有研究取得的主要成果和最新进展。研究认为:运动休闲小镇研究成果主要集中在5个方面:建设问题研究、治理路径研究、运营模式研究、建设评价研究和中外比较研究。在此基础上,从研究方法、研究对象、研究主体和研究内容等4个方面探索了未来运动休闲小镇研究方向,以期推动我国运动休闲小镇研究理论的发展。 相似文献
12.
运用文献资料法、逻辑分析等方法，对国内外关于职业运动员劳务问题的经济学研究状况进行综述和对比分析，并对今后国内相关研究的发展趋势作出预测。结果表明：国外对职业运动员劳务问题的经济学研究开始于20世纪中叶，研究主体多为经济学家，研究内容较宽泛，多注重实证研究；国内研究起步晚，发展较快，研究主体多为体育工作者，高层次理论研究和深入的实证研究成果较缺乏。随着我国体育职业化改革的不断深入，今后将有更多的学者参与到职业运动员劳务问题研究中来，研究主题更加多样、研究方法更加科学，一大批高层次研究成果将会涌现。 相似文献
13.
谢冬兴 《体育成人教育学刊》2013,(6):36-38
分析珠三角绿道规划建设、绿道体育研究活动以及绿道体育文献成果现状,发现绿道体育理论研究已经滞后于绿道体育实践,研究主体不足,研究方法单一。社会转型期,绿道体育研究趋势为：研究思路应囊括宏观、中观、微观多维度;研究方法应结合多学科中外文献,定性分析结合定量分析,理论研究配合实证研究;研究趋向领域为绿道体育实践与文化内涵、绿道体育产品开发与供给主体多元化、绿道体育公共服务、绿道体育旅游、绿道体育组织管理与规制、绿道体育管理绩效评估等。 相似文献
14.
通过文献资料的梳理与归纳、类比与分析,从发展脉络、前沿议题与演进趋势三个视角切入阐释"互联网+体育产业"融合研究,以期为我国互联网与体育产业的融合发展给予理论支撑和实践指导。结果显示,自1996年就萌发了互联网与体育产业融合研究的端倪,此后研究视角逐渐拓展,涉及前沿议题主要包括发展前景及策略研究、体育类APP开发与应用研究、"互联网+体育营销"研究、"互联网+体育旅游"研究、"互联网+体育产业各业态"研究,"互联网+运动项目"研究,但仍存在着研究内容结构单一、方法缺乏创新、理论匮乏等问题。今后研究呈现细化研究对象,拓展研究视角;创新研究方法,深化研究内容;借鉴相关学科,丰富研究理论;紧随时代步伐,开拓"互联网+运动项目产业"等演进趋势。 相似文献
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再说体育科研方法 总被引：7，自引：3，他引：4
姜达维 《天津体育学院学报》2002,17(3):14-18
从体育统计方法的认识出发，讨论了定量研究、定性研究、实证研究等不同层次研究方法的意义和局限，指出研究方法必须与研究问题紧密结合，研究问题必须有正确方法保证，并分析了使用研究方法时出现问题的主、客观原因。 相似文献
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通过文献资料法和逻辑分析法,对中国知网关于核心期刊和CSSCI现有的特色小镇研究进行整理分析。结论:特色小镇和体育小镇在研究趋势和研究内容上具有相似性,特色小镇现有研究学科种类较多,交叉研究情况初现端倪,但都是基于理论研究角度,实证研究才刚刚开始,同时特色小镇的研究也较注重宏观层面,缺乏微观层面的研究。对于体育小镇的研究应重视学科交叉,理论与实践相结合,并且注重从宏观到微观的每个环节。 相似文献
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E-science是科学研究在信息时代出现的全新科研协作模式,与传统科研方法相比,E-science为科学研究的共享与交流提供了极大的发展空间。以E-science理论为基础阐述了一种B/S结构的体育科研协作平台的设计和实现方法,该平台以体育科研工作实际为出发点,构建了体育科研项目协作系统、体育科研仪器共享系统和体育科研人员交流系统等多个功能模块。平台解决了体育科研工作者科研项目协作、科研仪器共享、科研资源集成、科研流程控制等关键技术,为体育科研工作者科研协作和创新提供了可能。 相似文献
18.
研究目的:呈现中国体育强国研究的发文趋势、研究热点、前沿和主要研究力量。研究方法:运用科学文献计量方法,借助CiteSpaceV可视化软件,对CNKI数据库收录的以“体育强国”为研究主题的628篇核心期刊论文进行关键词、机构、作者的知识图谱绘制。研究结果和结论:20世纪90年代以来,我国体育强国研究呈现了起步-探索-推进的演变轨迹,凸显了研究的时代性;研究机构与核心作者均以专业体育院校与师范类院校体育学院为代表;研究热点与前沿主要围绕全民健身、群众体育、竞技体育、体育文化和体育产业等方面展开,但加强跨学科、跨专业的交流与合作以及实证研究和田野调查等研究方法,深化研究问题,对新时代体育强国建设研究有着重要的意义。 相似文献
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运动心理学是一门交叉学科,其发展既受到心理学与体育学母学科的影响,也具有不同于母学科的自身发展特点。从运动心理学研究的整体态势进行分析,认为现代运动心理学研究具备以下特征：研究方法多元化、研究技术高新化、研究主题多样化、研究范式整合化、研究模式本土化。 相似文献
20.
李庆波 《哈尔滨体育学院学报》2013,(2):25-28,64
对我国关于篮球教材研究的相关文献进行归纳整理,分析我国篮球教材研究的现实情况并反思现有研究存在的不足之处。我国篮球教材研究主要集中于篮球教材编写历史的回顾、教材内容研究、比较研究及教材编写设计研究,篮球教材研究中研究方法主要为内容分析法,注重对教材学科内容发展演变研究,而结合教育学理论发展相关研究严重欠缺,还不能更好地为篮球教材编写提供足够的理论支撑。篮球教材研究应更加注重整体性,借助当代先进教育教学理论为指导对篮球教材进行深层次探讨。 相似文献